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      <title>Diseño Curricular by Gabriela Vargas</title>
      <link>https://padlet.com/infodjgconsultores/rs8l4inw36q35gc7</link>
      <description>Prueba Final</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-08-14 20:33:29 UTC</pubDate>
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         <title>Definición de curríulo</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
         <link>https://padlet.com/infodjgconsultores/rs8l4inw36q35gc7/wish/3543731361</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un plan detallado que define los objetivos, contenidos, métodos, estrategias y recursos que guían el proceso de enseñanza - aprendizaje</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 20:38:46 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia del diagnóstico cognoscitivo y socioafectivo de la persona estudiante.</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
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         <description><![CDATA[<p>Este diagnóstico ayudan al profesional académico en identificar y comprender las debilidades, fortalezas y necesidades individuales de un estudiante. Con ello se garantiza una intervención académica más efectiva.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 20:41:56 UTC</pubDate>
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         <title>Agentes educativos (Familia, escuela y comunidad).</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
         <link>https://padlet.com/infodjgconsultores/rs8l4inw36q35gc7/wish/3543734717</link>
         <description><![CDATA[<p>Familia: miembros del núcleo familiar, primeros responsables del cuidado y educación del estudiante.</p><p><br/></p><p>Escuela: población educativa conformada por estudiantes, docentes, personal administrativo y demás funcionarios del centro académico.</p><p><br/></p><p>Comunidad: vecinos, amigos y demás personas que forman parte del entorno del estudiante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 20:45:29 UTC</pubDate>
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         <title>Plantilla vigente de planeamiento con sus elementos curriculares</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
         <link>https://padlet.com/infodjgconsultores/rs8l4inw36q35gc7/wish/3543735934</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 20:48:29 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos o componentes del currículo</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
         <link>https://padlet.com/infodjgconsultores/rs8l4inw36q35gc7/wish/3543739914</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" class="DTlJ6d" href="https://www.google.com/search?safe=active&amp;cs=1&amp;sca_esv=e77f9c08ad4d25ad&amp;sxsrf=AE3TifNA46oLdYT7hPQXG7BV19V48o1C6A%3A1755205095848&amp;q=Objetivos&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwi5vMvBmIuPAxU0VTABHRHhN_4QxccNegQICxAB&amp;mstk=AUtExfAjYKMCSMltrIYo_-6dz2YNbgKaYi3-EfjAKWWi6HYvEyHX-D0N9OlERPZzYxan1tO71TGqbLq5w-v5dSAfBmkum9e8Pims5y4_utfjWj-fZdf8-ydeycJXb8J_F_3ud8OLhX5Fg7NLP5kN5iJmejg3K5M2ZXDZ3ChW17b2GC4EFx0Dv35rDbTz7OGK4DxOP32cIielwmojIRG-kWl_BNj3SHlvvcHQI9bvSKPpltnO7m6dpEUIEF7h3t6e0v9D34YRX_aQCbofeYj9_SN0ptoB&amp;csui=3"><strong>Objetivos</strong></a><strong>:</strong></p><p>Definen lo que se pretende que el estudiante alcance en el proceso de enseñanza - aprendizaje. </p><p><br/></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" class="DTlJ6d" href="https://www.google.com/search?safe=active&amp;cs=1&amp;sca_esv=e77f9c08ad4d25ad&amp;sxsrf=AE3TifNA46oLdYT7hPQXG7BV19V48o1C6A%3A1755205095848&amp;q=Contenidos&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwi5vMvBmIuPAxU0VTABHRHhN_4QxccNegQIDxAB&amp;mstk=AUtExfAjYKMCSMltrIYo_-6dz2YNbgKaYi3-EfjAKWWi6HYvEyHX-D0N9OlERPZzYxan1tO71TGqbLq5w-v5dSAfBmkum9e8Pims5y4_utfjWj-fZdf8-ydeycJXb8J_F_3ud8OLhX5Fg7NLP5kN5iJmejg3K5M2ZXDZ3ChW17b2GC4EFx0Dv35rDbTz7OGK4DxOP32cIielwmojIRG-kWl_BNj3SHlvvcHQI9bvSKPpltnO7m6dpEUIEF7h3t6e0v9D34YRX_aQCbofeYj9_SN0ptoB&amp;csui=3"><strong>Contenidos</strong></a><strong>:</strong></p><p>Son el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que se van a enseñar y aprender. </p><p><br/></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" class="DTlJ6d" href="https://www.google.com/search?safe=active&amp;cs=1&amp;sca_esv=e77f9c08ad4d25ad&amp;sxsrf=AE3TifNA46oLdYT7hPQXG7BV19V48o1C6A%3A1755205095848&amp;q=Estrategias+metodol%C3%B3gicas&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwi5vMvBmIuPAxU0VTABHRHhN_4QxccNegQIDhAB&amp;mstk=AUtExfAjYKMCSMltrIYo_-6dz2YNbgKaYi3-EfjAKWWi6HYvEyHX-D0N9OlERPZzYxan1tO71TGqbLq5w-v5dSAfBmkum9e8Pims5y4_utfjWj-fZdf8-ydeycJXb8J_F_3ud8OLhX5Fg7NLP5kN5iJmejg3K5M2ZXDZ3ChW17b2GC4EFx0Dv35rDbTz7OGK4DxOP32cIielwmojIRG-kWl_BNj3SHlvvcHQI9bvSKPpltnO7m6dpEUIEF7h3t6e0v9D34YRX_aQCbofeYj9_SN0ptoB&amp;csui=3"><strong>Estrategias metodológicas</strong></a><strong>:</strong></p><p>Son todos aquellos métodos, técnicas y actividades que utiliza el docente para facilitar el aprendizaje.