¿Qué diferencias hay entre las dos imágenes? ¿Qué están haciendo los estudiantes? ¿Dónde está su atención? ¿las actividades que está proponiendo la maestra a los estudiantes son de su interés? ¿Generan la participación de los estudiantes? ¿Por qué? by Omar Bellido https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs en-us 2021-08-21 00:23:22 UTC 2026-03-12 15:58:20 UTC hello@padlet.com JORGE LUIS PACHECO jlpm_palpa https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689007949 En la primera imagen, lo que hace la maestra no tiene significatividad en los estudiantes. No hay motivación. En la segunda imagen la acción de la maestra es bastante dinámica porque despierta la curiosidad y atención de los niños y niñas.]]> 2021-08-21 14:59:01 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689007949 Alfredo Villanueva https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008005 Las imágenes son claras, en la 1ra imagen se observa poca o escasa motivación intrínseca de parte de los adolescentes. En la 2da, por el contrario, la situación planteada a parte de establecer un buen vínculo, sí genera motivación intrínseca.

]]> 2021-08-21 14:59:08 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008005 RAQUEL VELASQUEZ ALFARO https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008114 En la primera imagen , los estudiantes están distraídos y desganados, mientras que en la segunda imagen los estudiantes están muy atentos y contentos . ]]> 2021-08-21 14:59:25 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008114 Christian: 1. Están jugando , distraídos, el lenguaje no verbal no se muestra atención, desmotivación. 2: se muestra alegría de estudiar, de aprender, están en grupo. https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008183 2021-08-21 14:59:33 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008183 Olga Quispe https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008270 La diferencia principal es la motivación de los estudiantes. En la primera se aprecia desgano, aburrimiento, en la segunda alegría, atención, entusiasmo. En la segunda imagen la maestro/a motiva, involucra a los estudiantes, parte de su entorno real, contextualiza la sesión. ]]> 2021-08-21 14:59:45 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008270 LUIS PRIETO prietopuitizaluis https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008300 EN LA PRIMERA IMAGEN MUESTRA QUE LA CLASE QUE SE ESTA DESARROLLANDO NO DESPIERTA EL INTERES EN EL ESTUDIANTE; MIENTRAS EN LA SEGUNDA IMAGEN MUESTRA UN INTERES, UNA MOTIVACIÓN Y SE SIENTE UN CLIMA DE INVOLUCRAMIENTO ACTIVO.]]> 2021-08-21 14:59:49 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008300 Willian Jurado https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008398 En la 1 imagen. En la clase no hay una motivación.
En la 2 imagen. El docente emplea una motivación y participan los estudiantes.]]> 2021-08-21 14:59:57 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008398 Ricardo Villamares ricardovillamares25 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008403 Observamos dos imágenes distintas donde en una No existe el interés por aprender y en la otra capta la atención.]]> 2021-08-21 14:59:57 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008403 Wilmar Alvarez wilmarcitoac https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008471 En la primera imagen no se evidencia una actividad retadora del docente y en la segunda imagen hay una evidencia de involucramiento y motivación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.]]> 2021-08-21 15:00:06 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008471 Katherine Santiago Rodríguez rodriguezcat8 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008584 En una los estudiantes no están involucrados,en la segunda imagen los estudiando están inmersos.]]> 2021-08-21 15:00:19 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008584 César Araujo cesar103caad https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008810 En la primera imagen se observa que no están involucrados en las clases y en la segunda imagen se observa motivación y entusiasmo en las clases.]]> 2021-08-21 15:00:46 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008810 BECQUER BRAVO ORTIZ becquerbravo2018 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008963 En la primera imagen la maestra no despierta interés del estudiante, no hay involucramiento de los estudiantes, en la segunda refleja una atención total de parte de los estudiantes, se ve que la maestra despierta, motiva el interés.

]]> 2021-08-21 15:01:03 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689008963 Richard Lopez https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009005 en una imagen se ve a estudiantes distraídos y ajenos a la actividad pedagógica, mientras que en la otra imagen se aprecia a estudiantes involucrados con la sesión de aprendizaje de la docente, están motivados

]]> 2021-08-21 15:01:09 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009005 María Claudia marclaugf20 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009320 En la primera imagen no se observa interés, por el contrario en la 2 los pequeños se ven interesados y motivados.]]> 2021-08-21 15:01:45 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009320 ALICIA JACINTO aliciajacintovalderrama https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009574 En la segunda imagen, los estudiantes están motivados, su atención está centra en las orientaciones de la docente.]]> 2021-08-21 15:02:16 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009574 Luz Holguin luzholguin52 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009616 En la primera imagen se evidencia el no involucramiento de estudiantes, parte del desempeño docente, debido a que el docente no ha tenido en cuenta en sus actividades, tomar en cuenta las necesidades, contexto, etc. ; sin embargo, en la segunda imagen se observa lo contrario.

]]> 2021-08-21 15:02:21 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009616 EDITH https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009676 Son imagenes contradictorias, podría mencionar que las emociones y sentimientos juegan un papel importante en el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes, las condiciones deben ser despertar la motivación, creatividad, su pensamiento crítico y reflexivo supone diseñar situaciones significativas acorde a su realidad de los estudiantes, que sea parte de sus vivencias.]]> 2021-08-21 15:02:30 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009676 Marlene Tinoco C. https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009828 En la primera imagen los estudiantes no están interesados en lo que se realiza por lo que no hay involucramiento, mientras que en la segunda imagen hay un interés, hay atención y motivación. 

