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      <title>Los juegos didácticos by MARY YUVITZA ECA ANTON</title>
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      <description>Un método de aprendizaje</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-12-03 21:46:03 UTC</pubDate>
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         <title>¿QUÉ SON LOS JUEGOS DIDÁCTICOS?</title>
         <author>0070810276</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los <strong>juegos didácticos</strong> son <strong>juegos</strong> y actividades que se utilizan como técnica de enseñanza para fomentar o estimular algún tipo de aprendizaje en los niños.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 22:09:06 UTC</pubDate>
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         <title>OBJETIVOS DE LA UTILIZACIÓN DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS</title>
         <author>0070810276</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Enseñar a los niños a tomar decisiones ante problemas que pueden surgir en su vida.</li><li>Garantizar la posibilidad de la adquisición de una experiencia práctica del trabajo colectivo y el análisis de las actividades organizativas de los estudiantes.</li><li>Contribuir a la asimilación de los conocimientos teóricos de las diferentes asignaturas, partiendo del logro de un mayor nivel de satisfacción en el aprendizaje creativo.</li><li>Preparar a los estudiantes en la solución de los problemas de la vida y la sociedad.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 22:16:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>0070810276</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 22:18:13 UTC</pubDate>
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         <title>CARACTERÍSTICAS DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS:</title>
         <author>0070810276</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Despiertan el interés hacia las asignaturas.</li><li>Provocan la necesidad de adoptar decisiones.</li><li>Crean en los estudiantes las habilidades del trabajo interrelacionado de colaboración mutua en el cumplimiento conjunto de tareas.</li><li>Exigen la aplicación de los conocimientos adquiridos en las diferentes temáticas o asignaturas relacionadas con éste.</li><li>Se utilizan para fortalecer y comprobar los conocimientos adquiridos en clases demostrativas y para el desarrollo de habilidades.</li><li>Constituyen actividades pedagógicas dinámicas, con limitación en el tiempo y conjugación de variantes.</li><li>Aceleran la adaptación de los estudiantes a los proceso sociales dinámicos de su vida.</li><li>Rompen con los esquemas del aula, del papel autoritario e informador del profesor, ya que se liberan las potencialidades creativas de los estudiantes.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 22:24:54 UTC</pubDate>
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         <title>VENTAJAS DE LOS JUEGOS DIDÁCTICOS:</title>
         <author>0070810276</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Garantizan en el estudiante hábitos de elaboración colectiva de decisiones.</li><li>Aumentan el interés de los estudiantes y su motivación por las asignaturas.</li><li>Permiten comprobar el nivel de conocimiento alcanzado por los estudiantes, éstos rectifican las acciones erróneas y señalan las correctas.</li><li>Permiten solucionar los problemas de correlación de las actividades de dirección y control de los profesores, así como el autocontrol colectivo de los estudiantes.</li><li>Desarrollan habilidades generalizadas y capacidades en el orden práctico.</li><li>Permiten la adquisición, ampliación, profundización e intercambio de conocimientos, combinando la teoría con la práctica de manera vivencial, activa y dinámica.</li><li>Mejoran las relaciones interpersonales, la formación de hábitos de convivencia y hacen más amenas las clases.</li><li>Aumentan el nivel de preparación independiente de los estudiantes y el profesor tiene la posibilidad de analizar, de una manera más minuciosa, la asimilación del contenido impartido.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 22:37:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>0070810276</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 22:55:50 UTC</pubDate>
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         <title>LA IMPORTANCIA DEL JUEGO DIDÁCTICO EN LOS NIÑOS</title>
         <author>0070810276</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li>Mantener el interés por el aprendizaje</li><li>Mantener sin esfuerzo una actividad mental constante: creación, imaginación, exploración y fantasía.</li><li>Favorecer el desarrollo global del niño: intelectual, emocional, afectivo, social, del lenguaje, psicomotor, etc.</li><li>Permite además hacer posible la educación de los aspectos emocionales: para una educación emocional se hace necesaria una vivencia de las mismas, se hace necesario hacer, para aprender a ser.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-12-03 23:02:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>0070810276</author>
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         <pubDate>2021-12-03 23:07:22 UTC</pubDate>
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