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      <title>Colaboração em EAD by Alexsander Dantas</title>
      <link>https://padlet.com/alexsandereecfm/rpctmf9pqcvg339t</link>
      <description>Painel colaborativo sobre Educação a Distância</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-19 18:28:06 UTC</pubDate>
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         <title>A colaboração em EaD no Brasil </title>
         <author>profronielesantos</author>
         <link>https://padlet.com/alexsandereecfm/rpctmf9pqcvg339t/wish/2201306124</link>
         <description><![CDATA[<div>A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade que está desenvolvendo-se de forma acelerada no contexto educacional Brasileiro, pois, além de democratizar a educação, também contribui para a sua ampliação, uma vez que abrange estados, cidades, bairros longínquos. Levando conhecimento em diversos seguimentos acadêmicos.<br><br>Vale ressaltar que é necessário quebrar com um paradigma de educação engessada e tradicional lançando uma estrutura formativa, na qual o processo de construção da educação seja mais autêntico, colaborativo, participativo, e principalmente inclusivo. É o grande desafio da EaD no Brasil.<br><br>É necessário fomentar novos rumos na sociedade brasileira exigindo do poder público um novo perfil de educação, na perspectiva de formar indivíduos criativos,&nbsp; capazes&nbsp; de&nbsp; entender&nbsp; e&nbsp; relacionar&nbsp; conhecimentos de mundo,&nbsp; assumindo&nbsp; responsabilidades&nbsp; e trabalhando em equipes cooperativas.&nbsp;</div><div><br><strong>Referências</strong><br>CAMPOS,&nbsp; Fernanda&nbsp; C.&nbsp; A.,&nbsp; COSTA,&nbsp; Rosa&nbsp; M.&nbsp; E.,&nbsp; SANTOS,&nbsp; Neide. Fundamentos&nbsp; da educação a distância, mídias e ambientes virtuais. Juiz de Fora: Editar, 2007.</div><div><br><br><br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-26 19:59:58 UTC</pubDate>
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         <title>O que é? Considerações iniciais.</title>
         <author>alexsandereecfm</author>
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         <description><![CDATA[<div>Colaborar é sinônimo de trabalhar em cooperação (ajuda mútua) para que algo fique pronto ou seja realizado. Também se entende por contribuir ou auxiliar, de acordo com o dicionário Aurélio. Na Educação a Distância, a contribuição ganha relevância tendo em vista que essa modalidade de ensino possibilita aos professores e alunos construírem o conhecimento a partir das tecnologias digitais. Colaboração em EAD se destaca ainda mais, pois a partir das tecnologias educacionais, que são aliadas, todos os atores podem construir os objetos de conhecimento e desenvolver a aprendizagem. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 15:00:35 UTC</pubDate>
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         <title>AVA, um grande aliado na Colaboração em EAD</title>
         <author>alexsandereecfm</author>
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         <pubDate>2022-05-28 15:12:19 UTC</pubDate>
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         <title>A colaboração em EaD- Nordeste</title>
         <author>frutuosogilciane02</author>
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         <pubDate>2022-05-28 16:23:50 UTC</pubDate>
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         <title>A Colaboração em EaD-Nordeste.</title>
         <author>frutuosogilciane02</author>
         <link>https://padlet.com/alexsandereecfm/rpctmf9pqcvg339t/wish/2203056000</link>
         <description><![CDATA[<div>A realidade educacional nos últimos três anos vivenciou uma mudança que conforme a fala do Professor Mario Sérgio Cortella que os modos educacionais foram mudados mas, a sua essência que é o ensinar-aprender mantém-se preservado.<br>Segundo Almeida (2019) em relação a região Nordeste, é uma modalidade que expande e aprimora-se, sendo que mesmo diante de algumas fragilidades encontradas em alguns parametros este público aprimora-se a cada dia.<br><br>Referência:<br><br>ALMEIDA, Ludimilla Ribeiro de. O impacto da EAD na vida dos acadêmicos da UAB: pólo de Alto Paraíso de Goiás. 2019. 54 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Pública Municipal)—Universidade de Brasília, Brasília, 2019.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-28 17:38:50 UTC</pubDate>
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         <title>A colaboração em EAD - Nordeste</title>
         <author>mulofrei</author>
         <link>https://padlet.com/alexsandereecfm/rpctmf9pqcvg339t/wish/2203437957</link>
         <description><![CDATA[<div>A educação a distância - EaD tem sido uma dificuldade tanto para alunos, quanto para professores. Um dos maiores problemas é a exclusão digital. No nordeste do país a situação é ainda mais grave, onde, apenas 69% dos dos domicílios possuem acesso à internet, dez por cento a menos que a média nacional. Além disso, a falta de formação e a jornada de trabalho elevada são desafios encontrados pelos professores.&nbsp;<br><br></div><div>Acesso site: <a href="https://www.youtube.com/redirect?event=video_description&amp;redir_token=QUFFLUhqa3Q1bGxKeC1zakhrZmtyWU9DcEUwN3BMaWMwQXxBQ3Jtc0trZmFvTjRacjNjMTdXRjM0ZG5iRGE2ZDVkX3FTVmRidDBEY3ZYb0psa3dxa2RaTTZQS3Y0QmlmUDNLMUl2aHVwbVFkak5WakpmNkZZWTV2c0RTS3k0WmI1YVp6aVFjblVVSGFGbUFXSnlvQXZXWWxqZw&amp;q=https%3A%2F%2Fwww.brasildefato.com.br%2F&amp;v=QIYrjZTmjwI">https://www.brasildefato.com.br<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 12:39:38 UTC</pubDate>
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         <title>A colaboração na educação a distância</title>
         <author>natelmamonteiro</author>
         <link>https://padlet.com/alexsandereecfm/rpctmf9pqcvg339t/wish/2205011417</link>
         <description><![CDATA[<div>O aspecto formal da educação, no entanto, parece ser o impeditivo para o estabelecimento deste vibrante cenário de colaboração e construção de conhecimento: currículos previamente determinados, programas pré-estabelecidos, atividades inseridas em um sistema de avaliação, com respostas consideras melhores do que outras, prazos fixos, competências pessoais não exploradas. A colaboração na Internet é espontânea, permeada pela liberdade de escolhas, as pessoas dedicam suas competências específicas na construção conjunta de bens de informação sem ninguém dizer a elas em que deverão contribuir. <br><br>Trecho retirado do artigo <a href="http://www.cinted.ufrgs.br/ciclo10/artigos/6dVera.pdf">Microsoft Word - 6dVera.doc (ufrgs.br)</a> visualizado em 29/05/2022.<br><br>A colaboração é fator determinante em qualquer formato de ensino aprendizagem, e portanto, não seria diferente no EaD. Quando existe a ação colaborativa todos ganham e ocorre a melhoria e avanço de ambos, sejam professor/aluno ou aluno/professor e/ou aluno/aluno. <br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-30 19:42:35 UTC</pubDate>
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