تحدي المعرفة : هو مشاركة الطالب في مقارنة المعرفة التي يمتكلها والمعرفة الموجوده في المنهج الدراسي وربطها مع المعرفة التي تعلمها .

اختبار الملاحظة : هي عملية جمع البيانات والملاحظات للوصول الى استنتاجات مفيدة

طرح سؤال يثير الفضول لدى الطلاب

تحدي المعرفة

يستذكر كل المعلومات السابقة في الدرس

الاستقصاء

يقوم بالبحث عن المعلومة ويتوصل الى النتائج

اختبار الملاحظة

يقيم الفهم للموضوع

• يوفر بيئة أمنه للتعلم تدعم الثقة وتوفر للطلاب الظروف المناسبة.

• يضع أهدافاً واقعية وواضحة ليسهل بلوغها.

• يضع مهمات وأنشطة متسلسلة ليتفاعل الطلاب معها.

• يدرب الطلاب على ممارسة نشاطات التعلم والتعزيز الذاتي.

• يربط مهمات وأنشطة التعلم بحاجات وميول وأهداف الطلاب بطريقة مباشرة أو غير مباشرة.
  
  

تفاعل الفرد مع عملية التعلم من خلال المشاركة العميقة والانخراط الفعال

تحدي المعرفة:

نوع من الانشطة التعليمية التي تهدف إلى تحفيز الطلاب

الاستقصاء :

جمع المعلومات والبيانات أو هي أداة لفهم احتياجات الطلاب من خلال البحث والتحليل

اختبار الملاحظة :

المشاهدة والمراقبة لسلزوك الطلاب وتفاعلهم خلال الدرس وتوثيق الملاحظات

2-تحدي المعرفة : ربط المعرفة الجديدة بالفهم الموجود لدى الطلاب مسبقاً

3- الاستقصاء : إدراك المشكلة من طرف الطالب ووضح حلول لها من خلال جمع المعلومات ، تنظيمها ثم تحليلها للوصول إلى نتائج نهائية واضحة.

4- اختبار الملاحظة : اختبار مدى تركيز الطلاب من خلاب طرح سؤال بصيغة خاطئة مثلا .

تحدي المعرفة :المرحلة التي يصل بها المتعلم الى التحدي بين ما تعلمه و ما يجب ان يتعلمه .

اختبار الملاحظة : تحقق المتعلم من صحة و دقة الاجابة عن السؤال

الاستقصاء : البحث عن المعلومة و التوصل الى النتائج .