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      <title>Bitácora-FH204-MaricelaG by Maricela Gómez Irigoyen</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-29 23:57:26 UTC</pubDate>
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         <title>Semana#1</title>
         <author>gomezmary287</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la clase de semana uno ,hicimos presentación de cada persona, también se definieron la conformación de los grupo.<br><br><br>Que Aprendí..<br>En la clase de semana uno aprendí la importancia en trabajar en grupo ya que incrementa la motivación  y estimula la creatividad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-30 00:00:56 UTC</pubDate>
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         <title>semana#2</title>
         <author>gomezmary287</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la clase semana dos fue muy interesante ya se&nbsp; hablo de los elemento de la comunicación, quien es el emisor ,quien es el el mensaje ,codificación, canal y descodificación. También el profesor explico sobre la lingüística cognitiva y la taxonomía de Bloom.<br><br><br>Que Aprendí..<br>Bueno la clase de semana dos fue muy enriquecedor para mi por ejemplo la cognición que es la habilidad que tenemos para asimilar y procesar los datos que nos llegan de diferentes vías (percepción, experiencia, creencia ..) para convertirlo en conocimiento. Dé igual forma la taxonomía de Bloom que nos permite&nbsp; jerarquizar los procesos cognitivos en diferentes&nbsp; niveles y sirve para facilitar&nbsp; las labores de la evaluación. Cada nivel se le puede&nbsp; asociar unos verbos ,estos pueden ser usado para concretar&nbsp; objetivos de aprendizaje .<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-06 22:04:38 UTC</pubDate>
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         <title>semana#3</title>
         <author>gomezmary287</author>
         <link>https://padlet.com/gomezmary287/rxp95vzyfut9less/wish/2049315665</link>
         <description><![CDATA[<div>En la clase numero 3 ,fue asincrónica donde había&nbsp; que leer el libro llamado lingüística cognitiva, principios fundamentales ,después de leerlo crear una infografía de los aspecto mas importante de la lectura.&nbsp;<br><br>Que aprendí..<br>aprendí que la cognición es una capacidad que tenemos todos los seres vivos de procesar la la información a partir de la percepción. Estos procesos cognitivos  como son los procedimientos que utilizamos para incorporar nuevos conocimientos y tomar decisiones al respecto. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-15 18:53:04 UTC</pubDate>
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         <title>Semana#4</title>
         <author>gomezmary287</author>
         <link>https://padlet.com/gomezmary287/rxp95vzyfut9less/wish/2067187478</link>
         <description><![CDATA[<div>En la clase numero 4 ,la clase fue asincrónica donde había que leer el libro desarrollo de habilidades para la escritura eficiente ,de ahí hacer un esquema de lo que consideramos importante.</div><div><br>Que aprendí<br><br>En esta lectura aprendí que debemos, contar con buenas habilidades de escritura es fundamental cuando en algún&nbsp; trabajo se involucra escribir, como el periodismo,  o las relaciones públicas. porque cuando tengamos algún trabajo debemos de  de saber  escribir bien, naturalmente esto será un requerimiento. Sin embargo, muchas profesiones hoy requieren esta aptitud, no sólo las tradicionalmente asociadas con ello. La capacidad de comunicarse eficientemente es esencial para todo trabajo hoy en día.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 01:56:18 UTC</pubDate>
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         <title>Semana #5</title>
         <author>gomezmary287</author>
         <link>https://padlet.com/gomezmary287/rxp95vzyfut9less/wish/2067217660</link>
         <description><![CDATA[<div>clase sincrónica .Exposición de los primeros grupos<br><br>lo que aprendi  en estas presentaciones  y lo que me llamo la atención, es que  la comunicación grupal  depende del funcionamiento y desarrollo del propio grupo. Según las características que presenta el proceso comunicativo entre sus miembros serán definidos procesos del grupo como la toma de decisiones y la solución de conflictos.</div><div><br><br></div><div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-26 02:48:56 UTC</pubDate>
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         <title>Semana#6</title>
         <author>gomezmary287</author>
         <link>https://padlet.com/gomezmary287/rxp95vzyfut9less/wish/2099140580</link>
         <description><![CDATA[<div>En la clase numero 6 tuvimos clase sincrónicas&nbsp; los grupos presentaron los últimos proyectos. Algo que me llamo la atención de estas segunda presentación de grupo fue que el texto e descriptivo  tiene la característica de dar información de manera detallada para que el lector pueda representar lo leído en su mente. También que el texto descriptivo tiene la función de describir algún elemento como puede ser una persona, un lugar, una situación o un objeto.<br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 02:02:35 UTC</pubDate>
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         <title>Semana#7</title>
         <author>gomezmary287</author>
         <link>https://padlet.com/gomezmary287/rxp95vzyfut9less/wish/2099143409</link>
         <description><![CDATA[<div>clase asincrónica lectura numero 3&nbsp; ,en esta clase había que hacer un resumen de la lectura la investigación científica: Teoría y metodología.<br>lo que aprendí fue La importancia de la metodología de la investigación científica radica en el ser un medio indispensable para canalizar y orientar diversas herramientas teóricas- prácticas para solucionar problemas a través del método científico.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 02:04:28 UTC</pubDate>
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         <title>semana# 8</title>
         <author>gomezmary287</author>
         <link>https://padlet.com/gomezmary287/rxp95vzyfut9less/wish/2148004446</link>
         <description><![CDATA[<div>clase numero 8 asincrónico el profesor nos asigno la lectura numero 4,donde había que indagar&nbsp; al menos tres instrumento de recolección de datos para un proceso investigativo&nbsp; desde distintos autores.<br>lo que aprendí fue &nbsp; que las técnicas de investigación son las formas que definen el objetivo principal y ayudan a identificar el tema o problema con una comprensión más profunda a través de procesos de investigación cualitativos y cuantitativos.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 04:38:08 UTC</pubDate>
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         <title>Semana#9</title>
         <author>gomezmary287</author>
         <link>https://padlet.com/gomezmary287/rxp95vzyfut9less/wish/2148004853</link>
         <description><![CDATA[<div>clase sincrónica presentación de los primeros grupos de los proyectos finales..<br><br>&nbsp;algo que aprendí sobre esta investigación es que debido a que el mayor problema que podría generar las inundaciones o flujos de lodo, es por la ocupación de las planicies de inundación de los ríos, con precarios y asentamientos humanos, supuestamente legales, y la deforestación de las cuencas altas y medias, y la falta de programas de uso sostenible de recursos naturales ,es muy preocupante donde  el cantón tiene que hacer muchos cambios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-19 04:38:32 UTC</pubDate>
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         <title>Semana#10</title>
         <author>gomezmary287</author>
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         <description><![CDATA[<div>clase sincrónicas presentación de los últimos grupos de exposición final.<br>El tema que me llamo las la atención es sobre la obesidad Sabemos que el exceso de peso es perjudicial para la salud, pero no todo está perdido y la solución, en la mayoría de los casos, está al alcance de la mano. La buena noticia es que estas enfermedades se pueden prevenir a través de unos hábitos de vida saludable, como son la alimentación y realizar ejercicio de forma regular.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-26 02:18:23 UTC</pubDate>
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