EMPEZAR A SER CREATIVOS by Marta Pérez https://padlet.com/educaculturacastellano/empezarcreativos una buena manera de romper el hielo para iniciar a los jóvenes creadores consiste en usar sugerencias que despierten su imaginación y ganas de expresarse en-us 2016-02-04 21:11:01 UTC 2025-12-02 05:29:45 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/notebook.jpg Empezar a ser creativos educaculturacastellano https://padlet.com/educaculturacastellano/empezarcreativos/wish/93343049
Hay varios elementos imprescindibles en toda creación literaria que deben encontrar su sitio a lo largo del taller: trama, personajes, voz narrativa, ambientación, diálogos… 

Sin embargo, una buena manera de romper el hielo para iniciar a los jóvenes creadores consiste en usar sugerencias que despierten su imaginación y ganas de expresarse:

  • Proponer una oración que dé comienzo al relato. Algo tan sencillo como ‘Una mañana de verano…’; ‘La luz se apagó y…’; ‘Durante mis últimas vacaciones…’; ‘El coche apareció tras la esquina…’.
  • Sugerir ciertas palabras (lluvia, rojo, perro, calcetín, etc.) que deben incluirse en un texto de determinadas líneas.
  • Utilizar un tema de la vida diaria y describirlo: cómo llega a la escuela, cómo es su habitación, qué hace durante el recreo, a qué dedica las tardes, cómo es su mascota, si tiene algún lugar favorito…
  • Tomar una historia conocida por todos, un cuento popular, una tira cómica o un refrán, por ejemplo, y escribir una variante. El coordinador también puede seleccionar un texto breve, que leerá en voz alta, antes de sugerirles que escriban una continuación.
  • Leer un poema en voz alta y pedirles que describan qué les sugiere.
  • Realizar un autorretrato con palabras.
  • Mostrarles fotografías o dibujos de paisajes, animales, personas… puede resultar una interesante fuente de inspiración que cree conexiones entre lo que ven, lo que sienten y lo que imaginan antes de plasmarlo en el papel.
  • Realizar una salida a un parque, la playa, una biblioteca o un museo. Cada alumno irá anotando lo que ve y otros pareceres en una libreta que, más tarde, utilizará para escribir una redacción personal sobre la visita.
Fuente: http://www.literaturasm.com/como_iniciar_a_ninos_y_jovenes_en_la_escritura_creativa.html



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