https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1 Mini elearning en-us 2018-07-26 23:33:32 UTC 2024-12-16 14:02:05 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Send.png dekmep https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271238612 1. Klik ikon + dibawah
2. Pada Judul, tulis nama kelompok yg sudah anda sepakati (bebas kalo bisa yg berbau fisika)
3. Pada Ciptakan sesuatu, tuliskan nama anggotamu + no. Absen.
4. Tambahkan photo bersama kelompokmu dengen WEFIE, caranya klik ikon Camera pada bagian bawah
5. Klik selesai
6. Jika ingin mengubah postingan, Klik titik tiga di pojok kanan atas pada postinganmu.]]> 2018-07-26 23:36:48 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271238612 dekmep https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271238887 Petunjuk: pada judul cukup tulis nama kelompok, jawaban dibuat pada bagian ciptakan sesuatu.
Jawablah berdasarkan pengalamanmu SMP atau berdasarkan buku sumber yg ada!
Untuk soal yg ada uraian dg simbol matematis atau fisika, jika sulit diketik di padlet, buatlah jawaban di kertas kemudian kirim foto jawabanmu! Gunakan ikon photo atau ikon upload (tanda panah keatas)!
Selamat bekerja!
.
Soal-soal diskusi!
1. Apa itu besaran!
2. Sebutkan 7 besaran pokok, jelaskan alat ukurnya apa dan satuan internasionalnya apa!
3. Sebutkan 5 contoh besaran turunan dan jelaskan diturunkan dari besaran pokok apa saja!
4. Konversi satuan:
a. 2,5 km = ..... m ; jelaskan alasan jawabanmu!
b. 3 cm = ..... m ; jelaskan alasan jawabanmu!
c. 360 km/jam = .... m/s ; jelaskan alasannya!
d. 20 are = .... m² ; jelaskan!
e. 5 liter = .... m³ ; jelaskan!

4. Coba jelaskan apa yg anda pahami tentang notasi ilmiah!
5. Coba hitung tanpa kalkulator :
a. 500000000,0 x 0,000002 = .....
b. 0,00000004 x 0,0000025 = ....
6. Coba tuliskan notasi ilmiah angka berikut!
(bentuk notasi ilmiah a x 10n ; a bernilai antara 1 - 9)
a. 450000000000,0 = ..... x 10^...
b. 0,00000345 = ..... x 10^...
7. Coba kerjakan kembali soal no 5 dg cara notasi ilmiah!
8. Tuliskan kesimpulan apa saja yg dapat kamu ambil dari diskusi kelompokmu]]> 2018-07-26 23:41:11 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271238887 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271257389 Nama anggota kelompok :
1.Gede Ade Pratama (1)
2.Komang agus ari sukrawan (9)
3.Ni kadek Anggie Risthi (19)
4.Luh Budiartini (14)
5.Luh putu Angelina septiani (1]]> 2018-07-27 03:06:41 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271257389 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271257439 Nama klompok : 
Ni Nyoman Nathania Vighnasvari (25)
Kadek Puspa Dewi (5)
Luh Dinda Salshabila Berliana Putri (15)
Komang Ngurah Suryantara (11)
Muhammad Hendra Rizal (18) 

Jawabannya 
1. Besaran adalah segala sesuatu yang dapat di ukur atau di hitung,di nyatakan dengan angka dan memenuhi satuan. 
2. Besaran pokok, alat ukur dan satuan internasional
    a. Panjang, alat ukur penggaris, dan satuan meter
    b. Massa, alat ukur neraca dua lengan, satuan kilo
        gram
    c. Waktu alat ukur arloji dan satuannya sekon 

