(UNESCO, 1990).

(Spielvogel, 2009)

Artículo 26

1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.
2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.
3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.

Las políticas de la convención se tratan de eliminar y prevenir la discriminación en la educación. Esto significa asegurar que todas las personas tengan igualdad de oportunidades y trato en la educación, sin importar su raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica o nacimiento

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Diferentes movimientos sociales y organizaciones buscaron posicionar sus miradas y propuestas. Sus voces fueron clave para promover que en la mesa de negociaciones entre FARC-EP y Gobierno se incluyera a las víctimas y la paz territorial como foco del proceso de la búsqueda de la verdad