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      <title>Educação na Nova República: (re)democratização da educação brasileira – A educação na Constituição Federal de 1988 by Maria Alice Dutra</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-06-24 21:56:13 UTC</pubDate>
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         <title>Charge sobre a Constituição de 1988.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-06-24 22:28:09 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo do Professor Daniel Azevedo falando sobre A Educação na Constituição de 1988, o mesmo disponibilizou um PDF de toda matéria explicada. Segue link do vídeo e material explicado no vídeo.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tner_ZlF-jc">8. A Educação na Constituição de 1988 - YouTube</a><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:29:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Material utilizado pelo Professor Daniel Azevedo no vídeo publicado sobre A Educação na constituição de 1988.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-06-24 22:33:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Texto explicativo sobre as Principais Conquistas da Constituição de 1988. </title>
         <author>yasmimbarrosogarcia13</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Constituição Brasileira é considerada uma das mais avançadas do mundo no que se refere a direitos e garantias fundamentais.<br>•&nbsp; Eleição direta para os cargos de presidente da República, governador do Estado e do Distrito Federal, prefeito, deputado federal, estadual e distrital, senador e vereador;</div><div>•&nbsp; Redução do mandato presidencial de cinco para quatro anos;</div><div>•&nbsp; Garantia de maior autonomia para os municípios;</div><div>•&nbsp; Liberdade de expressão e fim da censura aos meios de comunicação, filmes, peças de teatro e músicas, etc;</div><div>•&nbsp; Criação do SUS - Sistema Único de Saúde no país;</div><div>•&nbsp; Marco nos direitos dos índios com demarcação de terras indígenas e proteção do meio ambiente;</div><div>•&nbsp; Garantia de direitos trabalhistas, como seguro-desemprego, abono de férias, jornada semanal de 44 horas, direito à greve e a liberdade sindical;</div><div>•&nbsp; Igualdade de gêneros e fomento ao trabalho feminino, com reconhecimento de seus direitos individuais e sociais.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:35:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>A educação na Constituição mais democrática do país.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:36:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Educação na Constituição de 1988: Animação sobre alguns dos direitos conquistados.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230082373</link>
         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/T6VJlzj14qk</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:39:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title> A perspectiva política e a natureza pública da educação são realçadas na Constituição Federal de 1988.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230082445</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://jus.com.br/artigos/6574/a-educacao-na-constituicao-federal-de-1988">A educação na Constituição Federal de 1988 - Jus.com.br | Jus Navigandi</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:39:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>        A Constituição Federal de 1988 enuncia o direito à educação como um direito social no artigo 6º; especifica a competência legislativa nos artigos 22, XXIV e 24, IX;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230082632</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;<a href="https://jus.com.br/artigos/6574/a-educacao-na-constituicao-federal-de-1988">A educação na Constituição Federal de 1988 - Jus.com.br | Jus Navigandi</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:40:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Objetivos da Constituição de 1988</title>
         <author>maryalicy123</author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230082690</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Garantir direitos sociais, econômicos, políticos e culturais.</li></ul><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:40:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>O sentido do direito à educação na ordem constitucional de 1988 está intimamente ligado ao reconhecimento da dignidade da pessoa humana como fundamento da República Federativa do Brasil.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230082897</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://jus.com.br/artigos/6574/a-educacao-na-constituicao-federal-de-1988">A educação na Constituição Federal de 1988 - Jus.com.br | Jus Navigandi</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:41:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vídeo exibido durante a sessão especial em homenagem aos 25 anos da Constituição.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230082970</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KR5NRawDZxM">Vídeo exibido durante a sessão especial em homenagem aos 25 anos da Constituição - YouTube</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:42:15 UTC</pubDate>
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         <title>Avanços civilizatórios</title>
         <author>maryalicy123</author>
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         <description><![CDATA[<div>Efetivação do compromisso com a universalização do Ensino Fundamental, com a oferta obrigatória de Educação Infantil pelo Estado e com a expansão do Ensino Médio, bem como com o atendimento educacional especializado a pessoas com deficiência (BASTOS, 2016). <br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:43:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Referências</title>
         <author>maryalicy123</author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230083313</link>
