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      <title>Muro Colaborativo: Investigación. by Aisha Gabriela Romero</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-21 19:44:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-11-17 23:14:29 UTC</lastBuildDate>
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         <title></title>
         <author>aishagabrielaromero</author>
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         <description><![CDATA[<p>Muchas veces se pueden encontrar desequilibrios entre las actividades sociales y digitales, los cuales son necesarios para el desarrollo de la socialización en la etapa de niñez. Este video demuestra que haciendo un balance entre las dos se puede aprovechar al máximo ambas actividades.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 02:28:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aishagabrielaromero</author>
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         <description><![CDATA[<p>Concientizar a temprana edad acerca de las tecnologías es algo que debemos de realizar siempre como ciudadanos, ya que es a partir de esa primer enseñanza por donde nos desenvolveremos a lo largo de nuestras vidas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 02:48:19 UTC</pubDate>
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         <title>Derechos de niños/as y adolescentes en entorno digital- UNICEF</title>
         <author>aishagabrielaromero</author>
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         <description><![CDATA[<p>La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) establece que niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la libertad de expresión, de información y al juego, así como también a la privacidad y a la protección frente a cualquier forma de violencia o efectos negativos para su bienestar y correcto desarrollo integral.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.unicef.es/sites/unicef.es/files/comunicacion/Res_Ejec_Impacto_de_la_tecnologia_en_la_adolescencia.pdf" />
         <pubDate>2024-10-27 02:51:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aishagabrielaromero</author>
         <link>https://padlet.com/aishagabrielaromero/rolxjzrifgfbufbm/wish/3188770508</link>
         <description><![CDATA[<p>Según Educ.ar: "Pasar demasiado tiempo frente a pantallas altera la atención, la concentración, el aprendizaje y la memoria. Las redes sociales, omnipresentes en la vida de los adolescentes, pueden ejercer un impacto en su cerebro y en el <strong>bienestar emocional</strong>."</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.educ.ar/recursos/159111/adolescentes-permanencia-en-pantallas-y-bienestar-digital" />
         <pubDate>2024-10-27 02:58:01 UTC</pubDate>
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         <title>Los niños y las familias frente a las tecnologías de información. </title>
         <author>aishagabrielaromero</author>
         <link>https://padlet.com/aishagabrielaromero/rolxjzrifgfbufbm/wish/3188775739</link>
         <description><![CDATA[<p>"Podría decirse que cada recurso tecnológico que llega a la familia modifica alguna costumbre personal o familiar. La intervención de ámbitos extrafamiliares es cada vez más temprana. La inclusión de la televisión, de los computadores, de los celulares, en los hogares es inevitable, y una vez que ingresan se rompe lo que solía ser el mundo cercano de padres e hijos".</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.redalyc.org/pdf/213/21302010.pdf" />
         <pubDate>2024-10-27 03:14:41 UTC</pubDate>
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         <title>Castillo Yesica </title>
         <author>yesicacastillo</author>
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         <description><![CDATA[<p>La alfabetización digital, garantiza a los educandos, progresar en el entorno digital interconectado. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.unesco.org/es/articles/preguntas-y-respuestas-por-que-es-esencial-la-educacion-digital-para-la-ciudadania-mundial" />
         <pubDate>2024-10-29 16:28:50 UTC</pubDate>
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         <title>Prevenir el Grooming</title>
         <author>yesicacastillo</author>
         <link>https://padlet.com/aishagabrielaromero/rolxjzrifgfbufbm/wish/3192845842</link>
         <description><![CDATA[<p>El Grooming es toda acción por la que una persona adulta contacta a infancias o adolescencias en entornos digitales para atentar contra su integridad sexual. La Ley Mica Ortega establece, de la que SENAF es autoridad de aplicación, promueve la prevención de este delito. Erradicarlo también permite a chicas, chiques y chicos el ejercicio pleno de su ciudadanía digital. SENAF puso en marcha <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="yt-core-attributed-string__link yt-core-attributed-string__link--call-to-action-color" href="https://www.youtube.com/hashtag/clicderechos">#ClicDerechos</a> - Programa Nacional de Prevención y Concientización sobre el Grooming junto a otros organismos, para proteger a las infancias y adolescencias de los riesgos asociados a los entornos digitales. Si tenés consultas, necesitas orientación o compartir algo que te preocupa, podés llamar a la Línea 102 o la 137.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=O1bbS25JngQ" />
         <pubDate>2024-10-29 16:34:01 UTC</pubDate>
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         <title>Infografía: </title>
         <author>yesicacastillo</author>
         <link>https://padlet.com/aishagabrielaromero/rolxjzrifgfbufbm/wish/3192865481</link>
         <description><![CDATA[<p>Configuración de Seguridad desde tus aplicaciones a tus dispositivos (celular, Tablet, computadora). </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-29 16:47:16 UTC</pubDate>
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