Fødselsdagskalender

Være i klassen til tiden

De ansvarlige har ansvar for hele ugen.

• At være tydelig omkring elevernes medansvar ind i opgaveløsningen

• Opmærksom på at hvis vi taber den enkelte elev har det betydning for fællesskabet.

Det er okay at stille krav og være tydelige om dem i forhold til elevernes ageren i klassen.

• være tydelige

• insistere op at have tillid til eleverne

• have uger på tværs af huset (f.eks. filmuge)

• have klassespejl i klassen

• snakke og grine på tværs af personalegruppen

• sættes sammen på tværs af personalegruppen, når vi har emneuger

  
  

• Vi har fælles ansvar for alle tofthusets elever

• At vi er gode til at dække for hinanden, og så løser vi tiden bagefter.

• At vise eleverne tillid, og er sammen med dem i frikvarterne

• Klassespejlet gør det nemt at komme ind i klasserne.

Når eleverne ikke sidder i klassen og arbejder skal det have et formål. Fx indtaling eller få i klassen får lov.... Vi skal ikke have klasseudvandringer

Mere sammenhæng i uge 6.

Fx samtaler om lektier, hvordan gør vi det.

Mad og drikke i timerne, hvad er vores holdninger