Miskonsepsi projek yang kerap terjadi di lapangan by sukoreno sd

PUJI ASTUTI

201510590173 — 2024-10-05 04:36:20 UTC

Guru lebih fokus pada pencapaian produk dari pada dimensi karakter nya sehingga terjebak menjadi PJBL

Sri Asminarsih

sdsukoreno — 2024-10-05 04:38:46 UTC

Kegiatan pembelajaran hanya terfokus pada produk yang ditampilkan pada gelar karya, padahal yang diminta adalah proses perkembangan karakter peserta didik saat melaksanakan kegiatan projek.

PUJI ASTUTI

201510590173 — 2024-10-05 04:39:01 UTC

Penentuan waktu yang tidak disamakan dalam satu sekolah berefek pada pelaksanaan kegiatan sekolah di luar P5

Priska Ayu T P

priskapamungkas70 — 2024-10-05 04:39:14 UTC

miskonsepsi tentang projek yang sering terjadi yaitu adanya mindset harus menghasilkan produk atau hasil dalam setiap kegiatan

ANNA

2024-10-05 04:42:01 UTC

Tahapan aktivitas menekankan pada pembuatan produk, bukan perencanaan dimensi.
Asesmen lebih menekankan pada menilai produk, bukan pencapaian dimensi

Priska Ayu T P

priskapamungkas70 — 2024-10-05 04:42:59 UTC

adanya "label" gelar karya, panen karya, atau expo yang didominasi dengan pagelaran seni dan mengundang banyak orang untuk menontonnya

PUJI ASTUTI

201510590173 — 2024-10-05 04:44:20 UTC

Kadang malah menampilkan produk yang bukan hasil dari P5 sehingga gelar karya berubah menjadi pameran ekspo