Ya con esta información y averiguando un poco más al respecto y yendo a visitar el Parque de la 93 hicimos la observación visual.

En términos de inclusión, el Parque de la 93 puede ser menos accesible económicamente para algunos debido a los altos costos de los restaurantes y cafés que lo rodean. Aunque el parque en sí es gratuito, el ambiente que lo rodea está más orientado a un público con mayor poder adquisitivo, lo que puede limitar la participación de ciertos grupos. Por otro lado, la Biblioteca Julio Mario Santo Domingo es más inclusiva en cuanto a accesibilidad económica, ya que ofrece actividades culturales, lectura y estudio sin costo alguno.

Asimismo, el Parque de la 93 y la Biblioteca Julio Mario Santo Domingo representan dos formas diferentes de experimentar la ciudadanía y la comunidad. El parque, aunque es un espacio público, está rodeado de opciones comerciales de alto costo, lo que puede limitar la participación de diferentes sectores de la comunidad, haciendo de este un espacio que verdaderamente no es comunitario.

Por otro lado, la biblioteca fomenta una ciudadanía más inclusiva, ofreciendo acceso libre a la cultura, el aprendizaje y el encuentro comunitario, independientemente del nivel económico. Al ser un espacio donde se promueve el conocimiento y la interacción social sin barreras económicas, se convierte en un ejemplo de espacio comunitario que refuerza los valores de equidad y participación ciudadana.

Biblioteca Julio Mario Santodomingo: https://open.spotify.com/playlist/37i9dQZF1DWZkMGGysxknj?si=76c34b8a18c849cd

• Salas de lectura: Son espacios tranquilos con mesas y sillas, ideales para quienes prefieren leer o estudiar solos en un ambiente silencioso.

• Salas de estudio grupal: Aquí puedes reunirte con otras personas para hacer trabajos en equipo o proyectos.

• Salón de conferencias y talleres: Espacio donde se realizan eventos culturales, charlas y talleres educativos.

• Zona multimedia: Cuenta con computadores y acceso a internet, perfecta para quienes necesitan hacer consultas en línea o trabajar con recursos digitales.

• Área infantil: Un lugar especialmente diseñado para los niños, con libros y actividades pensadas para su edad, promoviendo el amor por la lectura desde pequeños.

• Cafetería: Un área de descanso donde puedes tomarte algo, relajarte o tener conversaciones informales.

• Jardines y zonas al aire libre: Espacios exteriores donde puedes leer o simplemente pasar el rato al aire libre.

2. ¿Quiénes lo usan?

El público es muy variado:

• Estudiantes: Desde niños en el colegio hasta universitarios, que vienen a estudiar, hacer tareas o trabajar en proyectos.

• Investigadores y académicos: Gente que necesita consultar materiales especializados o que busca un lugar tranquilo para concentrarse.

• Familias y niños: Sobre todo en el área infantil, donde se promueve la lectura y se hacen actividades educativas.

• Trabajadores independientes: Personas que trabajan por su cuenta y aprovechan el ambiente tranquilo y la conexión a internet.

• Público en general: Personas que disfrutan de la cultura, ya sea para asistir a eventos, talleres o simplemente leer.

3. ¿Hay interacciones entre los usuarios del espacio? ¿Qué tipo de interacciones son?

   
   

   Estudio en grupo: En las salas de estudio grupal, es común ver a estudiantes e investigadores trabajando juntos, discutiendo ideas y compartiendo conocimientos.

   Socialización en zonas comunes: En la cafetería y los jardines, las personas se encuentran para charlar, tomarse un café o intercambiar ideas de manera más relajada.

   Eventos y actividades: Durante los talleres, charlas y conferencias, los asistentes suelen compartir opiniones y aprender unos de otros.

   Interacción con niños: En el área infantil, es habitual ver a padres e hijos participando juntos en actividades o interactuando con el personal de la biblioteca.

La Biblioteca Julio Mario Santo Domingo está diseñada para ser un espacio de acceso libre a la cultura, la educación y el conocimiento. Su función principal es ofrecer recursos bibliográficos, tecnológicos y de espacios físicos para fomentar la lectura, el estudio, la investigación y la participación en actividades culturales y educativas. Además, busca promover la interacción comunitaria a través de eventos, talleres y conferencias.

Ubicación:

Cl. 170 #67-51, Bogotá