Mwah: 1

 

 

Kan beter: 1, 2

 

 

-     veel communicatie via som    

-     Gaande het jaar beseffen leerlingen zich beter waar ze voor werken (doelen)    

-        

 

-        Eerder communicatie rondom toetsweken (!) (inhoud toetsstof, planning van de toetsen).

-     Doel ontbreekt soms weleens, wat is het doel? Hoe werkt het met het examendossier?    

-      Leerlingen mogen meer zelf de verantwoordelijkheid nemen voor de informatie die ze nodig hebben. Zijn erg afhankelijk. 
- Televisieschermen in de aula meer gebruiken voor belangrijke informatie.
- Consequent zijn zodat leerlingen meer verantwoordelijk worden over hun eigen proces

 

Ja: 2, 3

 

Nee:

 

 

Mwah: 1

 

 

Kan beter:

 

 

-        Goed begonnen.

-        telefoon echt veel minder in school

-        Leerlingen van het plein lijkt ook prima te verlopen - mee eens

 

-       Scherp starten. 

-        consequent blijven 

-        Naar de wc moeten kunnen (regel wc) - mee eens
-  minder streng te laat melding voor het 1e uur.

 

Ja: 1, 2, 3

 

Nee:

 

 

Mwah:

 

 

Kan beter:

 

 

-   Open sfeer     

-        Vertrouwelijke sfeer.

-        

 

-     vaker uiteten met elkaar - mee eens  

-        Shanna blijf nou in Team 3! - mee eens

-        

 

Ja: 5

 

Nee:

 

 

Mwah:

 

 

Kan beter: 3

 

 

-        Flinke ontwikkeling.

-      Fouten maken mag.  

-     

 

- Leerlingen die het goed doen belonen     (!)  

-    Differentieren op niveau (wiskunde op havo, Engels op vmbo)

-        

 

Ja: 3

 

Nee:

 

 

Mwah:1

 

 

Kan beter: 5

 

 

-      In het verleden leuke voorbeelden.  

-      De evaluatie onderling tussen docenten.   

-        

 

-     Projectweken daarvoor gebruiken   

-     Goed nadenken over welke projecten 

-     van tevoren vastleggen wanneer en welke projecten
- Integreren in PGP
- Zoek elkaar als collega's
- Studiedag over het organiseren van vakoverstijgende projecten.

 

Ja: 4

 

Nee:

 

 

Mwah: 4

 

 

Kan beter: 

 

 

-        Die van komend jaar wordt strakker

-        Stukje jaarplanner in de agenda van het TO is prettig

-        

 

-        Streven naar minder lesuitval
- Helaas veel aanpassingen lopende het jaar

-       Misschien de jaarkalender in een soort extra balk in som laten integreren ?  

-        Roosters verder inplannen, nu is het soms maar voor 2 weken te zien en in te plannen ivm toetsen is dit soms niet haalbaar. 

 

Ja: 4

 

Nee:

 

 

Mwah:

 

 

Kan beter: 4

 

 

-        Vrijheid, je mag doen wat je wilt.

-        Je kunt je cijfer lekker ophalen

-        Op een andere/vrijere manier bezig zijn met je vak.

 

-   Structuur en thematische werken.     

-        1 projectweek die vol zit met vakgerichte en vakoverstijgende projecten

-      Maak er gebruik van  

 - Kijk meer naar de beleef wereld van leerlingen (WONDR) ipv onderwijsmuseum?

Ja: 3

 

Nee:

 

 

Mwah:

 

 

Kan beter: 3

 

 

-        Geen les tijdens SE-weken - mee eens 2

-        

-        

 

-       De invulling van projectweken kan effectiever, daardoor wel lesuitval, maar een goede projectweek. - mee eens

-     Projectweken loslaten en alleen projecten aanbieden die van toegevoegde waarde zijn (mee eens)

-        Les volgens rooster!

 

Ja: 4

 

Nee:

 

 

Mwah:

 

 

Kan beter:1

 

 

-      Informatieavond klas 3 over vakkenpakketkeuze, Ouderinfo.

-    ouderupdates waarin wij ook input mogen leveren    

-        

 

-        Wel goed geïnformeerd, maar niet goed gelezen. Hoe bereiken we ouders?

-        Meer actief op social media, is minder dan afgelopen jaren. 
Ouderinfo mag wat vrolijker en hipper. Meer laten zien wat er in de school gebeurt.

-        Verder van tevoren informeren niet 1 week van tevoren. 
- Bij belangrijke zaken paar dagen van de voren nog een keer sturen in het kort.

 

Ja: 2, 3,4

 

Nee: