Hayvanlarımızı sevmemiz için bir sürü sebep sayabiliriz;
Onlar da canlı oldukları için, neşe kaynağımız oldukları için, gerçek dostlarımız oldukları için veya nedeni ne olursa olsun hayatımıza anlam kazandıran bu varlıkların saf sevgi enerjisi ile hareket ettiklerini biliyoruz. Bize inanılmaz derecede sadık olmaları da evrensel armağanımız.

Descriptions - Açıklamlar
Our project aims to gain the love of animals and nature as a child. The world was built to protect the animals and to live with them. In doing so, we will teach them the dangers that may come from them. The project is planned to include all the lessons on the theme of "Animal Love". Project Strategy with interdisciplinary transitions will be implemented during the operation phase. Language development, Foreign Language teaching, STEAM, gains will be given. Common Outputs will be in the form of web2 tools and social responsibility tasks. Projemiz çocuk yaşta hayvan ve doğa sevgisini kazandırmayı amaç edinmiştir.Dünyanın insanlardan başka canlılara da ait olduğu, Hayvanları korumak, onlarla birlikte yaşamak gerçeğini kabul ettirmek üzere kurgulandı. Bunu Yaparken de Onlardan gelebilecek Tehlikeleri öğreteceğiz.Proje Merkeze konulan "Hayvan Sevgisi" teması üzerinden bütün dersleri içine alacak şekilde planlanmıştır. Proje İşleniş aşamasında Disiplinler  Arası geçişileri olan strateji uygulanacaktır.Dil gelişimi, Yabancı Dil öğretimi, STEAM, kazanımları verilecektir.Ortak Çıktılar web2 araçları ve sosyal sorumluluk görevleri şeklinde olacaktır.
Yaş Grubu  - Age group7-11
targets -Hedeflerour project will operate with an interdisciplinary operational strategy. through the ANIMALS considered as a common theme, the course will provide gains for the use of Habitat Knowledge, Mother Tongue, Foreign Language, Visual Arts, Music and Technology in the curriculum. For example; We aim to provide values education based on animal stories and poems in the Mother Tongue classes, to enrich vocabulary with the names of animals in English lessons, universal music taste with animal songs, health information and the dangers coming from the animals. In doing so, we aim to introduce 21st century skills at an early age by introducing and encouraging the use of web2 tools.projemiz disiplinler arası bir işleyiş stratejisi ile işleyecektir.ortak tema olarak ele alınan HAYVANLAR üzerinden müfredatta yer alan HAyat Bilgisi, Ana dil, Yabancı dil, Görsel Sanatlar, Müzik ve Teknolojinin kullanımına yönelik kazanımları verecektir.Örnek Olarak; Ana Dil derslerinde Hayvan hikayelerinden ve şiirlerinden yola çıkarak değerler eğitimi, İngilizce derslerinde Hayvan isimleri ile kelime dağarcığını zenginleştirmeyi ,Hayvan şarkıları ile evrensel müzik zevki, hayvanlardan gelecek tehlikeler içeriği ile sağlık bilgisi, kazanımlarını vermeyi hedefliyoruz.Bütün bunları yaparken web2 araçlarının tanıtarak ve kullanımına özendirerek 21. yüzyıl becerileri ile erken yaşta tanışmalarını hedefliyoruz.
Working process Çalışma süreciOur project will start in September and will be closed in February. Within this period, student working groups will be formed on the disciplines determined. Students will work on a common topic. Information and evaluations will be made about the works to be carried out with monthly live connections. The following plan is a summary due to the character limit.SEPTEMBER: Joint acceptance of the project pre-project surveys (teacher, parent, student) project planning, task allocation dissemination activities,OCTOBER Animal Rights (common Poetry-Common Story- Class and School BoardsNOVEMBER Health and Animal Relationship (Animal Songs)DECEMBER Class Mascot from Recycling Materials (to be associated with Attitude and Investment Behaviors) Animals in Different Languages ​​and Cultures (Mother Tongue and Foreign Language)JANUARY Helping animals (Social responsibility activities for the protection of street animals)FEBRUARY: Finalizing the project works and joint works. web2 tools will beProjemiz eylül ayında başlayacak ve şubat ayında kapanacak. Bu süre içerisinde belirlenen disiplinlerde öğrenci çalışma grupları oluşturulacaktır. Öğrenciler ortak bir konu üzerinde çalışacaklar. Aylık canlı bağlantı ile yapılacak çalışmalar hakkında bilgi ve değerlendirmeler yapılacaktır. Aşağıdaki plan karakter sınırlaması nedeniyle bir özetidir.EYLÜL:Projenin ortak kabulüproje öncesi anketler (öğretmen, veli, öğrenci)proje planlama, görev dağılımıyaygınlaştırma faaliyetleriEKİMHayvan Hakları (ortak Şiir-Ortak Hikaye-Sınıf ve Okul KurullarıKASIMSağlık ve Hayvan İlişkisi (Hayvan Şarkıları)ARALIKGeri Dönüşüm Malzemelerinden Sınıf Maskotu (Tutum ve Yatırım Davranışları ile İlişkili Olmak Üzere)Farklı Dil ve Kültürlerdeki Hayvanlar (Ana Dil ve Yabancı Dil)OCAKHayvanlara yardım etmek (Sokak hayvanlarının korunmasına yönelik sosyal sorumluluk faaliyetleri)ŞUBAT:Proje çalışmaları ve ortak çalışmaların tamamlanması.web2 araçları çalışmalarda kullanılacak
Expected results - Beklenen sonuçlarAnimal Names Dictionary (e book) audio dictionary Animal Rights E book common song clip Common Story E book Learningapps Talking Animals movie Web page Blogs Common Picture project magazineHayvan İsimleri Sözlüğü (e book)sesli sözlük Havyan Hakları E kitabı ortak şarkı klibi Ortak Hikaye E kitabı Learningapps uygulalamar albümü Konuşan Hayvanlar filmi web sayfası Blog Ortak Resim proje dergisi

Hello. I'm yusuf cetinkaya from Konya.
I'm the director of kırkpinar primary and secondary school in kulu / konya.
I am happy to work with you in this project!