https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd Skapad med förundran en-us 2017-05-18 13:16:44 UTC 2017-05-18 13:32:05 UTC hello@padlet.com nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172570779 MÖTA ELEVERNAS INTRESSEN OCH ERFARENHETER]]> 2017-05-18 13:17:58 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172570779 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172570931 ORD OCH BEGREPP SOM UNDERLÄTTAR INLÄRNINGEN]]> 2017-05-18 13:18:29 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172570931 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172570999 LYSSNAR IN ELEVERNAS ÖNSKEMÅL/FRÅGOR OM KOMMANDE LEKTIONSMÅL]]> 2017-05-18 13:18:41 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172570999 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571096 TYDLIGHET I GENOMGÅNG, BENÄMNINGAR, FÖRKLARINGAR]]> 2017-05-18 13:19:03 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571096 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571173 UTVÄRDERINGAR
TUMMEN UPP + UPPFÖLJANDE FRÅGOR]]> 2017-05-18 13:19:21 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571173 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571277 STRUKTUR & TYDLIGHET I MÅLKOMMUNIKATION]]> 2017-05-18 13:19:40 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571277 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571363 LUGNT BEMÖTANDE]]> 2017-05-18 13:20:00 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571363 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571472 TYDLIGA INSTRUKTIONER VID LEKTIONENS BÖRJAN
STORT ENGAGEMANG]]> 2017-05-18 13:20:17 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571472 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571536 LUGN + TRYGGHET + ENGAGERAD]]> 2017-05-18 13:20:30 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571536 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571887 ÅTERKOPPLING MÅL]]> 2017-05-18 13:21:29 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571887 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571945 GER FEEDBACK TILL VAR OCH EN!]]> 2017-05-18 13:21:39 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172571945 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572032 TYDLIGHET]]> 2017-05-18 13:21:52 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572032 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572126 ANPASSNINGAR SOM GER MÅLUPPFYLLELSE]]> 2017-05-18 13:22:10 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572126 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572196 ATT UTVÄRDERA ARBETSOMRÅDEN/LEKTIONER MED TUMMEN UPP SIDA NER OCH SEDAN TA REDA PÅ BRA SAKER-DÅLIGT. VAD SOM KAN BLI BÄTTRE.]]> 2017-05-18 13:22:23 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572196 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572467 TYDLIGHET & ENGAGEMANG]]> 2017-05-18 13:23:09 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572467 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572537 ARBETET I PAR 
-DISKUSSION
-GEMENSAM]]> 2017-05-18 13:23:20 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572537 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572721 VISAR PRAKTISKT OCH MUNTLIGT FÖR BARNEN HUR EN ARBETSUPPGIFT KAN SE UT, EX EN POSITIV/NEGATIV BILD]]> 2017-05-18 13:23:50 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572721 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572883 STRUKTUREN OCH TYDLIGHETEN I FRÅGESTÄLLNINGEN KOPPLAT TILL OBSERVATIONS PUNKTERNA]]> 2017-05-18 13:24:19 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572883 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572998 INSPIRERANDE ARBETSUPPGIFTER FÖR BARNEN]]> 2017-05-18 13:24:37 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172572998 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573027 TYDLIG INFORMATION]]> 2017-05-18 13:24:43 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573027 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573081 KNYTER IHOP FÖRRA LEKTIONENS INNEHÅLL TILL KOMMANDE LEKTION]]> 2017-05-18 13:24:54 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573081 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573151 FÅR BARNEN GLADA. GER BARNEN ÄVEN SPÄNNING. ]]> 2017-05-18 13:25:10 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573151 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573263 BARNEN KÄNNER SIG TRYGGA. STÄLLER ALLTID UPP.
KÄNNER ATT DE ÄR VÄLKOMNA. ]]> 2017-05-18 13:25:34 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573263 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573406 LUGNT BEMÖTANDE]]> 2017-05-18 13:25:56 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573406 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573445 BRA UPPFÖLJANDE FRÅGOR OCH ÅTERKOPPLING TILL ELEVERNA]]> 2017-05-18 13:26:05 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573445 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573626 FEEDBACK!
VÄGLEDA VIDARE I SINA ARBETSUPPGIFTER]]> 2017-05-18 13:26:37 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573626 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573687 TYDLIGHET!
(INSTRUKTION VID IGÅNGSÄTTNING)
ENGAGEMANG]]> 2017-05-18 13:26:46 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573687 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573937 LYHÖRD
LYSSNAR PÅ BARNENS TANKAR OCH IDÉER OCH UTGÅR IFRÅN DOM]]> 2017-05-18 13:27:24 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172573937 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574030 TALA OM VAD MÅLET MED GYMPAN ÄR - BRA FÖR KROPPEN]]> 2017-05-18 13:27:39 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574030 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574111 MÅLKOMMUNIKATION SOM EN SJÄLVKLAR OCH NATURLIG DEL AV LEKTIONEN]]> 2017-05-18 13:27:51 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574111 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574219 BRA PÅ ATT FÅ MED SIG ELEVERNA I UPPGIFTEN GYMPA]]> 2017-05-18 13:28:11 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574219 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574282 UTMANAR BARNEN TILL ATT TA EGET ANSVAR]]> 2017-05-18 13:28:22 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574282 nadja_pilback https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574408 KNYTER IHOP LEKTIONEN FRÅN FÖRRA GÅNGEN TILL DENNA GÅNGENS LEKTIONSMÅL]]> 2017-05-18 13:28:37 UTC https://padlet.com/nadja_pilback/rts794sdlnyd/wish/172574408