    d. Kuat arus listrik amperemeter satuanya ampere 

    e. Suhu alat ukur termometer satuanya kelvin

    f. Jumblah zatalat ukur tidak ada karena zat di hitung bukan di ukur satuan mol

     g. Intensitas cahaya alat ukur luxmeter, lightmeter satuan candela 
3. Besaran turunan yang diturunkan dari besaran pokok
   a. Luas diturunkan dari panjang x lebar
   b. Volume diturukan dari panjang x lebar x tinggi
   c. Percepatan diturunkan dari kecepatan dibagi waktu
   d. Kecepatan diturunkan dari perpindahan dibagi waktu
   e. Gaya diturunkan dari massa x percepatan
4. a. 2,5 km= 2500 m 
    Alasan : karena untuk mengubah km menjadi.    meter maka,tangga satuan akan turun sebanyak 3 tangga, maka harus di kali 1000. Jadi 2,5 km x 1000= 2500 meter.
b.  3cm=0.03m
    Alasan: karena untuk mengubah dari cm ke m tangga satuan naik sebanyak 2 tangga maka harus di bagi 100. Jadi 3:100=0.03m
c.  360km/jam=100m/s
   Alasan karena 360km=360.000 dan 1jam=3600s
Jadi, 360.000m:3600s =1000m/s.
d. 25 are = 2.500m²
Alasan karena 1 are=100m². Jadi 25x100=2.500
e. 5liter=1000m³
  Alasan karena 1 liter=1000m³. Jadi 5 liter samadengan 5000m³ penyelesaian 5x1000=5000
4. Notasi ilmiah  digunakan untuk menyederhanakan penulisan sekaligus sebagai pembanding nilai satuan dalam suatu besaran yang sama,selalu digunakan kelipatan 10 atau 1/10 dari satuan dasarnya. 
5. a.  500000000,0x0.000002=1.000
   b.  0.00000004x0.0000025=0.0000000000001
6. a.450000000000.0=4,5x10¹¹
   b. 
7. a. 
   b. 
8. Kesimpulan. 
Kesimpulannya adalah kita bisa mengetahui apa itu besaran, alat yg dapat mengukur besaran, contoh contoh besaran satuan, dan cara menghitungnya. 
 


]]> 2018-07-27 03:07:39 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271257439 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271260659 Nama kelompok: 
1.Ni Komang Surya Dewi (23)
2.Ni Luh Eka Sophiani (24)
3.Ni Kadek Fernanda Harmawanti (20)
4.Gede Riski Widi Pradana (02)
5.komang Rivaldi prihandana (12)]]> 2018-07-27 03:45:34 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271260659 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271261255 2.A.Panjang
Satuan :meter(m)
Alat ukur:jangka Sorong & mistar
B.Massa
Satuan: kilogram (kg)
Alat ukur:Neraca ohaus
C.Waktu
Satuan:sekon (s)
Alat ukur:stop watch
D.Kuat arus listrik
Satuan:ampere(A)
Alat ukur :amperemeter
E.Suhu
Satuan:Kelvin(K)
Alat ukur: termometer
F.Intensitas cahaya
Satuan:kandela(cd)
Alat ukur:luxmeter
G.Jumlah zat
Satuan:mol
Alat ukur:Gelas ukur
4.A.2,5 km =2500 m
Alasannya: kilometer ke meter turun 3 langkah jadi dikalikan 1000,hasilnya=2,5km.1000=2500m
B.3cm=0,03
Alasannya: centimeter ke meter naik 2 langkah jadi dibagi 100 , hasilnya=3cm:100=0,03m
C.360km/jam=100m/s
Alasannya:360x1000m/second hasilnya100m/s
D.20 are=2000m^2
Alasannya: karena 1 are=1000m^2
E.5 liter=0,005m^3
Alasannya: karena 1 liter=0,001m^3
4.notasi ilmiah adalah cara penulisan nomor yang mengakomodasi nilai nilai terlalu besar atau kecil untuk dengan mudah ditulis dalam notasi ilmiah standar.
5.A.500.000.000,0 x 0,000002=5.10^8 x 2.10^-6=1000
B.0,00000004x0,0000025=4.10^-8x25.10^-7
=10^-13
8.kesimpulan: kelompok kami bisa mengetahui besaran pokok maupun besaran turunan dan bisa mengukur notasi ilmiah



