https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0 en-us 2016-09-15 11:07:52 UTC 2023-04-10 19:38:47 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/notebook.jpg hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009763 2016-09-15 11:07:52 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009763 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009764
- at sætte fokus på og udvikle feedbackkulturen på Grønnemose Skole samt komme med eksempler på feedbackmetoder til brug i praksis.

]]> 2016-09-15 11:07:52 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009764 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009765 2016-09-15 11:07:52 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009765 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009766
 
Synlig læring og læringens anatomi af John Hattie og Gregory Yates
Synlig læring – for lærere af John Hattie
Feedback i skolen af Egil Weider Hartberg og Stephen Dobson og Lillian Gran
Udfordrende læring af James Nottingham
Løbende formativ vurdering af Dylan Wiliam
Den gode vurderingspraksis af Lene Skovbo Heckmann
Feedback viser vejen til læring af Kirsten Hyldahl”

]]> 2016-09-15 11:07:52 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009766 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009770  
Læringsmål er afsættet for, at effektiv feedback kan gives, søges og modtages i klassen. Læringsmålene skal være synlige, klare og udfordrende for eleverne, så de ikke er i tvivl om, hvad de skal lære.  I forbindelse med differentieringen af læringsmål kan der findes støtte i Blooms læringstaksonomi:

]]> 2016-09-15 11:07:52 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009770 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009774 Lasse Kjær Buhl, Dorte Johansen og Hanne Tjustrup]]> 2016-09-15 11:07:52 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124009774 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124011903

Dansk og international forskning viser, at disse 5 faktorer er med til at skabe god undervisning, hvor eleverne bliver motiverede for læring: 

1. Læringsmiljøet er trygt og positivt.
2. Der arbejdes med mål for elevernes læring. 
3. Lærerne giver og modtager feedback.
4. Undervisningen er struktureret og varieret. 
5. Eleverne inddrages i undervisningen.

]]> 2016-09-15 11:19:36 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124011903 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124014406
1. OPGAVE: Hvor godt er opgaven blevet løst? Rigtigt eller forkert?

2. PROCES: Hvilke strategier er påkrævet for at løse opgaven? Er der alternative strategier, som kan anvendes?

3. SELVREGULERING: Hvori består den viden og forståelse, der er påkrævet for at vide, hvad du gør? Selvovervågning, styring af processer og opgaver.

4. PERSONLIG evaluering og affekt vedrørende læringen.

]]> 2016-09-15 11:36:58 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124014406 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124024004 2016-09-15 12:28:15 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124024004 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124026149


Lærer-elev

Elev-lærer

Elev-elev

Elev-selvvurdering






]]> 2016-09-15 12:35:04 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124026149 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124216805
Gå ind på SkolePortalen. Under FAG skal der stå "Vælg fag". Under KLASSE skal der stå "Vælg klasser".  Nedenfor vil du se et grønt forløb, der hedder "Feedback".   Vælg dette.

- Under KAPITLER i venstre spalte skal du vælge "Padlet præsentation". Derefter skal du åbne linket og se videoen  "Feedup-feedback-feedforward" (ca. 3 min.)

- På skoleportalen skal du nu åbne kapitlet "Feedbackmetoder". Her skal du se de forskellige metoder igennem. Efterfølgende skal du i samspil med dit team udvælge en eller flere feedbackmetoder, som I finder interessante, og som I tænker, at I vil afprøve. Sæt jer ind i metoden/metoderne og snak om fordele og/eller  ulemper ved metoden/metoderne.

- Afslutningsvis skal I åbne "Padlet feedback" under kapitler, hvor I i fællesskab skal skrive fordele og/eller ulemper ved jeres valgte feedbackmetode(r). Husk at navngive feedbackmetoden i rubrikken.

- Kort samtale i plenum om de valgte feedbackmetoder.





]]> 2016-09-15 21:35:36 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/124216805 hanne_tjustrup https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/125020178


- Eksempel på hvor man kan give feedback på rubric

- Eksempel på hvor man kan give feedback på elevafleveringer






]]> 2016-09-20 11:23:21 UTC https://padlet.com/hanne_tjustrup/rvb6mxpa32e0/wish/125020178