<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Profilering - Sara Wilms  by Wilms, Sara</title>
      <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-25 14:15:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-06-02 16:07:51 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Rekenen en taal: een gouden duo (intern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2456199773</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>In de praktijk staan taal en rekenen voornamelijk apart op het programma. Echter kunnen deze twee vakken een gouden duo vormen. Je hebt taal nodig om bijvoorbeeld verhaaltjessommen te kunnen begrijpen. <br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>In deze workshop heb ik ervaren hoe ik vanuit andere perspectieven rekenen en taal kan benaderen. Ik heb kennisgemaakt met werkvormen die deze twee werelden dichter bij elkaar brengen. Echter heb ik niet heel veel nieuws geleerd.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-01-25 14:19:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2456199773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bewegend leren met de beweegbox (intern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2456200730</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>Bewegend leren staat in toenemende mate in de belangstelling in het onderwijs. Zowel wetenschappers als professionals in de praktijk constateren dat bewegen en leren heel goed samengaan. Uit onderzoek blijkt hoeveel leerwinst er te behalen is met beweging: de leerstof wordt beter onthouden, je stimuleert het werkgeheugen van kinderen en het verhoogt de concentratie én betrokkenheid in de klas. De uitvoerder van de profilering (Laura Beekmans) heeft een Beweegbox ontwikkeld voor groep 3-4, groep 5-6 en groep 7-8. Deze Beweegboxen zijn ontwikkeld om leerlingen binnen de doelen van het basisonderwijs bewegend te laten leren. <br><br>Haar site: <a href="https://bijlesjuflaura.nl/product/de-beweegbox/">De Beweegbox | Bewegend leren | Spelend leren | Bijles juf Laura</a> <br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Ik vond het een hele leuke interne profilering! We hebben ingezoomd op het effect van bewegen op leren door het zelf te ervaren. In de gymzaal stonden de drie verschillende Beweegboxen. Met je groepje mocht je snuffelen in de boxen en zelf een onderdeel gaan uitvoeren.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1930013898/8a06d92711b4bde21e11ea2d2c8d8422/Inhoud_Beweegbox__scaled.jpg" />
         <pubDate>2023-01-25 14:20:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2456200730</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Introductie Vrije Schoolonderwijs (intern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2456204853</link>
         <description><![CDATA[<div>(Deze workshops duurde drie uur en telt dus voor twee interne profileringen). <br><br><strong>Beschrijving:</strong><br>Tijdens deze profilering heb ik een eerste kennismaking gehad met het Vrije Schoolonderwijs. De volgende elementen kwamen aan bod: een dag op de Vrije School, ontwikkeling van het kind, periodeonderwijs, kunstvakken en jaarfeesten. Het was een workshop waarbij ik niet alleen hoefde te luisteren, maar waar ik ook veel zelf heb gedaan. Zo heb ik brood gebakken en geschilderd. <br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Ik vind het concept van het Vrije Schoolonderwijs interessant. Er worden verschillende vakken, materialen en methodes aangeboden. Vakken die je niet snel terugziet op basisscholen, zoals: houtbewerken, tuinbouw, vormtekenen, toneel, broodbakken, dans, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-01-25 14:23:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2456204853</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Glow (extern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2456205388</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>Ieder jaar wordt het internationale lichtkunstfestival GLOW georganiseerd. Het is een grote expositie in de openbare ruimte van Eindhoven met zo’n 30 lichtkunstenaars uit binnen- en buitenland. <br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Ik probeer ieder jaar naar Glow te gaan. Naast dat het gezellig is om samen met je gezin of vriendinnen te wandelen, vind ik het ook erg mooi. De lichtkunstprojecten zijn met elkaar verbonden door middel van een looproute. Deze route heb ik gelopen samen met mijn moeder.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1930013898/83c69f3f0f07f1ee614ca507358f0aac/787ab99e_3085_4da7_a821_025d1fb856f1.JPG" />
         <pubDate>2023-01-25 14:23:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2456205388</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Programmeren met Eddy de Onderwijsrobot (intern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479940787</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1930013898/fca83f1893de37e6f5a2acdb523cfd5e/filtered_5DF86C99_2767_40DA_ACDF_4560B5E22024.mp4" />