]]> 2018-07-27 03:54:22 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271261255 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271261313 1. Besaran adalah sesuatu yabg dapat diukur, mempunyai nilai yang dapat dinyatakan dengan angka-angka,dan memiliki satuan tertentu
2. a. Panjang 
Satuan: meter(m)
Alat ukur : mistar dan jangka sorong 
b. Massa 
Satuan : Kilogram(kg)
Alat ukur : neraca
c. Waktu
Satuan : Sekon (s) 
Alat ukur : stopwatch 
d. Suhu
Satuan : Kelvin(K)
Alat ukur : termometer
e. Kuat arus 
Satuan : Ampere (A) 
Alat ukur : amperemeter 
f. Intensitas cahaya
Satuan : Candela(Cd)
Alat ukur : lux meter 
g. Jumlah zat
Satuan : Mol(mol)
Alat ukur : gelas ukur 
4. a. 2,5 km = 2500 m 
Alasannya : kilometer ke meter turun 3 langkah jadi dikalikan 1000,hasilnya = 2,5 km. 1000 = 2500 m
b. 3 cm = 0,03 m 
Alasannya : centimeter ke meter naik 2 langkah jadi dibagi 100,hasilnya = 3 cm : 100= 0,03 m
c. 360 km/jam = 100 m/s 
Alasannya : 360 km/jam menjadi m/s itu sama dengan 360 x 1000meter/3600second hasilnya 100 m /s
d. 20 are = 2000 m^2 
Alasanya : karena 1 are =1000 m^2
e. 5 liter = 0,005 m^3 
Alasannya : karena 1 liter = 0,001 m^3
4. Notasi ilmiah adalah cara penulisan nomor yang mengakomodasi nilai nilai terlalu besar atau kecil untuk dengan mudah ditulis dalam notasi ilmiah standar
5.a. 500.000.000,0 x 0,000002 = 5.10^8 x 2.10^-6
= 1000
b. 0,00000004 x 0,0000025
= 4.10^-8 x 25.10^-7
=10^-13
6a. 450000000000,0 = 4,5 x 10^11
b. 0,00000345 = 3,45 x 10^-11
7. (ada di nomor 5)
8.kesimpulan yang dapat diambil, yaitu : jadi, kelompok kami bisa memahami materi kali ini yaitu besaran dan satuan yang bisa diterapkan dan ditemui sekitar kita.
3.]]> 2018-07-27 03:55:24 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271261313 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271261842 1. Ida Ayu Putu Suarnyani
2. Ni Ketut Nita Purmami 
3. Ni Komang Ayu Parwati
4. Samuel Jovanan kartiko
5. Made Alit Mahaputra]]> 2018-07-27 04:03:30 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271261842 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271269062 Nama kelompok:
Ni Nyoman Nathania Vighnasvari (25)
Kadek Puspa Dewi(05)
Luh Dinda Salshabila Berliana Putri(15)
Komang Ngurah Suryantara(11)
Muhammad  Hendra Rizal (18)
  ]]> 2018-07-27 06:13:43 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271269062 Indraprameswari92 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271324811 Anggota kelompok: 
1. Komang Indra Prameswari (10)
2. Putu Pratiwi Arsiani (27)
3. Kadek Diah Tantri Mahesuari (04)
4. Kadek Yuda Mahendra (07)
5. Kadek Rudy Satya Wira Dharma (06)

1. Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur, mempunyai nilai yang dapat dinyatakan dengan angka - angka dan memiliki satuan tertentu.

