Karena Alam dan Zaman itu sifatnya dinamis dan terus bergerak sesuai dengan masanya. Sehingga pendidikan juga harus menyesuaikan dengan keadaan dengan tidak meninggalkan nilai nilai yang dimiliki seperti Budi pekerti, budaya, dll

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) yaitu memiliki keterkaitan dalam upaya membentuk karakter dan kemampuan siswa, menuntun siswa dapat menghasilkan project

Memberikan pemikiran dengan konsep pendidikan modern yang menekankan pada pendekatan student-centered learning. Pendekatan ini memungkinkan anak untuk lebih terlibat dalam proses belajar mengajar dan mengambil tanggung jawab atas pembelajarannya sendiri.

alhamdulillah semua yang di sampaikan dalam diskusi ini luar biasa menambah ilmu dan pengalaman saya dan menjelaskan bahwa kita sebagai pendidik harus berpihak pada anak dengan membimbing dan menuntun serta menghargai dan mengikuti minat dan bakat yang ada pada anak sehingga anak bahagia. saya sangat menikmati dan bahagia tentunya karena mengenal banyak CGP lain di NTB

karena dasar pendidikan anak berhubungan dengan kodrat alam dan kodrat zaman. kodrat alam berkaitan dengan sifat dan bentuk lingkungan dimana anak berada, sedangkan kodrat zaman berkaitan dengan isi dan irama. artinya bahwa setiap anak sudah membawa sifat atau karakter masing - masing. jadi sebagai guru kita tidak bisa menghapus sifat dasar tadi, yang bisa dilakukan adalah menunjukan dan membimbing merka agar muncul sifat baik nya sehingga menutupi sifat- sifat buruknya. kontek zaman artinya kita harus membekali keterampilan siswa denga kecakapan abad 21, dan juga budi pekerti harus tetap menjadi bagian yang tidak terpisahkan.

menuntun adalah menjadi teladan dan panutan bagi peserta didik dalam bersikap dan berprilaku. dalam kontek sosoial budaya di daerah saya lombok tengah, perwujudan menuntun yang saya lihat adalah salah satunya menuntun peserta didik untuk menhargai dan melestarikan kebudayaan daerah bahasa daerah yaitu bahasa sasak , kemudian selai itu juga melestariakan adat istiadat. Hal ini dapat dilakukan dengan cara mengajak peserta didik untuk belajar bahas sasak dan mengikuti adat istiadat seperti nyongkolan dan lain-lain. dan menanamkan nilai luhur seperti gotong royong, hormat menghormati dan lain-lain.

Perwujudan menuntun dalam konteks sosial budaya di daerah kami.

Bima merupakan daerah yang memiliki filosofi yang sarat dengan penekanan nilai-nilai karakter dan keagamaan.

filosofi yang dimaksud adalah " Maja Labo Dahu dan Nggahi Rawi Pahu"

Maja yang berarti Malu, Labo artinya dan Dahu artinya Takut jadi Maja Labo Dahu artinya Malu dan takut.

secara kharfiah, istilah Maja Labo Dahu ini adalah sebagai seorang guru atau pendidik sebaiknya setiap perbuatan harus dijaga, malu jika melakukan tindakan yg tidak sesuai dengan norma agama atau adat dan takut akan konsekuensi apa yg akan terjadi pada dirinya ( dosa) jadi disini seseorang harus hati-hati terhadap tindakan dan perbuatan.