Jika Anda sebagai Kepala Sekolah, bagaimana Anda mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanaan program?

Jika Anda sebagai Pengawas Sekolah, bagaimana Anda mendampingi KS dalam mengidentifikasi dan mengelola sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanaan program?

Memetakan sumber daya yang ada dengan melibatkan seluruh pemangku kepentingan, mengelola anggaran dengan skala prioritas dengan pengawasan yang tranparan. Semua program dibuat berdasarkan data dan dilaporkan secara terbuka kepada seluruh pihak.

Membantu dalam memetakan sumber daya yang tersedia, memberikan masukan dalam penyusunan prioritas anggaran, mengarahkan serta memantau perencanaan program dan memastikan untuk transparasi dalam pelaporan

Saya akan berusaha untuk mengidentifikasi semua sumber daya yang ada di sekolah dengan memaksimalkan peran dan tugas PKBA dalam bentuk tim sesuai 7 aset/modal agar mengelola dengan semaksimal mungkin.

Melakukan pendampingan tentang pentingnya mengidentifikasi aset/modal sumber daya disekolah, membantu dalam pemetaannya dan strategi pengelolaannya

Saya akan melakukan pemetaan/identifikasi secara detail atau menyeluruh terhadap potensi pada 7 aset utama yang dimiliki oleh sekolah. Selanjutnya, mempelajari secara seksama kebutuhan pada setiap program yang direncanakan agar dapat menentukan jenis aset apa yang paling relavan dan mendesak dibutuhkan. Melakukan kerja sama yang intens dengan stakeholder sekolah. Tidak lupa melakukan kegiatan MONEV secara berkelanjutan.

Sebagai pengawas sekolah, dalam mendampingi kepala sekolah untuk mengidentifikasi dan mengelola sumber daya, maka memerlukan pendekatan kolaboratif dan strategis. Artinya, langkah yang akan diambil oleh pengawas adalah;

1). memberikan arahan/pembekalan yang tepat dan memadai dalam persiapan rencana kegiatan identifikasi sumber daya.

2). Memafasilitasi dan membantu dalam memberikan akses layanan terhadap pihak eksternal maupun dalam analisis data yang akan digunakan sebagai perencanaan

3). Mampu memberikan saran dan umpan balik serta refleksi secara berkala dan kontinyu dalam agenda program pembinaan KS.