2. a. Panjang: mistar, jangka sorong, dan mikrometer sekrup. 
b. Massa: neraca dua lengan
c. Waktu: stopwatch
d. Kuat Arus Listrik: Amperemeter
e. Suhu: Termometer 
f. Intenaitas Cahaya: luxmeter dan candlemeter
g. Jumlah Zat

3. 1. Luas diturunkan dari besaran panjang 
2. Kecepatan diturunkan dari besaran panjang dan waktu
3. Percepatan diturunkan dari besaran panjang dan waktu 
4. Massa Jenis diturunkan dari besaran massa dan panjang 
5. Gaya diturnkan dari besaran massa, panjang, dan waktu 

4. a]]> 2018-07-28 07:01:49 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271324811 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271325810 Anggota kelompok: 
1. Komang Indra Prameswari (10)
2. Putu Pratiwi Arsiani (27)
3. Kadek Diah Tantri Mahesuari (04)
4. Kadek Yuda Mahendra (07)
5. Kadek Rudi Satya Wira Dharma (06)

1. Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur, mempunyai nilai yang dapat dinyatakan dengan angka - angka dan memiliki satuan tertentu 

2. a. Panjang: mistar, jangka sorong, dan mikrometer skrup
b. Massa: Neraca dua lengan
c. Waktu: stopwatch 
d. Kuat Arus Listrik: amperemeter
e. Suhu: Termometer
f. Intensitas Cahaya: luxmeter dan candlemeter
g. Jumlah Zat: 

3. 1. Luas diturunkan dari besaran panjang
2. Kecepatan diturunkan dari besaran panjang dan waktu 
3. Percepatan diturunkan dari besaran panjang dan waktu 
4. Massa jenis diturunkan dari besaran massa dan panjang
5. Gaya diturunkan dari besaran massa, panjang, dan waktu

4.a. 2,5 km=2.500 m
Karena 1 km=1.000m 
Jadi 2,5 x 1000= 2.500m
b. 3 cm= 0,03 m
Karena 1 m= 100 cm
Jadi 3 : 100=0,03 m
c. 360 km/jam=100 m/s
Karena 1 km= 100 m dan 1 jam= 3600 s
Jadi 360.000 : 3600= 100 m/s
d. 20 are= 2.000 m2 (kuadrat) 
Karena 1 are= 100 m2 (kuadrat) 
Jadi 20 x 100= 2000 m2 (kuadrat) 
e. 5 liter= 0,05 m3 (kubik) 
Karena 1 liter= 1dm3 (kubik) dan 1m3 (kubik)= 1.000


]]> 2018-07-28 07:29:15 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271325810 nikenid4 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271325874 2018-07-28 07:31:50 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271325874 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271326425 *lanjutan*
4.e. 5 liter = 0,005 m³
Karena 1 liter= 1 dm³ dan 1m³  = 1.000 dm³
Jadi 5: 1.000= 0,005 m³

4. Notasi ilmiah adalah cara penulisan angka yang terlalu besar atau terlalu kecil dalam bentuk yang ringkas dan standar.

5. a. 500000000,0 x 0,000002= 1000
b. 0,00000004 x 0,0000025= 0,0000000000001

6. a. 450000000000,0=4,5 x 10'8(10 pangkat 8)
b.  0,00000345= 3,45 x 10'-7 (10 pangkat -7)

7. a.  5 x 10'7 (10 pangkat 7) x   2 x 10'-5 (10 pangkat -5)= 1 x 10³=1.000
b. 4x 10'-8 (10 pangkat-8) x   2,5x 10'-6 (10 pangkat -6)=1 x 10'-13 (10 pangkat -13) = 0,0000000000001

