https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y Gemaakt uit vindingrijkheid en-us 2020-11-06 07:52:25 UTC 2021-04-11 21:03:15 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924975049 2020-11-15 19:09:16 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924975049 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924976490 (1) Het definiëren van de situatie rondom studiesucces en daarmee de studievertraging binnen LM: Wat zeggen de cijfers over de studievertraging? 
(2) Factoren in kaart brengen die een rol bij studievertraging bij LM-studenten spelen (bijv. individuele factoren). 
(3) Trends per studiejaar inventariseren (bijv. struikelvakken).
(4) Een literatuuronderzoek doen rondom het ontstaan van studievertraging. ]]> 2020-11-15 19:10:17 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924976490 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924977283 (1) BMI (voor LM) analyse uitvoeren;
(2) BMI workshop volgen (24 november);
(3) Studentenenquête uitzetten;
(4) Literatuuronderzoek doen rondom het ontstaan van studievertraging doen;
(5) Kijken naar mogelijke hulp van buiten af, zoals bijv. De Afstudeerzaak (pilot).
(6) De onderwijsmanager en jaarcoördinatoren over de activiteiten rondom studenten met studievertraging meenemen (bijeenkomst jaarcoördinatoren op 7 december).
(7) Vervolgens LM-team verder informeren over de acties die LM-neemt op het gebied van studenten met studievertraging (A4'tje voor het team schrijven en versturen).  ]]> 2020-11-15 19:10:48 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924977283 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924984379 2020-11-15 19:15:40 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924984379 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924985313 Gezamenlijk visie met het LM-team bepalen (Waar willen wij naar toe? Wat hebben wij nodig om het te doen?) 

1) De huidige aanpak rondom studenten met studievertraging samen met het team onder de loep nemen, extra aandacht schenken aan het inventariseren en zichtbaarder maken voor elkaar en de studenten welke interventies in welke mate door de LM-team op dit moment worden ingezet 
(2) Kijken naar mogelijke hulp van buiten af, zoals bijv. De Afstudeerzaak.
(3) Inventariseren of er behoefte aan professionalisering en ondersteuning binnen het team is en de mogelijkheden daarvan in kaart brengen. ]]> 2020-11-15 19:16:13 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924985313 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924987172 2020-11-15 19:17:33 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924987172 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924987526 Het is de bedoeling dat de uitkomsten van de analyse helpen bij het formuleren van beleid, dat discrepantie tussen studieduur en verblijfsduur verlaagt. Om goed onderbouwde beslissingen te nemen over maatregelen, bijvoorbeeld op het gebied van interventies. ]]> 2020-11-15 19:17:48 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/924987526 mnyczkowska https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/926842176 (1) Studiesucces boeken bij de zittende studenten met studievertraging.
(2) Beleid ontwikkelen om de komende jaren discrepantie tussen studieduur en verblijfsduur te verlagen. ]]> 2020-11-16 12:39:21 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/926842176 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/931017983 (1) Toegang BMI Robert van Ingen;
(2) Hulp met BMI (Mirjam);
(3) Afspraak BMI-medewerker Serge van der Linden;
(4) Studentenenquête ontwerpen
(5) Feedback op studentenenquête ophalen bij studieloopbaancoaches die ook LM-studenten met studievertraging begeleiden;
(6) Gesprek met Manon van der Wel en Elbert Visser van De Afstudeerzaak voeren en de uitkomsten van het gesprek met  met de coördinator ILESLC40 en JC van jaar 4 overleggen; 
(7) A4'tje voor het LM-team met activiteiten rondom studenten met studievertraging schrijven & feedback van Jean-Marie Molina (hoofddocent Studiesucces) verwerken.]]> 2020-11-17 10:13:32 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/931017983 m_j_bril https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936249973 1. analyse vaardigheden
2. analyse methode 
3. analyse delen

