<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Educació a distància, E-learning i Educació en obert by Esperanza Moreno Ruiz</title>
      <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1</link>
      <description>PAC 1 - Ensenyar i Aprendre en Línia (Màster Educació i TIC -UOC)
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-03-18 09:11:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-13 14:13:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/9e0cd9d7bd194417f905afead3cd3d5803bbe1c6/9b78572b431bec8bc7a81f5b3f93deee.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Característiques i punts clau</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54292881</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>La<b> distància</b> pot ser geogràfica, temporal i/o intel·lectual</li><li>Els <b>mitjans</b> tradicionals són el correu postal, la televisió, el teléfon o la ràdio.</li></ul><u>Canvi de Rols:</u><ul><li>El <b>docent</b> passa de transmissor a tutor/orientador</li><li>El<b> discent</b> adopta un paper més actiu en l'aprenentatge</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 11:37:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54292881</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definició</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54292886</link>
         <description><![CDATA[<p>Tipus d'educació que es dóna per la interacció amb <b>materials</b> <b>educatius </b>oberts (generalment digitals), caracteritzada per una <b>absència de requisits </b>per a l'accés al coneixement i que es vincula a la idea d'<b>autoaprenentatge.</b></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/7ffaada7628333fe6bc4460996558e44db4580a3/98b36427418875994876ff3aa64e25b5.jpg" />
         <pubDate>2015-03-21 11:37:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54292886</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definició</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54292889</link>
         <description><![CDATA[<p>Modalitat d’<b>Ensenyament-Aprenentatge</b> que consisteix en el disseny, posada en pràctica i avaluació d’un curs formatiu a través de <b>mitjans electrònics</b>. (Area i Adell, 2009)</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/9bc20d142840feb8bb3967d9aeaa451307ce62ea/6cfc4ba5d1b2deec9032b58e415c83db.jpg" />
         <pubDate>2015-03-21 11:37:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54292889</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Característiques i punts clau</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54293459</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Es tracta d'un concepte en <b>canvi constant</b>, donat que es nodreix dels avenços tecnològics de la societat.&nbsp;</li><li>Per considerar-se E-learning és necessari que inclogui els components <b>educació, ensenyament </b>i <b>tecnología</b>.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 11:54:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54293459</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54293722</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/2c4a7ad14ee2429e969f9130ba5b70029cdc2502/94ca27e4ceb83cbac468f8b2c22992ef.JPG" />
         <pubDate>2015-03-21 12:02:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54293722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EDUCACIÓ A DISTÀNCIA</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296273</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 13:44:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>E-LEARNING&amp;nbsp;</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296279</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 13:45:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EDUCACIÓ EN OBERT&amp;nbsp;</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296285</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 13:45:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296285</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aprenentatge més flexible i personalitzat</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296437</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><i>"L'estudiant que ha preparat un determinat nombre de lliçons </i><i>a l'escola per correspondència sap més de la matèria tractada </i><i>en aquestes lliçons, i la sap millor, que l'estudiant que ha cobert </i><i>el mateix tema a l'aula."</i></blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 13:50:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296437</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Formació sense titulació</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296838</link>
         <description><![CDATA[<p>Amb l'aparició de recursos oberts, l'<b>acreditació</b> deixa de ser un eix vertebrador de l'educació, allunyant-se del concepte de "<i>fàbriques de diplomes</i>".</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 14:11:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54296838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogia de la Interactivitat</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54303158</link>
         <description><![CDATA[<p>Queda enrere el procés unidireccional i limitat a la transmissió d'informació. Pel <b>constructivisme</b> i el <b>conectivisme</b>, la interacció - amb els demés o amb els dispositius - és la clau de l'aprenentatge.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 17:50:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54303158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Necessitat d&#39;un canvi real</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54303199</link>
         <description><![CDATA[<p>El que veritablement requereix el sistema educatiu actual és la <b>participació activa </b>dels alumnes. Aquests han de passar de ser espectadors a actors.&nbsp;</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 17:51:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54303199</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54303986</link>
         <description><![CDATA[<p>Des de les primeres pràctiques reconegudes d'Educació a Distància al <b>S.XIX</b> aquest concepte ha anat evolucionant, tenint en compte tres factors principals: <b>polítics, econòmics i educatives.</b></p><ul><li>Passem de la correspondència a l'aparició dels mitjans electrònics</li><li>Apareixen dues concepcions diferents en<b> missió</b> i <b>pràctica</b>: 
- Programa més rigoròs dirigit a una formació de base (Fern University)
<span style="font-size: 13px;">- Programes que afavoreixen la conciliació treball/estudi (Open University)</span></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-21 18:14:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54303986</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Característiques i punts clau</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54320897</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><span style="font-size: 13px;">Sorgeix arrel del creixement del<b> software lliure </b></span><br></li><li><span style="font-size: 13px;">Es fonamenta en la democratització de l'ensenyament</span></li><li><span style="font-size: 13px;">És un gran impuls cap a la <b>producció de continguts </b>(Benito, 2008)</span></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-22 08:50:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54320897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MIRANT CAP AL FUTUR.....                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          </title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54320902</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-22 08:51:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54320902</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marc de la pràctica educativa</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54321273</link>
         <description><![CDATA[<p>Partint de les variables <b>temps</b> i <b>espai</b></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/a9ab95f8df9f55d8247bed8772f1278a6a019ea5/497926d4904a99b16e9c1102f05da59f.JPG" />
         <pubDate>2015-03-22 09:15:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54321273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definició</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54322172</link>
