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      <title>Actividad TAREA 2. by Jaidy M. Cendales Godoy</title>
      <link>https://padlet.com/jaidycendales/rsmqus6ila6fjwgq</link>
      <description>Apropiar los Conceptos de la Unidad 1. Fundamentos Económicos.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-07-06 03:51:58 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-20 03:11:25 UTC</lastBuildDate>
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         <title>DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD TAREA 2. APROPIAR LOS CONCEPTOS DE LA UNIDAD 1. FUNDAMENTOS ECONÓMICOS.    </title>
         <author>jaidycendales</author>
         <link>https://padlet.com/jaidycendales/rsmqus6ila6fjwgq/wish/1716108037</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><strong><em>Puntaje máximo de la actividad: 120 Puntos.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</em></strong></li><li><strong><em>La actividad inicia: lunes, 6 de septiembre de 2021.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</em></strong></li><li><strong><em>La actividad finaliza: domingo, 3 de octubre de 2021.&nbsp;</em></strong></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 22:08:49 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No. 1.</title>
         <author>jaidycendales</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir del actual video, individualmente presente una definición de <strong><em>Economía</em></strong>, expresando la importancia de esta ciencia, características, generalidades y aplicaciones en una empresa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 22:26:26 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No. 2.</title>
         <author>jaidycendales</author>
         <link>https://padlet.com/jaidycendales/rsmqus6ila6fjwgq/wish/1716120739</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><em>Defina qué son los Factores de Producción y explique la importancia que los Factores de Producción tienen en la economía de su municipio de su región.</em></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 22:28:58 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No. 3.</title>
         <author>jaidycendales</author>
         <link>https://padlet.com/jaidycendales/rsmqus6ila6fjwgq/wish/1716146210</link>
         <description><![CDATA[<div>Investigue y presente la explicación de Oferta y Demanda. Presente la representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda, (Esta representación gráfica puede ser tomada de internet, colocando la referencia de la fuente) brindando una explicación a cada gráfica.&nbsp;<br>Identifiquen un producto de su región, que pueda tener gran demanda en los mercados nacional o internacional y expliquen el porqué.<br>Para la consolidación del trabajo grupal pueden construir una tabla donde presenten los diferentes productos elegidos y la explicación del porque pueden tener éxito en los mercados internacionales.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 23:12:05 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No. 4.</title>
         <author>jaidycendales</author>
         <link>https://padlet.com/jaidycendales/rsmqus6ila6fjwgq/wish/1716174721</link>
         <description><![CDATA[<div>Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, individualmente realicen un mapa mental, donde relacionen la definición y los ejemplos de cada principio.<br>Para el trabajo colaborativo, seleccionan mediante debate académico evidenciado en el foro, el mapa mental más completo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-03 23:58:02 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No. 5.</title>
         <author>jaidycendales</author>
         <link>https://padlet.com/jaidycendales/rsmqus6ila6fjwgq/wish/1716178080</link>
         <description><![CDATA[<div>Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en estén contexto, responda:<br> ¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside?<br> Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde se encuentra.<br>Para la consolidación del trabajo grupal pueden construir una tabla donde presenten los resultados de la base económica del municipio y la propuesta unificada para mejorar la productividad de la región.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 00:03:52 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No. 6.</title>
         <author>jaidycendales</author>
         <link>https://padlet.com/jaidycendales/rsmqus6ila6fjwgq/wish/1716186620</link>
         <description><![CDATA[<div>Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas en Colombia, presenten una descripción general sobre su funcionamiento, características, investiguen qué ventajas tienen las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de impuestos, generación de empleo, desarrollo socioeconómico, seleccione una cooperativa en su región y presente información relevante sobre esta.<br>Para la actividad colaborativa, mediante cuadro relacione cada una de las cooperativas, especificando actividad económica, número de empleos generados, impacto económico-social en la región o localidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 00:17:08 UTC</pubDate>
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         <title>Actividad No. 7.</title>
         <author>jaidycendales</author>
         <link>https://padlet.com/jaidycendales/rsmqus6ila6fjwgq/wish/1716193532</link>
         <description><![CDATA[<div>De acuerdo con el video de referencia sobre economía de colores. identifique mediante cuadro los tipos de economía presentando definición y ejemplos de estos, luego seleccione el tipo de economía relacionada a su localidad o municipalidad y explique las razones de su selección mínimo en un párrafo.&nbsp;</div><div>Para la construcción de la parte colaborativa, alimentar la matriz <strong><em>(ver guía de actividades),</em></strong> con la selección realizada por cada uno de los integrantes del grupo sobre la economía más relevante o importante identificada en su localidad o municipalidad con la respectiva justificación.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-04 00:27:48 UTC</pubDate>
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