</p><p><br/></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" class="DTlJ6d" href="https://www.google.com/search?safe=active&amp;cs=1&amp;sca_esv=e77f9c08ad4d25ad&amp;sxsrf=AE3TifNA46oLdYT7hPQXG7BV19V48o1C6A%3A1755205095848&amp;q=Evaluaci%C3%B3n&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwi5vMvBmIuPAxU0VTABHRHhN_4QxccNegQIDRAB&amp;mstk=AUtExfAjYKMCSMltrIYo_-6dz2YNbgKaYi3-EfjAKWWi6HYvEyHX-D0N9OlERPZzYxan1tO71TGqbLq5w-v5dSAfBmkum9e8Pims5y4_utfjWj-fZdf8-ydeycJXb8J_F_3ud8OLhX5Fg7NLP5kN5iJmejg3K5M2ZXDZ3ChW17b2GC4EFx0Dv35rDbTz7OGK4DxOP32cIielwmojIRG-kWl_BNj3SHlvvcHQI9bvSKPpltnO7m6dpEUIEF7h3t6e0v9D34YRX_aQCbofeYj9_SN0ptoB&amp;csui=3"><strong>Evaluación</strong></a><strong>:</strong></p><p>Con esta herramienta el docente valora si los estudiantes están alcanzando los objetivos y le guían sobre cómo mejorar la enseñanza. </p><p><br/></p></li><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" class="DTlJ6d" href="https://www.google.com/search?safe=active&amp;cs=1&amp;sca_esv=e77f9c08ad4d25ad&amp;sxsrf=AE3TifNA46oLdYT7hPQXG7BV19V48o1C6A%3A1755205095848&amp;q=Recursos&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwi5vMvBmIuPAxU0VTABHRHhN_4QxccNegQIDBAB&amp;mstk=AUtExfAjYKMCSMltrIYo_-6dz2YNbgKaYi3-EfjAKWWi6HYvEyHX-D0N9OlERPZzYxan1tO71TGqbLq5w-v5dSAfBmkum9e8Pims5y4_utfjWj-fZdf8-ydeycJXb8J_F_3ud8OLhX5Fg7NLP5kN5iJmejg3K5M2ZXDZ3ChW17b2GC4EFx0Dv35rDbTz7OGK4DxOP32cIielwmojIRG-kWl_BNj3SHlvvcHQI9bvSKPpltnO7m6dpEUIEF7h3t6e0v9D34YRX_aQCbofeYj9_SN0ptoB&amp;csui=3"><strong>Recursos</strong></a><strong>:</strong></p><p>Materiales y herramientas que se utilizan en el proceso de enseñanza-aprendizaje, como libros, tecnología, espacios físicos, etc.&nbsp;</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 20:57:49 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizajes significativos del curso de diseño curricular</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
         <link>https://padlet.com/infodjgconsultores/rs8l4inw36q35gc7/wish/3543741862</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>En el curso se ha aprendido respecto a los elementos del currículo, identificando cada uno de ellos y comprendiendo su significancia.</p></li><li><p>Por su parte, se comprenden las pautas necesarias para la confección de mayas curriculares, planeamientos, elección de recursos, metodologías y criterios de evaluación.</p></li><li><p>Se comprende desde el trasfondo histórico y práctico las características del sistema costarricense, sus fortalezas, necesidades y debilidades para ajustarlo al currículo educativo.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 21:02:31 UTC</pubDate>
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         <title>Ejes transversales del Sistema Educativo Costarricense.</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
         <link>https://padlet.com/infodjgconsultores/rs8l4inw36q35gc7/wish/3543745604</link>
         <description><![CDATA[<p>"De acuerdo con los lineamientos emanados del Consejo Superior de Educación (SE 339-2003), el único eje transversal del currículo costarricense es el de valores. De esta manera, el abordaje sistemático de los Valores en el currículo nacional, pretenden potenciar el desarrollo socio-afectivo y ético de los estudiantes, a partir de la posición humanista expresada en la Política Educativa y en la Ley Fundamental de Educación"</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 21:09:25 UTC</pubDate>
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         <title>Características del Diseño por competencias.</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Enfoque en la práctica: se prioriza la enseñanza de los contenidos en la simulación de casos reales.</p></li><li><p>Evaluación de desempeño</p></li><li><p>Integración curricular de contenidos de diferentes áreas</p></li><li><p>Aprendizaje activo y participativo con el estudiante como el protagonista</p></li><li><p>Flexibilidad</p></li><li><p>Adaptabilidad</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 21:17:02 UTC</pubDate>
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         <title>Relación de la mediación pedagógica con el desarrollo de competencias y habilidades.</title>
         <author>infodjgconsultores</author>
         <link>https://padlet.com/infodjgconsultores/rs8l4inw36q35gc7/wish/3543749958</link>
         <description><![CDATA[<p>La mediación pedagógica es esencial para el desarrollo de competencias y habilidades en los estudiantes debido a que facilita el aprendizaje promoviendo el pensamiento crítico y la autonomía. Así, los profesores guían en los estudiantes en la construcción de los conocimientos desde el enfoque cognitivo y socioemocional.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-08-14 21:20:35 UTC</pubDate>
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