MAPA MENTAL SC2 by Luísa Santana https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49 en-us 2021-08-09 23:27:53 UTC 2024-07-18 09:54:53 UTC hello@padlet.com GRUPOS EDUCATIVOS E SUAS ABORDAGENS luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673419749 2021-08-09 23:29:44 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673419749 Educação em saúde - bases teórica claudiasartoaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673419965 2021-08-09 23:30:07 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673419965 Transmissão thamirizfernandesaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673421368 2021-08-09 23:32:04 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673421368 Condicionamento thamirizfernandesaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673421981 2021-08-09 23:32:56 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673421981 Humanista thamirizfernandesaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673422695 2021-08-09 23:34:00 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673422695 Segundo Pichon-Rivière “conjunto restrito de pessoas, ligadas entre si por constantes de tempo e espaço, articuladas por sua mútua representação interna, que se propõem, de forma explícita ou implícita, a uma tarefa que constitui a sua finalidade” claudiasartoaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673423025 2021-08-09 23:34:29 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673423025 Importância dos grupos educativos lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673423045 2021-08-09 23:34:30 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673423045 Sociocultural thamirizfernandesaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673425142


]]> 2021-08-09 23:37:03 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673425142 Cognitivista luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673425154 Investiga os caminhos percorridos pela inteligência (cognição) no processo de construção do conhecimento. ]]> 2021-08-09 23:37:04 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673425154 Levam à melhora no autocuidado, estilo de vida, abandono de vícios e comportamentos de risco. claudiasartoaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673426940 2021-08-09 23:39:18 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673426940 Conhecimento lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673429020 Detentor do conhecimento
                    I
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 Alguém que "não sabe"]]> 2021-08-09 23:42:06 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673429020 Exemplo lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673432399 Palestras e aulas não-dialogadas]]> 2021-08-09 23:46:42 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673432399 "ENSINO CENTRADO NO ALUNO" luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673434824
Privilegia os aspectos da personalidade do sujeito

]]> 2021-08-09 23:49:56 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673434824 Pontos principais lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673435195 2021-08-09 23:50:29 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673435195 Profissional se considerar "autoridade máxima" lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673435744 2021-08-09 23:51:21 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673435744 Repetição como forma de aprendizado --> cansativo lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673436027 2021-08-09 23:51:47 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673436027 indivíduo torna-se um agente ativo e responsável pela mudança dos seus hábitos de vida claudiasartoaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673436892 2021-08-09 23:53:08 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673436892 Não há preocupação com a realidade sócio-cultural lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673436906 2021-08-09 23:53:09 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673436906 Expectativa: lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673438371 que o "aluno" abandone suas crenças e valores e mude seu comportamento com base naquilo que lhe foi "ensinado"]]> 2021-08-09 23:55:18 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673438371 Exemplo: No estudo de Almeida e Soares, com pessoas diabéticas, foram usados jogos, brincadeiras e ginástica, para criar um ambiente propício para interação. Esse estudo resultou em maior autonomia dos integrantes para o autocuidado. thamirizfernandesaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673438794 2021-08-09 23:55:45 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673438794 Perspectiva cesaramorimaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673439310 Construção de conhecimento do primeiro ao último dia de vida.]]> 2021-08-09 23:56:28 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673439310 O conhecimento existe no âmbito da percepção individual fugindo da objetividade nos fatos luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673439589 2021-08-09 23:56:49 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673439589 O aluno nessa abordagem é autor do seu processo de aprendizagem, no qual não é priorizada a sua formação apenas como estudante, mas principalmente como ser humano luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673441831 2021-08-09 23:59:50 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673441831 REFERÊNCIAS lais_ammanda https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673442467 MENEZES, Kênia Kiefer Parreiras de; AVELINO, Patrick Roberto. Grupos operativos na Atenção Primária à Saúde como prática de discussão e educação: uma revisão. Disponível em: https://moodle.unipampa.edu.br/moodle/pluginfile.php/663407/mod_resource/content/1/grupos%20educativos%20-%20grupos%20operativos.pdf. Acesso em: 09 ago. 2021.


MACHADO, Adriana Germano Marega; WANDERLEY, Luciana Coutinho Simões. Educação em Saúde. Disponível em: https://moodle.unipampa.edu.br/moodle/pluginfile.php/663248/mod_resource/content/1/EDUCA%C3%87%C3%83O%20EM%20SA%C3%9ADE.pdf. Acesso em: 09 ago. 2021.]]> 2021-08-10 00:00:44 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673442467 Atuação pedagógica cesaramorimaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673442955 Estimula os indivíduos a construírem seu conhecimento com qualidade.]]> 2021-08-10 00:01:30 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673442955 Democracia nas relações: professor como facilitador , e deve ser compreensivo com os sentimentos e personalidade de cada aluno, permitindo um clima melhor ao processo de ensino luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673443595 2021-08-10 00:02:27 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673443595 Se baseia no modelo da conduta mediante um jogo eficiente de ESTÍMULOS e RECOMPENSAS = Condicionamento luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673451593 2021-08-10 00:12:45 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673451593 - Valoriza os contextos políticos, econômico, social e cultural para o processo de ensino-aprendizado; thamirizfernandesaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673451699 2021-08-10 00:12:54 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673451699 - A relação professor-aluno é igualitária e democrática; thamirizfernandesaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673451880 2021-08-10 00:13:08 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673451880 Demonstra a importância do trabalho, com o intuito de conseguir a adesão e eficiência nas ações; luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673451918 2021-08-10 00:13:11 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673451918 - A metodologia problematizadora é mais que uma abordagem educativa; ela é uma postura educacional crítica sobre os elementos da realidade vivida pelos sujeitos do processo, além de considerar que os problemas do cotidiano são janelas de oportunidades para a construção de hipóteses que busquem soluções factíveis nos moldes da ação-reflexão-ação; thamirizfernandesaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673452030 2021-08-10 00:13:21 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673452030 Concepções ou abordagens pedagógicas que têm o aprendiz como foco luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673452325 2021-08-10 00:13:44 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673452325 Exemplo: Brito et al trabalhou com cuidadores de crianças com câncer e buscou desenvolver um espaço de reflexão e de troca de experiências. Isso incentivou a comunicação. claudiasartoaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673452449 2021-08-10 00:13:55 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673452449 Idealizado por: cesaramorimaluno https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673459561  o Jean Piaget e  Jerome Bruner.]]> 2021-08-10 00:22:37 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673459561 Discentes luisafrancaaluno1 https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673462427 César Galletti
Claudia Regina Sarto
Lais Amanda Ranucci
Luísa de França 
Thamiriz Guilarducci]]> 2021-08-10 00:26:11 UTC https://padlet.com/luisafrancaaluno1/rqamyu7230ek8h49/wish/1673462427