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      <title>Das ist mein Recht!  by Netzwerk Kinderrechte</title>
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      <description>Warum es wichtig ist, genau zu wissen, mit wem man spricht</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-19 07:01:06 UTC</pubDate>
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         <title>UN-Kinderrechtskonvention</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fasst Euren Fall kurz zusammen und berichtet allen Teilnehmenden, welche Kinderrechte für Euren Fall eine Rolle spielen.  (eine Person pro Gruppe berichtet)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-19 07:08:18 UTC</pubDate>
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         <title>Argumentationsebenen</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <description><![CDATA[<div>Erkläre in den Kommentaren unten einer erwachsenen Person in einem Satz, warum Kinder nicht geschlagen werden dürfen. Verwende in jedem Beitrag eine andere Art der Argumentation, zum Beispiel eine pädagogisch motivierte, eine kinderrechtliche, eine spontane private, eine traditionelle, eine religiöse oder eine andere Argumentation. </div>]]></description>
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         <title>Was unter der Oberfläche liegt</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Storytelling</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Recherche für Personas</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <description><![CDATA[<div>Unterschied Personas und Proto-Personas</div>]]></description>
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         <title>Gruppen von Jugendlichen</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <description><![CDATA[<div>SINUS Jugendmilieus</div>]]></description>
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         <title>Innerer Monolog</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Ohne Sprache</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Gezielte Sichtbarkeit</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Pias Arbeitsfläche</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mit diesem Padlet erarbeitet Pia eine ausgedachte Persönlichkeit, die den Erklärfilm der Ombudschaft NRW sehen soll. </div>]]></description>
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         <title>Judiths Arbeitsfläche</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Anna Siemens Arbeitsfläche</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Atamans Arbeitsfläche</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Gamzes Arbeitsfläche</title>
         <author>NetzwerkKinderrechte</author>
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         <title>Charlottas Arbeitsfläche</title>
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         <title>Ronjas Arbeitsfläche</title>
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         <title>Anna Steigerwalds Arbeitsfläche</title>
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         <title>Arbeitsgruppe Lukas &amp; Sami</title>
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         <title>10</title>
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         <title>Einfache Sprache und Leichte Sprache</title>
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