]]> 2021-08-21 15:02:50 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009828 Lourdes caballerograu787 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009905 La diferencia son las emociones que muestran;  en la primera están ajenos a la actividad, en la segunda los estudiantes están involucrados; en la primera en otros temas,  en la segunda en la actividad plantada, en la primera no es de  interés el tema propuesto, en la segunda sí; en la primera no se genera la participación mientras que en la segunda si. El motivo es que la planificación en la primera no es de acuerdo a orientaciones pedagógicas como plantar situaciones significativas retadoras, etc.

]]> 2021-08-21 15:03:00 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689009905 Regina Huamán reginaaidahuamanore https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010078 En la 1ra imagen el aprendizaje al parecer no tiene propósito por lo que los estudiantes están distraidos. En la 2da imagen los estudiantes se encuentran comprometidos con los aprendizajes, quiere decir que la maestra ha logrado motivar y despertar el interés en sus estudiantes.]]> 2021-08-21 15:03:24 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010078 Beatriz Blas bgba2010 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010279 Son dos escenario, una parte donde se nota desorden, no se despertó el interés y el otro grupo, mayor atención y con una maduración psicológica, influye las edades.

]]> 2021-08-21 15:03:49 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010279 LORENA CALDERÓN artemiza121 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010368 1. El nivel de atención, hay desmotivación e indiferencia en el grupo de adolescentes. 2. Los pequeños están muy atentos, se les ve felices; por el contrario los adolescentes se les nota desganados. 3. En el grupo de adolescentes la actividades planificadas visiblemente no son de interés, caso contrario sucede con los pequeños. Probablemente las actividades que planificaron para los pequeños responda a sus intereses, necesidades, con materiales adecuados, pertinentes, etc. ]]> 2021-08-21 15:04:00 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010368 Matilde Flores https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010466 ¿Qué diferencias hay entre las dos imágenes? 

En la primera imagen se observa a jovenes desganados, desmotivados y en la segunda se observa niños muy alegres, atentos 

¿Qué están haciendo los estudiantes? 

los jovenes estan haciendo otras cosas como para psar el tiempo, a comparacion de los nilos estan atentos 

¿Dónde está su atención? 

en distractores los jovenes y los niños muy atentos

¿las actividades que está proponiendo la maestra a los estudiantes son de su interés?

para los jovenes el tema tratado no es de sus interes, pero para los niños les parece muy interesante

 ¿Generan la participación de los estudiantes? ¿Por qué?

no se evidencia participación en los adolescentes porque no es tema de sus interés
]]> 2021-08-21 15:04:12 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010466 Katia Gaspar ie1145republicadevenezuela https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010539 En la primera imagen los estudiantes están distraídos, desanimados, realizando actividades ajenas a las actividades que realiza el docente. En la segunda imagen son niños motivados, atentos a las actividades propuestas por su docente. 
Las actividades que propone el docente de la primera imagen posiblemente son actividades que no respondan a las necesidades de sus estudiantes y no responden a sus contextos. ]]> 2021-08-21 15:04:21 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010539 Roel Arias https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010644 Es bueno tener en presente el contexto para no tener distracción en las clases.]]> 2021-08-21 15:04:33 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010644 Beatriz Berrospi bemabeto https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010725 Estudiantes  atentos y poco involucrados con la clase.
En el primer caso cada estudiante tiene diferentes necesidades, hacen diferentes actividades. En e segundo, se ríen, se denota una comprensión de lo que se enseña.
Parece que las actividades no estan planificadas en relación con los intereses, necesidades y características de los estudiantes.]]> 2021-08-21 15:04:38 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010725 José Marroquín semkterry https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010836 Imagen 1: Estudiantes distraídos , sin interés nada involucrados en el aprendizaje.
Imagen 2: Niños motivados , alegres , atentos e interesados en el aprendizaje.]]> 2021-08-21 15:04:52 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689010836 Rommel Martín rommelmartincorcuerapichis https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689011646 La diferencia esta centrada en la motivación.
Los estudiantes demuestran una atención de conexión total con el aprendizaje.
Atención al máximo por parte de los niños, contrario a los adolescentes.
Se evidencia una marcada diferencia en cuanto a una planificación tomando en cuenta los intereses y necesidades del estudiante.


]]> 2021-08-21 15:06:15 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689011646 Beatriz Blas bgba2010 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689012646 La edad influye, la motivación, contexto , falta de involucramiento, no hay mediación.

]]> 2021-08-21 15:08:12 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689012646 YURI FIDEL TICONA PORTUGAL yuripfc2019 https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689019986 Las diferencias son evidentes entre una y otra imagen, por lo mismo que evidencian sus actitudes; así, en la primera imagen se les ve aburridos, distraídos, dedicados a actividades diversas y no prestando atención a lo que la maestra está proponiendo porque probablemente los temas que se trata no son de su interés y en la segunda son niños y niñas que parecen estar más centrados en algo que probablemente están visualizando. ]]> 2021-08-21 15:13:30 UTC https://padlet.com/omarbellidov/rrcehlnkjhbd6jvs/wish/1689019986