Embarazo adolescente en Panamá: de las consecuencias a las causas

Por Eugenia Rodríguez Blanco|julio 19th, 2021.

Entre los aportes más destacados de esta literatura “contrahegemónica”, destaca que evidencian la existencia de condiciones estructurales de desigualdad y pobreza previas al embarazo, y que muchos de los problemas vinculados al embarazo en esas edades –en la salud materno-infantil, el abandono de los estudios y pobreza– tienen más que ver con esas propias situaciones, entendiéndolas como causas. Por ejemplo:

• Que las condiciones de salud y vida previas a la adolescencia pesan más en los riesgos de salud materno-infantil que la edad o el embarazo en sí mismo, en especial para las adolescentes de más de 16 años.

• Que en muchas ocasiones, el embarazo adolescente surge en contextos previos de fracaso o abandono de los estudios, lo que amerita un análisis crítico del sistema educativo o de salud y sus dinámicas discriminatorias.

• Que el embarazo, más que una causa de pobreza, es una manifestación de la pobreza en la que ya se encontraba la adolescente, con escasas posibilidades de movilidad social.

De esta forma, los problemas que en el discurso dominante son planteados como consecuencias del embarazo en la adolescencia, tendrían más que ver con condiciones previas de vida y salud que con la edad y el embarazo en sí. Serían, por tanto, la pobreza y la inequidad en el acceso a la educación y la salud, así como otras desigualdades sociales, las que explicarían tanto el embarazo en la adolescencia, como sus consecuencias perjudiciales. el fenómeno de otra manera, con impactos más estructurales sobre las causas profundas de los problemas vinculados a un embarazo precoz.

Yo les hice el módulo, se lo entregué a la orientadora y defendí a una qué era mi aconsejada, era una buena alumna, fue triste darme cuenta de su situación, hable con su padres y la orientadora también, no estaban contentos con el embarazo de su hija, denunciaron a la persona adulta que la embarazó, ellas hicieron sus asignaciones y mi aconsejada, después de dar a luz, regresó a terminar el último trimestre y se esforzó para pasar las materias, fue difícil por las citas del niño, las de ella y a veces no tenía quien cuidará al bebé mientras iba a la escuela, a pesar de todo esto, aprobó el año, lo que me alegro. La otra estudiante no era tan buena estudiante, pero, cuando se fue faltaba poco para terminar el año, mi materia la pasó.