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      <title>Meu e-Porteflio by José Fateixa</title>
      <link>https://padlet.com/zeto270904/rxmrwbktndww1pna</link>
      <description>Formação MOOC</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-27 15:59:28 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>zeto270904</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chamo-me José Fateixa e sou docente de Línguas. Resido na área da minha escola, na Malveira.&nbsp;<br>Tenho interesse em todo o tipo de técnicas e metodologias de ensino visto que também produzo material didáctico.<br>Novas ideias, maneiras de dar e organizar a aula, criar mais e melhor conteúdo...sou da opinião de que um docente nunca deve parar de evoluir e aprender.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 16:00:26 UTC</pubDate>
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         <title>Carta de Principios</title>
         <author>zeto270904</author>
         <link>https://padlet.com/zeto270904/rxmrwbktndww1pna/wish/1465184017</link>
         <description><![CDATA[<div>Temos aqui uma carta de principios que explica melhor a CoP em mente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 16:21:30 UTC</pubDate>
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         <title>Plano CoP</title>
         <author>zeto270904</author>
         <link>https://padlet.com/zeto270904/rxmrwbktndww1pna/wish/1466384549</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresento-vos a ideia geral do CoP</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 20:36:31 UTC</pubDate>
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         <title>Vantagens </title>
         <author>zeto270904</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como docente acho que uma das principais vantagens é realmente a partilha de conhecimento, experiências e ideias e consequente entreajuda que dai nasce.<br>Forma-se portanto uma comunidade bolha muito particular quando aplicamos uma CoP bem desenvolvida numa escola.&nbsp;<br>O aluno tem portanto a percepção de realmente pertencer a uma comunidade de onde retira todo o tipo de informação e ajuda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 20:42:24 UTC</pubDate>
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         <title>Candidatura de Mentoria</title>
         <author>zeto270904</author>
         <link>https://padlet.com/zeto270904/rxmrwbktndww1pna/wish/1466454436</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresento-vos uma candidatura de mentoria</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 21:01:18 UTC</pubDate>
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         <title>Programa de tutoria</title>
         <author>zeto270904</author>
         <link>https://padlet.com/zeto270904/rxmrwbktndww1pna/wish/1466475456</link>
         <description><![CDATA[<div>O programa de tutoria da minha escola está incluido directamente na metodologia enriquecendo assim a aprendizagem directa do aluno e devido acompanhamento. Algo também implantado é definir colegas para ajudar outros colegas, o que também tem dado bastantes frutos. A tutoria oferecida aos alunos permite-lhes expôr as suas dúvidas de forma mais pessoal ao mesmo tempo que aumenta a sua confiança para com o docente. Todos os meses os alunos são avaliados de modo a verificar-se a sua evolução ou problemas novos que possam ter aparecido. Na grande maioria dos casos, os alunos começam a mostrar uma evolução e interesse pela disciplina constantes cerca de 1 ano depois.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-27 21:09:17 UTC</pubDate>
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         <title>Critérios de Avaliação</title>
         <author>zeto270904</author>
         <link>https://padlet.com/zeto270904/rxmrwbktndww1pna/wish/1508875274</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta actividade/formação é dedicada aos alunos de TIC do 2º e 3º ciclo.<br>Os alunos vão aprender a desenvolver jogos e actividades em PowerPoint usando todos os termos técnicos necessários.<br>Os trabalhos serão desenvolvidos em pares.<br>Os trabalhos serão apresentados e partilhados pela turma.<br>Serão discutidas várias ideias para melhorar o produto final de cada grupo.<br>No final será realizada uma ficha de avaliação de modo a verificar o que aluno aprendeu.<br><br>A formação terá a duração de 8h, irá durar 4 semanas (2h por semana)<br><br>Para classificar todo o material produzido pelo aluno, quer tenha sido elaborado individualmente ou em grupo, utiliza-se a seguinte terminologia:</div><div><br></div><div>-&nbsp; 0% --- 19%</div><div>Não Satisfaz Minimamente</div><div><br></div><div>-&nbsp; 20% --- 49%</div><div>Não Satisfaz</div><div><br></div><div>-&nbsp; 50% --- 69%</div><div>Satisfaz</div><div><br>-&nbsp; 70% --- 89%</div><div>Satisfaz Bem<br><br>-&nbsp; 90% --- 100%&nbsp;<br>Satisfaz Muito Bem</div><div><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 12:54:00 UTC</pubDate>
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         <title>Plano de Projecto</title>
         <author>zeto270904</author>
         <link>https://padlet.com/zeto270904/rxmrwbktndww1pna/wish/1509411221</link>
         <description><![CDATA[<div>Fica aqui um plano simplificado do projecto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 14:41:05 UTC</pubDate>
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         <title>Misturar 3 jogos para criar um jogo novo</title>
         <author>zeto270904</author>
         <link>https://padlet.com/zeto270904/rxmrwbktndww1pna/wish/1509464006</link>
         <description><![CDATA[<div>Já realizei alguns projectos relaccionados com o tema e correm sempre muito bem principalmente porque tocam a realidade dos alunos a nivel pessoal também. A ideia central do projecto é usar a capacidade de criação dos alunos alienada ao seu gosto por jogos e usá-las como ferramentas para criação de um novo jogo, geralmente em PowerPoint. A criação do jogo é em PowerPoint porque em segundo plano está também a aprendizagem a um nivel mais avançado do software e dar a conhecer aos alunos as possibilidades de criação interactiva que o software oferece. Assim conseguem aprender melhor a trabalhar com o programa ao mesmo tempo que se divertem usando as suas ideias retiradas de jogos que gostam. Conseguem também desenvolver o seu espirito criativo arranjando formas de ultrapassar as dificuldades em adaptar as ideias dos jogos que conhecem a um novo jogo. Os alunos devem ver a criação também como uma mais-valia para o seu futuro, tal como o saber usar devidamente as ferramentas existentes, acontece bastante os alunos usarem programas como o PowerPoint para apresentações simples sem nunca terem a percepção de que, na realidade, o programa permite criar animações e jogos interactivos que permitem envolver um maior numero de pessoas e desenvolver um numero de projectos mais vasto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-10 14:51:38 UTC</pubDate>
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