https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx Dine egne erfaringer, personligt eller som vejleder - bare i stikord. en-us 2017-09-25 08:27:01 UTC 2017-10-04 18:01:45 UTC hello@padlet.com aejo https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx/wish/190711692 Dine personlige eller professionelle praktiske erfaringer med virksomheds-, institutions- eller andre besøg. Beskriv kort besøget og hvilket udbytte, det gav]]> 2017-09-25 08:27:24 UTC https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx/wish/190711692 aejo https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx/wish/190712269 Personer som var til særlig støtte eller inspiration? Studie- eller UU-vejleder, forældre, venner, andre. Beskriv kort, hvordan de hjalp, og hvilket udbytte det gav]]> 2017-09-25 08:29:13 UTC https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx/wish/190712269 aejo https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx/wish/190713258 Hvad kunne have fungeret bedre, hvordan og hvorfor? Begrund gerne ud fra kilder (tekster, videoer etc.). Vedhæft evt. en fil, hvis du skriver langt.]]> 2017-09-25 08:32:21 UTC https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx/wish/190713258 aejo https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx/wish/194012809 Tak til Søren og Tine for et par spændende bidrag. Forløbene lyder til at have givet god mening, og jeres ændringsforslag tyder på, at I er bevidste om udviklingspotentialet.
Søren gør opmærksom på, at der skal større fokus på "forstå" - sidste trin hos Bill Law. Jeg tror, at du her ret i, at det ofte forsømmes at følge godt op på ellers udmærkede aktiviteter. Tine bruger de forskellige typer af motivation, som Mette Pless m.fl.  beskriver. Og ja, hvor kan vi let fejltolke de unges signaler - det skal vi tale mere om, når vi mødes:-)
/Annette]]> 2017-10-04 17:57:33 UTC https://padlet.com/aejo/rsl15ph58smx/wish/194012809