En esta unidad, vamos a explorar cuales son los principales acontecimientos de la Edad Moderna y los avances científicos y culturales que sentaron las bases del mundo actual.

-Conocer la formación y expansión del Imperio Español.

-Identificar los cambios en la estructura social y económica de la época.

-Reconocer los avances científicos y culturales que marcaron la Edad Moderna.

-Reflexionar sobre el impacto en la historia de los descubrimientos de la Edad Moderna.

-Uso de herramientas digitales

-Desarrollo de líneas de tiempo interactivas y proyectos multimedia.

Trabajo en equipo y proyectos grupales (30%)

Pruebas de conocimiento online y cuestionarios en Kahoot (20%)

Reflexión final individual (25%)

-Desarrollo de la empatía histórica.

-Valorar el patrimonio cultural.

Por equipos investigaran un tema concreto de la Edad Moderna

Presentaran los datos obtenidos mediante videos, podcasts o muros de imágenes.

Juegos de preguntas y retos en Kahoot

Role-playing

Creación de mapas interactivos para ubicar los territorios conquistados por España.

Creación de una línea del tiempo

La metodología llevada a cabo será  activa y participativa.

El objetivo por el que se llevara a cabo esta metodología es conseguir que los alumnos lleven a cabo un aprendizaje significativo , un pensamiento crítico y uso de herramientas digitales.

• Expresión clara y estructurada de ideas en debates, presentaciones y textos escritos.

• Desarrollo del pensamiento crítico mediante la argumentación en ensayos y debates históricos.

• Uso de vocabulario específico relacionado con la Edad Moderna.

-Reflexión sobre el proceso de aprendizaje mediante autoevaluaciones y actividades

-Búsqueda y selección crítica de información en fuentes digitales.

✅ Habilidades de investigación y resolución de problemas

✅ Habilidades colaborativas y comunicativas

✅ Habilidades tecnológicas

Presentaciones interactivas

Mapas conceptuales

Líneas de tiempo

Sesión sincrónica para responder a las cuestiones del alumnado sobre el tema

Lecturas

Videos explicativos

-Conocer inventos científicos en la historia.

-Desarrollo de la creatividad en proyectos de representación histórica.

Actividades en clase (20%) → Participación en debates, foros y ejercicios.

Proyecto final (20%) → Creación de un producto digital o escrito sobre un tema clave de la Edad Moderna.

Tareas y prácticas (20%) → Actividades individuales o grupales.

Autoevaluación y coevaluación (10%) → Reflexión sobre el aprendizaje y valoración del trabajo en equipo.

Semana 1: Introducción y contexto histórico

✅ Sesión 1 (Videoconferencia en vivo)

✅ Sesión 2 (Autónoma)

Lectura del material sobre "Una época de cambios" .

✅ Sesión 3 (Foro de discusión).Debate en grupo

✅ Sesión 4 : Cuestionario.

Semana 2: Exploraciones geográficas y su impacto

✅ Sesión 5 (Videoconferencia en vivo)

✅ Sesión 6 : Análisis de documentos históricos sobre la llegada de los europeos a América.

✅ Sesión 7 : Discusión sobre las consecuencias de la llegada de los europeos a América.

✅ Sesión 8: Creación de una infografía sobre las civilizaciones precolombinas y su impacto en la cultura actual.

Semana 3: El Imperio Español y su expansión

✅ Sesión 9 (Videoconferencia en vivo)

 Explicación del proceso de expansión del Imperio Español y sus conflictos. Análisis de figuras clave como Carlos I y Felipe II.

✅ Sesión 10. Análisis del texto sobre "La formación del Imperio" .

✅ Sesión 11. Discusión sobre los pros y contras del dominio español en América.

✅ Sesión 12. Elaboración de un mural digital en Padlet sobre los legados del Imperio Español.

Semana 4: Evaluación y reflexión final

✅ Sesión 13. Representación de una mesa de debate sobre los efectos de la colonización.

✅ Sesión 14. Cuestionario de autoevaluación sobre la unidad.

✅ Sesión 15 (Videoconferencia en vivo)

Resolución de dudas y repaso de los temas clave.

✅ Sesión 16 (Cuestionario final)