         <pubDate>2023-02-13 17:03:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479940787</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Multiculturaliteit in het Onderwijs (intern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479941620</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-13 17:04:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479941620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Net even anders: Je onderwijs vormgeven aan de hand van een thema (intern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479942550</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-13 17:04:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479942550</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kunst(enaar) in de klas; samen werken aan meer creativiteit! (intern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479975584</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-13 17:24:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479975584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rekenonderwijs als georganiseerde nieuwsgierigheid (intern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479979537</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-13 17:26:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479979537</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kijken door de ogen van een kind (intern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479984633</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-02-13 17:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2479984633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>World Press Photo Exhibition (extern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2480058220</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>Op 14-2-2023 ben ik samen met mijn broertje naar de De Cacaofabriek in Helmond gereden. Hier vond de World Press Photo Exhibition plaats: een expositieruimte met allerlei foto's. Dit jaar werden de winnaars gekozen uit 64.823 foto's, door 4.066 fotografen uit 130 landen.<br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Ik heb prachtige, ontroerende en confronterende beelden uit de hele wereld bij elkaar zien komen. Ik vond de foto hierboven het meest ingrijpend, omdat deze te maken heeft met het onderwijs. Op scholen in Nigeria worden nog altijd leerlingen door islamitische groeperingen en gewapende bendes ontvoerd. Er zijn meer dan 12 miljoen kinderen - met name meisjes - getraumatiseerd en bang om naar school te gaan.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1930013898/dd58066b6f9220f6cb533b2cbf0fa5bc/IMG_6260.jpg" />
         <pubDate>2023-02-13 18:19:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2480058220</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klassen (extern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2480060635</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>Klassen is een documentaireserie over de strijd voor gelijke kansen in het onderwijs. Sarah Sylbing en Ester Gould volgen achtstegroepers vlak voor het eindadvies voor de middelbare school. Sommige kinderen worstelen met hun thuissituatie, anderen gaan gebukt onder prestatiedrang.<br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Ik heb seizoen 1 - aflevering 7 bekeken. De aflevering begon met beelden waarin ik zag dat kinderen vanuit thuis de lessen volgden. Ze mochten het huis niet uit vanwege de quarantaine. Er komt een achtstegroeper genaamd Vera in beeld. Ze heeft twee maanden lang, 24 uur per dag, met zeven personen in een kleine ruimte geleefd. Nu mocht ze eindelijk weer een paar uurtjes naar school toe, omdat Nederland langzaam uit de lockdown kwam. De tijd is aangebroken. De achtstegroepers krijgen te horen naar welke school ze gaan en nemen afscheid van hun basisschool.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.npostart.nl/klassen/VPWON_1304701" />
         <pubDate>2023-02-13 18:20:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2480060635</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OERsterk Podcast (extern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2480110605</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>Ik heb een podcast geluisterd van Wim van Gelder. Hij geeft met zijn bedrijf advies aan scholen, besturen en gemeentes met betrekking tot bewegingsonderwijs. Kinderen die motorisch wat minder sterk zijn, tegelijkertijd bang zijn, worden gedwongen om iets te doen wat zij niet kunnen.&nbsp; Leerkrachten moeten ervoor zorgen dat leerlingen meer op het schoolplein zijn en minder op hun stoel zitten. Daarnaast hebben ouders ook een grote rol. Denk hierbij aan materiaal in het huis/in de tuin, het gebruik van media. <br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Het was een interessante podcast. Als leerkracht moet je kinderen al op jonge leeftijd kennis laten maken met een rijke leeromgeving. Ze horen niet heel de dag op een stoel te zitten. Je kunt het klaslokaal, de gang, het schoolplein gebruiken om kinderen bewegend te laten leren.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=izckKjiGfHU" />
         <pubDate>2023-02-13 18:55:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2480110605</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Het inspiratieboek &#39;Scholen om van te leren&#39; (extern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2483710505</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>Dit boek bevat portretten van acht vernieuwende scholen uit het basisonderwijs en voortgezet onderwijs. Deze vernieuwers richten het onderwijssysteem zo in dat het zich aanpast aan de ontwikkeling van de leerling.<br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>In het boek wordt veel inspiratie gegeven met treffende voorbeelden en nuttige tips voor elke school in Nederland. Ik heb veel nieuwe dingen gelezen zoals een school die 50 weken per jaar open is, een school waar de indeling als het ware is omgekeerd: standaard op de gang (enorme leerpleinen) en als het nodig is naar de klas, een school waar de kinderen zelf foto’s maken van hun werk en hier vervolgens een verslag over schrijven dat wordt geplaatst in hun portfolio, een school waarbij elke leerling een eigen iPad heeft met educatieve apps waarin de oefeningen worden aangepast op het niveau van het kind, enzovoorts. Erg interessant om te lezen!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.kennisnet.nl/artikel/6747/scholen-om-van-te-leren/" />
