Elaboración de un mural por grado, basados en el significado de la paz. 

Fomentar el valor de la paz dentro y fuera del colegio, donde los estudiantes vean la importancia de un ámbito feliz y agradable.

Contar cuentos sobre el respeto dentro del aula.

Que los niños y niñas de diferente grado puedan compartir y relacionarse entre sí, fomentando el respeto. 

 

Realizar mañanas culturales donde los niños y docentes puedan asistir con diferentes trajes típicos al colegio, y se haga énfasis de las riquezas con las que contamos y no se haga discriminación a los niños que asisten con traje típico. 

Proporcionar la visualización de vídeos donde se pueda identificar la solidaridad, y los niños pueda decir de que otras maneras se pueden apoyar. 

 Que el docente fomente la solidaridad con sus estudiantes para que dentro y fuera del colegio puedan ayudarse unos a otros.

Explicarles a los niños y niñas que, si ellos cumplen con las normas que el colegio tiene, ellos están siendo responsables.  

Pedirles un listado a los niños de las obligaciones que tienen en casa y si las cumplen. 

 

Formar a niños y niñas con principios morales y espirituales.

Promover los valores que fomentan el diálogo y el respeto a los derechos humanos.

Fortalecer la adquisición de valores y la práctica de las mismas dentro y fuera de la Institución.