Nykyään tietoa on valtavasti saatavilla, mutta se voi olla hajallaan eri lähteissä, ja tiedon soveltaminen vaatii usein monialaista osaamista. Tämä voi tehdä tutkitun tiedon hyödyntämisestä haastavaa, koska eri tietolähteiden yhdistäminen ja soveltaminen vaatii resursseja ja asiantuntemusta.

Aikaviive: Tieteellisen tutkimuksen ja käytännön kehittämistyön välillä on usein viivettä. Tutkimus voi olla jo vanhentunutta, kun se päätyy käytännön kehitystyöhön. Nopeatempoisissa ympäristöissä tämä voi aiheuttaa haasteita.

Resurssit ja osaaminen: Tutkimustiedon tehokas hyödyntäminen edellyttää sekä osaamista että resursseja sen analysoimiseen, ymmärtämiseen ja implementoimiseen. Organisaatioissa voi kuitenkin olla puutteita sekä asiantuntemuksen että ajankäytön suhteen, mikä vaikeuttaa tiedon hyödyntämistä kehitystyössä.

Kaikki tutkimus ei ole suoraan sovellettavissa käytäntöön, koska tieteellinen tieto voi olla hyvin teoreettista tai kontekstisidonnaista. Tämä edellyttää taitoa tulkita ja muokata tutkimustietoa niin, että se palvelee käytännön tarpeita.

Geronomin opintojen aikana opitaan tunnistamaan tutkittu tieto, opitaan etsimään tietoa, lukemaan tieteellisiä julkaisuja, arvioimaan sen luotettavuutta. Myöhemmin työelämässä sitten osataan hyödyntää tätä ja pystytään perustelemaan päätöksiä ja menetelmiä tutkitulla tiedolla.