         <description><![CDATA[<p>Educació formal, basada en una <b>institució</b> en què el grup d'aprenentatge se<b> separa</b> i en què s'utilitzen sistemes de<b> telecomunicacions</b> interactius per tal de <b>connectar</b> els estudiants, els recursos i els instructors. (Simonson, 2005)</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/b06985f9b80ad40d5ecf6e714d90860751291dbe/067813c9e15bee8c9d3428c3e4d1e020.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 09:50:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54322172</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; CONTEXTUALITZACIÓ</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54322673</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-22 10:16:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54322673</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aprenentatge Ubiqu</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54322856</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=GbWdQCMS4VM" />
         <pubDate>2015-03-22 10:24:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54322856</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54323055</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=A9-1cpVP3q8" />
         <pubDate>2015-03-22 10:32:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54323055</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54323756</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/d05488997f6b3cfb8fac5c8f3ccddfd89f7b0676/1f06e0558e6e1671971ddc2411b1e543.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 10:56:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54323756</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54323967</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/d598899b2e4996c0c3e37c6a26f21d4bf625c591/24fd2927e7cb325259042254ee2eb7d4.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 11:06:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54323967</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54325452</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/6c0a267d3bd79aa1113f245ff361621974fdc930/99b6f3e14706aefc37dbf19ee29029cd.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 12:01:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54325452</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54325556</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/5b69d2199581fec9af8128617c864204b6bdeb48/d3d047215b861416755061980347b781.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 12:04:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54325556</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La bretxa digital</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54326341</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4XFpguuH40Q" />
         <pubDate>2015-03-22 12:37:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54326341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aprenentatge ecològic</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54327493</link>
         <description><![CDATA[<p>Complex, dinàmic, adaptatiu, auto-organitzat, variat i divers, estructurat informalment i capaç de reaccionar i ajustar-se a demandes internes i externes.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-22 13:22:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54327493</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Game-Based Learning</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54327689</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-22 13:29:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54327689</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54328026</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m7_1_plataformas_de_aprendizaje_en_red/conceptos_generales.html" />
         <pubDate>2015-03-22 13:38:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54328026</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54328581</link>
         <description><![CDATA[<b>Les teories del vehicle (Clark) i l'estrep (Finn)</b><div><b><br></b><blockquote>No són les tecnologies per se les que produeixen el canvi, sinó que els canvis es produeixen perquè hi ha noves maneres de fer coses gràcies a les tecnologies. (Simonson, 2005)</blockquote></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-22 13:55:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54328581</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54328684</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/188b30a4303868a7a21b32eee82b26d0084850a2/cce65da9679ead7a8281304a8ea30661.png" />
         <pubDate>2015-03-22 13:58:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54328684</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54328801</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-to-knowledge/open-educational-resources/" />
         <pubDate>2015-03-22 14:02:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54328801</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54329703</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/17c8638572c65ba4c15d707546a6cc323f7f1dc1/d09a0c0324268b3d0630970b0af1daf7.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 14:30:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54329703</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54330076</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/d40b6c1dc019d8071c16dcbe0c092d771cc29ab5/b3c34de6c828533cd3ecd5e629c0e24b.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 14:39:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54330076</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54330382</link>
         <description><![CDATA[<p>En aquest marc la persona és autodidacta (<b>selecciona els continguts</b> i els treballa de forma <b>autònoma</b><span style="font-size: 13px;">), implicant competències com la <b>responsabilitat</b> o la capacitat de gestió de la informació.</span></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-22 14:48:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54330382</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Donar sentit educatiu a les tecnologies</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54330439</link>
         <description><![CDATA[Les<b> TIC</b> (Tecnologies de la informació i la comunicació)&nbsp;són només les eines o el mitjà, mentre que les <b>TAC </b>(Tecnologies per a l'aprenentatge i el coneixement) són&nbsp;la&nbsp;transformació d’aquesta tecnologia al donar-li un sentit educatiu.]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-03-22 14:50:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54330439</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La importància de l&#39;educació en obert</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54330682</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=HCp1vsDqYXI" />
         <pubDate>2015-03-22 14:58:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54330682</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54331502</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/d8b8d9ada9123de9a12d1c64ba748185259bb071/c577945201310453f811ec7613ffedef.png" />
         <pubDate>2015-03-22 15:21:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54331502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Xarxes Socials</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54331627</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/0363c74067331dc09ea3693f88c011593fb5f6c3/c0c225b4f327dc8904ebddba6f5e5ae9.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 15:25:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54331627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Realitat Augmentada</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54331685</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/fd6587af77942a5c472e133847305e6f7ac0c7ff/28a0ef23c950fffd3bfb34116a4062d0.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 15:26:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54331685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MOOC</title>
         <author>espemoreno1</author>
         <link>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54331745</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/57178613/f6f01bb00d8d6c258c9a084213f8c829990da2e2/e43b22d9d825a594b8909d09cf9cdcaa.jpg" />
         <pubDate>2015-03-22 15:28:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/espemoreno1/definicions_PC1/wish/54331745</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
