2. Fase 2 - Elaboración del Guion de Entrevista:

   • Escobedo Oyarce Noelia: Redacción de la introducción del guion y elaboración de preguntas sobre ODS 7 y ODS 8.

   • Baca Burgos Brayan Alejandro: Redacción de preguntas para los ODS 9 y ODS 10 relacionadas con la adaptación de las comunidades vulnerables al cambio climático.

   • Gutierrez Balcazar Camila: Redacción de preguntas sobre el impacto del cambio climático en las comunidades sostenibles (ODS 11) y salud mental.

   • Palacios Araujo Nicole Ximena: Coordinación con el psicólogo para definir los detalles logísticos de la entrevista (acuerdo de fecha, ubicación, y tipo de entrevista).

3. Fase 3 - Grabación y Edición:

   • Escobedo Oyarce Noelia: Supervisión de la grabación y revisión final de la entrevista.

   • Córdova Chávez Marcelo Alejandro: Encargado de editar el video y crear una versión final que se alinee con los objetivos del proyecto.

   • Benites Rodríguez Kiara Nicole y Baca Burgos Brayan Alejandro: Revisión final del contenido visual y asegurarse de que la entrevista sea coherente con los ODS y el enfoque de la salud mental.

   • Gutierrez Balcazar Camila: Coordinación con el equipo de difusión para planificar el lanzamiento del video en plataformas como YouTube y redes sociales.

o   El entrevistado proporcionará respuestas detalladas y directas a las preguntas estructuradas, con intervenciones breves de los miembros del equipo para conectar ideas o profundizar temas.

2.     Enfoque:
La entrevista se centrará en cómo el cambio climático impacta la salud mental y cómo los profesionales de la psicología pueden ayudar a las comunidades a adaptarse a los efectos del cambio climático, todo esto en el contexto de los ODS de prosperidad.

[Noelia]:
"Bienvenidos a nuestro reportaje. Hoy, exploraremos cómo el cambio climático impacta no solo el medio ambiente, sino también la salud mental de las personas, especialmente en comunidades vulnerables. Nos enfocaremos en los ODS de prosperidad: energía asequible (ODS 7), trabajo decente (ODS 8), industria e infraestructura (ODS 9), reducción de desigualdades (ODS 10) y comunidades sostenibles (ODS 11). Acompáñenos a conocer la opinión de un profesional de la psicología sobre este tema."

Pregunta 1: (30 segundos)

[Brayan]:
"Desde su perspectiva como profesional de la psicología, ¿cómo influye el acceso o la falta de acceso a energía limpia en el bienestar psicológico de las personas?

Tiempo estimado de respuesta: 45 segundos

Intervención de Noelia para conectar con la siguiente pregunta.

Pregunta 2: (30 segundos)

[Kiara]:
¿Cómo afecta la transición hacia empleos verdes o sostenibles a la salud mental de los trabajadores y comunidades?

Tiempo estimado de respuesta: 45 segundos

Intervención de Brayan para resumir y continuar con la siguiente pregunta.

Pregunta 3: (30 segundos)

[Nicole]:
¿Qué rol juega la psicología en la aceptación social de nuevas tecnologías e infraestructuras sostenibles?

Tiempo estimado de respuesta: 45 segundos

Intervención de Kiara para introducir la siguiente pregunta.

Pregunta 4: (30 segundos)

[Marcelo]:
¿Qué papel juega la educación ambiental en la salud mental de las personas afectadas por el cambio climático?

Tiempo estimado de respuesta: 45 segundos

Intervención de Nicole para continuar con la última pregunta.

Pregunta 5: (30 segundos)

[Camila]:
¿Qué impacto tiene el diseño urbano sostenible en la salud mental y la calidad de vida?

Tiempo estimado de respuesta: 45 segundos

Intervención de Marcelo para concluir la entrevista.

Conclusión crítica (50 palabras aproximadamente)

[Noelia]:
"En conclusión, el cambio climático no solo impacta al medio ambiente, sino también a la salud mental de las comunidades vulnerables. A través de estrategias de educación ambiental y acciones sostenibles, podemos mitigar estos efectos y ayudar a las personas a adaptarse de manera más positiva, alineando nuestras profesiones con los ODS."