]]> 2020-11-18 12:17:55 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936249973 m_j_bril https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936253237 1. BMI workshop
2. Cursus slecht nieuws gesprek (Linda?)
3. Analyse experts (Jean Marie Molina)

]]> 2020-11-18 12:19:04 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936253237 m_j_bril https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936257970 aanpak (uitnodigen experts/bijv langstudeerzaak)]]> 2020-11-18 12:20:45 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936257970 m_j_bril https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936262967 1.IGO langstudeerders verminderen
2. Kennis opdoen van analyse methodiek
3. Leren van elkaar
4. Agile werken (doel en middel)]]> 2020-11-18 12:22:09 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936262967 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936275045 Samenwerkingsafspraken maken
- rollen afspreken 
- frequentie afspreken 
- communicatie middel (teams?)
- planning en deadlines 
- wie neemt welke actie op zich
 ]]> 2020-11-18 12:26:11 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936275045 m_j_bril https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936294659 november
taakverdeling
planning

]]> 2020-11-18 12:32:35 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/936294659 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1027290322 Doel: Het voor juli 2021 implementeren van een werkwijze, en uitvoeren van activiteiten, in het aanpakken van het langstuderen bij FM.
Resultaat 1: Beleid, geimplemteerde werkwijze en instrumenten voor het aanpakken voor het aanpakken van langstuderen bij FM. Resultaat 2: Overzicht met succesfactoren die bijdragen aan nominaal studeren bij FM. ]]> 2020-12-17 10:49:45 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1027290322 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1027311724 - Analyse (dec.2020-jan 2021)
- Telefonisch (mini)onderzoek  factoren oorzaak vertraging n.a.v. analyse én succesfactoren nominaal studeren (jan.-feb 2021)
-Ontwerp beleid en praktische werkwijze (mrt.-mei 2021)
- Experiment werkwijze  (apr.-jun. 2021)
- Resultaten evalueren en werkwijze bepalen voor studiejaren 2021-2024 (jun. 2021)
-  Resultaten delen (doorlopend)]]> 2020-12-17 11:00:45 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1027311724 msharout https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1131969497 Doel:
1- Terug dringen  van het aantal langstudeerders.
2- Structureel en intensief plan op te zetten voor het vroegtijdig opsporen en voorkomen van langstudeerders in de toekomst. 

]]> 2021-01-27 15:04:08 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1131969497 msharout https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1135143020 Bezig met de implementatie van de aanbevelingen die uit mijn onderzoek kwamen .
- Ik zal beginnen met de rol van de SLC-ers. De studenten coachen en stimuleren om oplossingsgericht te blijven denken en werken .SLC-ers volgen de cursus oplossinggerichtcoachen.

]]> 2021-01-28 08:04:29 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1135143020 msharout https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1163566901 - Analyseren en visie schrijven voor het begeleiden van langstudeerders]]> 2021-02-04 13:25:16 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1163566901 msharout https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1163578953 Het onderzoek en de visie op de langstudeerders is voltooid

]]> 2021-02-04 13:27:51 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1163578953 msharout https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1164901036 2021-02-04 17:10:11 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1164901036 msharout https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1164903746 2021-02-04 17:10:38 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1164903746 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1186676274 Doel: terugdringen langstudeerders. Linda Voortman is voor studenten contactpersoon. Dit betekent actief en passief de studenten benaderen met de vraag of er behoefte is aan eventuele extra begeleiding. Dat willen ongeveer 5o % van de langstudeerders. Dit betekent (soms cylisch) een aantal gesprekken per student. Daarnaast via afstudeerbegeleiders en via studieloopbaancoaches contact om te voorkomen dat er langstudeerders ontstaan. Er is geen beleid ontwikkeld. Wel veel aandacht. ]]> 2021-02-10 10:40:23 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1186676274 https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1186692399 2021-02-10 10:45:33 UTC https://padlet.com/m_j_bril/rr8z2oa5wyb26a8y/wish/1186692399