8. Kami dapat mengetahui besaran dan satuan juga notasi ilmiah. 




]]> 2018-07-28 07:56:27 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271326425 nikenid4 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271330619 1. Besaran adalah sesuatu yang dapat diukur, mempunyai nilai yang dapat dinyatakan dengan angka-angka, dan memiliki satuan tertentu
2. Contoh besaran pokok:
a. Panjang. Alat ukur panjang adalah penggaris atau mistar .Satuan internasional nya adalah meter(m)
b. Massa. Alat ukur massa adalah neraca ohaus. Satuan internasional nya adalah kilogram(kg)
c. Waktu. Alat ukur waktu adalah stopwatch. Satuan internasional nya adalah sekon(s)
d. Kuat arus listrik. Alat ukur kuat arus listrik adalah parameter. Satuan internasional nya adalah ampere(A)
e. Suhu. Alat ukur suhu adalah termometer. Satuan internasional nya adalah kelvin(K)
f. Intensitas cahaya. Alat ukur intensitas cahaya adalah digital lux meter. Satuan internasional nya adalah kandela(cd)
g. Jumlah zat. Alat ukur jumlah zat adalah Alat ukur jumlah tidak ada yang mengukur jumlah zat langsung, melainkan jumlah zat atau molaritas diukur secara tidak langsung dengan menggunakan massa zat dan massa molar zat tersebut, atau dengan menggunakan konsentrasi zat dalam larutan. Satuan internasional nya adalah mol(mol)
3. a. Tekanan (N/m2)
Tekanan di Turunkan dari Besaran Pokok adalah Gaya : Luas
b. Luas (m2)
Luas di Turunkan dari Besaran Pokok adalah panjang × lebar
c. Massa Jenis (kg/m³)
Massa Jenis di Turunkan dari Besaran Pokok adalah massa : volume
d. Momentum (kg.m/s)
Momentum di Turunkan dari Besaran Pokok adalah massa × percepatan
e. Volume(m3)
Volume di Turunkan dari Besaran Pokok adalah  tinggi × panjang × lebar
4. 
a. 2,5km=....m
Karena 1km= 1x1000m 
Jadi 2,5km= 2,5 x 1000 =2500m
b. 3cm=....m
Karena 1km=10hm
Jadi jika turun satu langkah dikalikan 10 dan jika naik 1langkah di bagi 10,maka
3cm= 3 : 100 = 0,03m
c. 360km/jam = .....:/
Karena 1km/jam= 0,278 m/s
Jadi, 360km/jam = 360 x 0,278 = 100m/ s
d. 20are=......m2
Karena 1are = 100m2,maka
20are=20 x 100 = 2000 o2
e.  5liter =...... m3
Liter itu sama dengan dm3
 dan 1 km3 = 1000  hm3
Jika turun satu  dikalikan 1000 dan jika naik dua kali maka di bagi 1000 karena ini kubik ,jadi 
5 liter= 5 : 1000 = 0,005 m3
4. Notasi ilmiah adalah cara penulisan nomor yang mengakomodasi nilai-nilai terlalu besar atau kecil untuk dengan mudah ditulis dalam notasi desimal standar.
5. Pada gambar dibawah!
6.
 a. 450000000000,0 = 45 x 10 pangkat 10
b. 0,00000345 = 345 x 10 pangkat -5
7. Pada gambar dibawah!
8. Kesimpulannya adalah Dalam kehidupan sehari hari manusia tidak terlepas dengan yang namanya alatukur. Alat ukur dibutuhkan dengan digunakan setiap hari untuk mempermudah pekerjaan setiap orang. Berbagai macam,mulai dari penggaris ,termometer,dll berupa besaran pokok yang paling banyak manfaatnya.]]> 2018-07-28 11:40:16 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271330619 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271422336 1. Ida Ayu Putu Suarnyani (3)
2. Ni ketut Nita Purnami (21)
3. Ni Komang Ayu Parwati (22)
4. Samuel Jovanan Kartiko (29)
5. Gede Alit Mahaputra (17)

]]> 2018-07-30 05:46:33 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271422336 https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271422901 1. Ida Ayu Putu Suarnyani (3)
2. Ni Ketut Nita Purnami (21) 
3. Ni Komang Ayu Parwati (22)
4. Samuel Jovanan Kartiko (29) 
5. Gede Alit Mahaputra (17)
(Lanjutan sebelumnya]]> 2018-07-30 05:53:12 UTC https://padlet.com/dekmep/fisika_xipa1/wish/271422901