أنشطة صفية في اللغة العربيّة: اختبار علميٌّ غريب by נדין זייאד https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i مجموعة من الأنشطة التعليمية الممتعة لتعزيز التعلم لدرس اختبار علميٌّ غريب في اللغة العربيّة للصف السابع. en-us 2024-12-08 17:19:07 UTC 2024-12-11 14:01:32 UTC hello@padlet.com س1) للمجموعة الأولى: يَعتمِدُ الكاتِبُ عنوانًا للنَّصِّ: "اختبارٌ عِلْمِيّ غريب". ما هوَ الغريبُ، بِرَأْيِكُمْ؟ 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381399 2024-12-08 17:19:08 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381399 أفكار وموضوعات للنّقاش في المجموعات 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381404 1 - التجربة العلميَّة. مَنْ يقوم بالتجارب العلميَّة. لماذا، أين؟
2 - ثياب الرجل وثياب النساء. وحرصُ النساء على ثيابهن واهتمامهن بها أكثر مِنَ الرجال. 
3 - الأطفالُ مشاكِسون، ولكنّهم بريئون.
4 - التنافس في الديوان. في المجلس الّذي يضمّ رِجالًا ونساءً، يحاول كلّ واحد أن يُظهر مهارته وبراعته إن كان في الحديث، أو في عمل شيء يُبهر به الجميع.
5 - الشعور بعدم الراحة وبالعار أمام جمع مِنَ الناس لشيء قُلتَه أو عمل قمتَ به، وواجب الاعتذار، وحسن التخلّص.

]]> 2024-12-08 17:19:08 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381404 س2) للمجموعة الثّالثة: ضعوا علامات الترقيم الملائمة في القطعة التالية: 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381409 2024-12-08 17:19:08 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381409 عبِّروا عن الصّورة التي أمامكم 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381414 2024-12-08 17:19:08 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381414 حول النّص 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381416 هذا النَّصّ
هذا نصّ أدبّي قَصصيّ فُكاهيّ، يصف فيه الكاتب إبراهيم عبد القادر المازنيّ، بروح الفكاهة، ما حدث له مِنْ إحراج، عندما قام بتجربة فاشلة هي تجربة كأس الماء والضغط الجوّيّ، الّذي يجعل الماء لا ينسكب مِنْ كأس مقلوب مليء بالماء.

]]> 2024-12-08 17:19:08 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381416 مشاهدة التّجربة 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381418 2024-12-08 17:19:08 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381418 المهمّة الختاميّة 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381419 اكتبوا إجابة السؤال الثّالث على دفتر التّعبير الكتابيّ

