아이들의 놀이에 맞춰 환경을 구성하고 충분한 자료를 제공해주셔서 아이들이 놀이에 푹 빠질 수 있었던 것 같네요!

p.s. 뽑기에서 빼빼로를 뽑았더니 없다고 하시며, 따뜻한 마음 담아 초콜릿을 챙겨주셨어요🍫💕

뽑기체험하며 꽝이 나오니 총 3번의 기회가 있다하며 뽑을기회를 여러번주기도 하고 빼빼로 상품이 나왔지만 상품이 준비되지않으니 즉석에서 약과를 내미는 센스도 있었어요 놀이에 참여하며 놀이를 하니 너무 즐거웠습니다

열심히 가래떡을 떡국떡으로

만들어 놀고 있는 아이들~~~~

기계를 최첨단 설비로 만들어져 있어서

놀랬습니다

특허내세요

장사를 정말 적극적으로 하는 모습에 교실을 지나치지 못하고 과자를 구매하였습니다.

5세반 작가님들을 만나면 자신의 포인트가 분명 있음을 알 수 있었습니다.

사회적 사전경험이 적어지는 요즘 놀이안에서 판매도 하고 도움을 주는 모습속에 배움이 일어난다. 생각됩니다.

정말 고생하셨습니다.^^

뽑기 도전의 3번의 기회중 원하는 🍬사탕을 뽑지 못해 실망하니 사장님이 직접 뽑기로 뽑아주셨어요!

손님이 서운하지 않도록 배려해준 멋진 마음에 또 방문하고 싶습니다👍🏻

뽑기, 옛날과자를 판매하며 손님들을 기다리던 꼬마 사장님들의 반짝이는 눈빛🤩속에서 유아들이 놀이를 즐기고 이끌어가는 모습들을 함께 볼 수 있었습니다!

5살반의 떡국가게에서 알바 1일차 친구가 설거지감을 기다리며 설거지통을 반질반질 윤이 나게 닦던 모습이 인상깊었어요~

아이들이 놀이 속에서 자신의 역할을 알고 표현하는 모습에 놀이주도성을 엿볼 수 있었습니다!

저도 다음주부터 우리나라 주제를 아이들과 함께 전개해 나가려고 하는데, 오늘 킨더숲 친구들이 즐긴 놀이들도 같이 해봐야 겠어요❤️

역할을 정하는 순서와 방밥을 담임교사에게 질문하였는데 유아들이 하고싶은 역할에 순서를 정하고 하고 싶은역할이 많을때는 가위바위보를 통해 역할을 정한다고 함

선생님들은 유아가 자신의 역할을 할 수 있도록 유아들에게 직접 다가가 개별적인 지원과 도움을 주신다면 구체적인 역할과 개념형성에 도움이 될것으로 생각됩니다

자기가 직접 만든 도자기에 개성있는 이름을 붙이고 투표를 기다리는 아이들~ 설레는 모습과 기대하는 표정이 귀여웠어요♡