         <description><![CDATA[<div>GRAÇA, Tereza Cristina Cerqueira da. Reordenamento de redes escolares no Brasil e em Portugal: racionalizar para qualificar para o ensino?. 2016.<br>Fariello, Letícia. <em>Agência CNJ de Notícias. </em>Constituição de 1988, um novo olhar sobre a criança e o adolescente. 2018.<br><br>ARANHA, M. L. de A. História da educação e da pedagogia geral e Brasil. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2006.&nbsp; Capítulo 11.&nbsp;<br><br>SCHWARCZ, Lilia Moritz e STARLING, Heloísa Murgel. Brasil: Uma Biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 488.<br>SKIDMORE, Thomas E. Uma História do Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998, p. 270.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:43:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Artigo n°205 da Constituição de 1988.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:46:23 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Mapa mental.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230084472</link>
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         <pubDate>2022-06-24 22:49:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Política da educação depois da Constituição de 1988.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230085425</link>
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         <pubDate>2022-06-24 22:52:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dados e Porcentagem de Analfabetismo infantil da década de 90 até o ano de 2012.</title>
         <author>yasmimbarrosogarcia13</author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230086212</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Ao final da década de 90 a taxa de analfabetismo entre a população caiu de 20,1 % para apenas 13,6 % e o índice de crianças matriculadas ainda indicava pelo menos 4,5% da população em idade escolar longe das instituições de ensino.<br>No ano 2000 representava apenas 8,9% das matrículas enquanto em 2012 este número já era de 14,4% dos atendimentos a população. e acordo com os relatórios do INEP, elaborados com base nos dados fornecidos pelo&nbsp; (IBGE)11<sub>, a taxa de frequência escolar no ano de </sub>2012 ficou em 98,2 % e o acesso à educação entre 06 à 18 anos na zona rural fica em 97,7% enquanto na urbana o número é de 98,4% da população, demonstrando um aumento de 9 pontos percentuais ao longo destes últimos 20 anos (SILVA).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:56:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Artigo N°277 da Constituição de 1988.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230086488</link>
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         <pubDate>2022-06-24 22:57:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conceitos básicos da educação na Constituição:</title>
         <author>deborah15sodre</author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230086755</link>
         <description><![CDATA[<div>A educação é um direito de todos;<br>A educação é dever do Estado;<br><br>(Direito net,Vicente Martins; 2001)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 22:59:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Conceitos básicos da educação na Constituição:</title>
         <author>deborah15sodre</author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230087079</link>
         <description><![CDATA[<div>A educação é dever da família;<br>A educação deve ser fomentada pela sociedade;<br><br>(Direito net; Vicente Martins; 2001)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-24 23:00:37 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/maryalicy123/ruqhl4xm0b62s2ak/wish/2230098445</link>
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         <title>Percursos das Constituições Brasileiras</title>
         <author></author>
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         <title>Interação: Quiz</title>
         <author>maryalicy123</author>
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      <item>
         <title> A educação na Constituição Federal de 1988</title>
         <author>lorenagdes</author>
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         <pubDate>2022-07-08 01:44:25 UTC</pubDate>
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         <title>Transição democrática:</title>
         <author>lorenagdes</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;&nbsp;<br>● Início da década de 1980 - Enfraquecimento do regime militar;&nbsp;<br>● Mitigação da Censura;&nbsp;<br>● Fortalecimento dos grupos representativos da sociedade civil;&nbsp;<br>● Lei Nº 7.044/82: dispensava as escolas da obrigatoriedade da profissionalização, retomando a ênfase na formação geral;&nbsp;<br>● Em 1978 os professores se mobilizaram para seus índices salariais - Pauperização da profissão;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-08 01:56:51 UTC</pubDate>
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         <title>Educação na Nova República: (re)democratização da educação brasileira – A educação na Constituição Federal de 1988.</title>
         <author>lorenagdes</author>
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         <pubDate>2022-07-08 02:07:36 UTC</pubDate>
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         <title>Educação: Direitos Garantidos pela Constituição Federal de 1988.</title>
         <author>lorenagdes</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>&nbsp;</div><div>- Ensino público;&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>- Ensino fundamental obrigatório e gratuito;&nbsp;</div><div><br></div><div>&nbsp;-Extensão&nbsp; do&nbsp; ensino&nbsp; obrigatório&nbsp; e&nbsp; gratuito,&nbsp; progressivamente,&nbsp; ao&nbsp; ensino&nbsp;</div><div>médio;&nbsp;</div><div><br></div><div>&nbsp;-Atendimento em creches e pré-escolas às crianças de zero a seis anos;</div><div><br></div><div>-Acesso ao ensino obrigatório e gratuito como direito público subjetivo;</div><div><br></div><div>-Valorização&nbsp; dos&nbsp; profissionais&nbsp; do&nbsp; ensino,&nbsp; com&nbsp; planos&nbsp; de&nbsp; carreira&nbsp; para&nbsp; o magistério público;</div><div><br></div><div>-Autonomia universitária;</div><div><br></div><div>-Distribuição dos recursos públicos assegurando prioridade no atendimento das&nbsp; necessidades&nbsp; do&nbsp; ensino&nbsp; obrigatório&nbsp; nos&nbsp; termos&nbsp; do&nbsp; plano&nbsp; nacional&nbsp; de&nbsp;</div><div>educação;&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>- Integração das ações do poder público que conduzam&nbsp; à&nbsp; erradicação&nbsp; do&nbsp; analfabetismo, universalização&nbsp; do&nbsp; atendimento escolar, melhoria da qualidade do ensino, formação para o trabalho, promoção humanística, científica e tecnológica do país.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-08 02:14:29 UTC</pubDate>
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