Hoje vivemos a era da sociedade do conhecimento, que é marcada pelo avanço tecnológico e sua capacidade de pesquisa, inovação e produção da informação. Uma das principais características da sociedade atual é o fato desta ser marcada por profundas transformações: a rapidez de informações e o avanço de novas tecnologias modificaram o modo de pensar e de viver das pessoas. 

A educação, por exemplo, é o reflexo desse novo modelo de sociedade. É necessário o estabelecimento de novas conexões e atualização constante. Isso implica uma formação contínua das pessoas. 

Francisco Glauberto Melo Ribeiro

delas foram mais significativas, na sua opinião?

O avanço tecnológico modificou a sociedade como um todo, nos mais diversos setores, nas relações interpessoais, setor econômico e até na formação de uma geração. Ensinar para uma geração que é nativa digital requer dos docentes e profissionais da educação uma mudança de percepção e a quebra de paradigmas da educação tradicional. Sem dúvidas é um desafio enorme, porém, não é mais uma opção, e sim uma necessidade para assim, acompanharmos os avanços sociais. 

Além disso, a educação tem se tornado cada vez mais focada no desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como a resiliência, a empatia e a colaboração, em detrimento do ensino exclusivo de conteúdos acadêmicos. Isso se deve ao reconhecimento de que essas habilidades são essenciais para o sucesso no mundo atual e futuro, em que a inteligência emocional é tão importante quanto a inteligência cognitiva.

Portanto, há muitas opções digitais que podem potencializar o aprendizado de seres humanos que já estão acostumados com a tecnologia em suas vidas para tudo.

Lembrando que a sociedade da informação ainda está em construção, e em alguns pontos não sabemos exatamente como agir, reagir e/ou onde vamos parar. Mas que possamos aprender com cada mudança, refletindo no que já vivemos para não repetirmos erros e preconceitos do passado.