         <pubDate>2023-02-15 16:11:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2483710505</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De Grote Rekendag (extern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2483742195</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>De Grote Rekendag richt zich op de basisschool en beoogt te laten zien dat leerlingen ook in het reken-wiskundeonderwijs op onderzoek kunnen gaan.<br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Op 29 maart ben ik in de ochtend naar stage geweest om te helpen met De Grote Rekendag. De leerlingen gingen aan de slag met uitdagende reken-wiskunde-opdrachten rond het ontstaan van afval en het hergebruiken en verminderen van afval. Allerlei reken-wiskundige vaardigheden kwamen hierbij aan bod. Ook werd er op een creatieve manier iets moois gemaakt van afval. Het was een hele leuke ochtend! In de toekomst zou ik met mijn eigen klas ook mee willen doen aan deze dag.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.onderwijsvanmorgen.nl/basisonderwijs/grote-rekendag/" />
         <pubDate>2023-02-15 16:32:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2483742195</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Uitvoering kindervoorstelling (extern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566918229</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1930013898/3c8078262ff82531a3d819a86a09033f/dd21ec29_a3f3_4370_999d_60fb09b322fe_4513_.jpg" />
         <pubDate>2023-04-25 08:29:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566918229</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lezing: Nederlands als tweede taal in het onderwijs (extern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566919060</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-25 08:30:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566919060</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ipon: jaarbeurs Utrecht (extern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566919625</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-25 08:31:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566919625</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Workshop: Beheer je digibord op afstand en houd meer onderwijstijd over (extern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566920110</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-25 08:31:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566920110</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bezoek aan het Scheepvaartmuseum en Oorlogsmuseum (extern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566921382</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-25 08:32:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566921382</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Podcast: een afstammeling van plantage-eigenaren gaat in gesprek met een afstammeling van tot slaaf gemaakten (extern) (jaar 1)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566922065</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-25 08:33:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2566922065</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Beeld is taal, fotografie is een kunstvorm (intern) (jaar 2)</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2571546478</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>Een workshop van Noud van Tiem. <br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Ik heb bewust leren kijken en fotograferen, vooral door te doen aan de hand van praktische tools, met behulp van mijn eigen smartphone. Ik heb leren kijken naar foto's en gecommuniceerd via beelden. We moesten in groepjes een fotoserie maken waarin een bepaald verhaal naar voren kwam, oftewel communiceren via beelden.&nbsp;Ik vond deze workshop niet zo leuk.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-04-28 08:42:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2571546478</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dansworkshop</title>
         <author>sarawilms2</author>
         <link>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2571546837</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Beschrijving:</strong><br>Een dansworkshop die wordt gegeven door Martijn Verschuren van Unityeight.<br><br><strong>Mijn ervaring:</strong><br>Ik moest deze workshop kiezen, omdat de andere workshops vol zaten. Ik keek er een beetje tegen op. Achter was het een hele leuke workshop! Ik heb moves geleerd die direct toepasbaar zijn binnen het basisonderwijs.&nbsp; Ik heb stapsgewijs geleerd hoe ik een dansles kan opbouwen voor alle groepen binnen het basisonderwijs.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.unityeight.nl/" />
         <pubDate>2023-04-28 08:42:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sarawilms2/rr70n3m5h3x5quee/wish/2571546837</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
