https://padlet.com/wendy_lente/rq26uqkvbew3 Omgeving - Levensbeschouwelijke vorming en-us 2018-02-01 06:32:32 UTC 2018-02-01 07:53:27 UTC hello@padlet.com wendy_lente https://padlet.com/wendy_lente/rq26uqkvbew3/wish/226906554 Voor het invullen van deze patch heb ik ervoor gekozen om met twee leerlingen een levensbeschouwelijk gesprek te voeren. Zo kom ik meer te weten over de identiteit van de leerlingen en weet ik hoe zij naar de wereld kijken. 
Het eerste gesprek heb ik gevoerd met Annegien. Annegien is een heel rustig meisje die altijd goede resultaten levert. Annegien heeft een vrij stabiele thuissituatie en wordt vrij gelaten door haar ouders. Haar mening is voor haar ouders erg belangrijk en daarom voelt Annegien zich ook erg gehoord. Hierdoor merk ik wel eens tijdens de lessen dat ze gefrustreerd kan raken als ze haar zin niet krijgt. Dit is zij natuurlijk niet gewend vanuit haar thuissituatie. Annegien heeft het erg goed thuis, maar heeft wel altijd de behoefte om goed te moeten presteren voor haar ouders. Zij is al snel bang dat zij met een minder resultaat haar ouders teleurstelt. Thuis proberen haar ouders veel te doen tijdens de feestdagen. Deze worden dus ook allemaal gevierd. Ze geeft aan dat niet alleen voor haar, maar voor de gehele familie het erg belangrijk is om de band te onderhouden met elkaar. 
Naast het gesprek met Annegien heb ik ook een gesprek gevoerd met Jilles. Jilles is een erg populaire jongen in de klas. Dit komt voornamelijk omdat hij erg rustig is en erg vriendelijk tegen andere leerlingen. Jilles vindt samenwerken erg belangrijk en daarom kon ik ook zien bij onderzoeken voor een ander vak dat hij erg vaak gekozen word. Jilles heeft niet alleen op school, maar ook thuis een fijne en stabiele situatie. Jilles geeft aan een jonger broertje te hebben. Hier trekt hij veel mee op. Hij vindt het erg fijn dat hij en zijn broertje altijd dezelfde dingen krijgen en zo dus bijna nooit ruzie hebben. Zij als gezin delen alles met elkaar en zijn dus erg hecht. Jilles vindt het wel lastig dat hij met de rest van de familie bijna geen contact heeft. Daarom komen er vaak vriendjes of vriendinnetjes spelen om even wat anders te zien dan thuis. Dit vindt hij dan wel erg leuk. 
Door deze gesprekken ben ik bij de leerlingen gaan inzien dat het meeste van hun gedrag door de thuissituatie komt. Vaak is dit erg positief, maar er zijn soms ook gevallen waarbij het wel negatief word ervaren. Dit was in de gesprekken met deze leerlingen niet het geval. ]]> 2018-02-01 06:33:33 UTC https://padlet.com/wendy_lente/rq26uqkvbew3/wish/226906554 wendy_lente https://padlet.com/wendy_lente/rq26uqkvbew3/wish/226906613 2018-02-01 06:34:06 UTC https://padlet.com/wendy_lente/rq26uqkvbew3/wish/226906613