]]> 2024-12-08 17:19:08 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381419 التّعليمات: عليكم قراءة نص: " اِختبارٌ علميٌّ غَريب" في المجموعات ثم البدء العمل في المجموعات كما هو مطلوب 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381424 2024-12-08 17:19:08 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251381424 س2) للمجموعة الأولى: هلْ كانَ الكاتِبُ واثِقًا مِنْ نَجاحِ التَّجرِبَةِ؟ أعطِ دليلينِ مِنَ النصِّ يدعمانِ إجابتَكَ. 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251386763 2024-12-08 17:27:17 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251386763 س1) للمجموعة الثّانية: التّعبيرُ "وقدْ تصبَّبَ جَبيني.."، (الفقرة 6)، حسبَ السِّياقِ، دَليلٌ على: 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251388510 2024-12-08 17:30:04 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251388510 س2) للمجموعة الثّانية: ما مصدرُ حِرصِ السَّيّداتِ وقَلَقِهنَّ حسبَ النصِّ؟ 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251389223 2024-12-08 17:31:00 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251389223 س1) للمجموعة الثّالثة: تُعتبر هذه القطعة الأدبيّة من الأدب الساخر. ممَّ يسخر الكاتب؟ 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251390113 2024-12-08 17:32:26 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251390113 س3) للمجموعة الأولى اُكتبوا نهايةً مُغايِرَةً للنَّصِّ بحيث أنّ التَّجربةُ نجحَتْ، والحاضرونَ يصفِّقونَ للكاتبِ، ويَطلبونَ مِنْهُ أَنْ يُقدِّمَ تجربةً ثانيةً. 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251396542 2024-12-08 17:42:04 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251396542 س3) للمجموعة الثّانية: اُكتبوا نهايةً مُغايِرَةً للنَّصِّ، الكاتبُ يَحثُّ بعضَ الحاضرينَ على أَنْ يَقوموا بالتَّجربةِ بأَنفسِهم أَمامَ الجميعِ. البعضُ يَنجحُ والبعضُ الآخرُ يَفشلُ، ويَحدثُ لهُ ما حدَثَ للكاتبِ في النَّصِّ. 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251397470 2024-12-08 17:43:35 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251397470 س3) للمجموعة الثّالثة: اُكتبوا نهايةً مُغايِرَةً للنَّصِّ بحيث أنّ الكاتب يُعيدُ التَّجْرِبَةَ الأولى الفاشلة، وينجَحُ في المَرَّةِ الثانيَةِ. 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251398347 2024-12-08 17:45:07 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251398347 نص الاستماع: اختبارٌ علميٌّ غَريب 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251400519 2024-12-08 17:48:26 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251400519 س1) للمجموعة الرابعة: يَعتمِدُ الكاتِبُ عنوانًا للنَّصِّ: "اختبارٌ عِلْمِيّ غريب". ما هوَ الغريبُ، بِرَأْيِكُمْ؟ 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251415785 2024-12-08 18:10:17 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251415785 س2) للمجموعة الرّابعة: هلْ كانَ الكاتِبُ واثِقًا مِنْ نَجاحِ التَّجرِبَةِ؟ أعطِ دليلينِ مِنَ النصِّ يدعمانِ إجابتَكَ. 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251415899 2024-12-08 18:10:27 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251415899 س3) للمجموعة الرّابعة: اُكتبوا نهايةً مُغايِرَةً للنَّصِّ بحيث أنّ التَّجربةُ نجحَتْ، والحاضرونَ يصفِّقونَ للكاتبِ، ويَطلبونَ مِنْهُ أَنْ يُقدِّمَ تجربةً ثانيةً. 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251415947 2024-12-08 18:10:31 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251415947 س1) للمجموعة الخامسة: التّعبيرُ "وقدْ تصبَّبَ جَبيني.."، (الفقرة 6)، حسبَ السِّياقِ، دَليلٌ على: 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251416858 2024-12-08 18:11:55 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251416858 س2) للمجموعة الخامسة: ما مصدرُ حِرصِ السَّيّداتِ وقَلَقِهنَّ حسبَ النصِّ؟ 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251416909 2024-12-08 18:12:00 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251416909 س3) للمجموعة الخامسة: اُكتبوا نهايةً مُغايِرَةً للنَّصِّ، الكاتبُ يَحثُّ بعضَ الحاضرينَ على أَنْ يَقوموا بالتَّجربةِ بأَنفسِهم أَمامَ الجميعِ. البعضُ يَنجحُ والبعضُ الآخرُ يَفشلُ، ويَحدثُ لهُ ما حدَثَ للكاتبِ في النَّصِّ. 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251416978 2024-12-08 18:12:04 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3251416978 طلّاب المجموعة الأولى: 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3252203341

  1. تالين ناصر

  2. لمار عبيد

  3. يوسف أبو مخ

  4. نبيل حشيم

  5. زينة نصر

]]> 2024-12-09 09:01:45 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3252203341 طلّاب المجموعة الثّانية: 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3252204067

  1. سارة جابر

  2. راما زغيّر

  3. محمد أبو شام

  4. علي فقيه

  5. كنان أسمر

]]> 2024-12-09 09:02:16 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3252204067 طلّاب المجموعة الثّالثة: 1002626464 https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3252205695

  1. كريم حجازي

  2. لين زعاترة

  3. تالا قواسمي

  4. يوسف كسواني

  5. سليمان أرناؤوط

  6. ليالي عيسى

]]> 2024-12-09 09:03:48 UTC https://padlet.com/1002626464/rtzdnoi6iq1um08i/wish/3252205695