PADLET FORMAÇÃO APPS II by Daniel Dias https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7 Padlet criado como diário de aprendizagem em "As Apps na Didática da Geografia II" en-us 2021-10-20 16:25:19 UTC 2023-05-27 21:11:06 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f30e.png Sessão 1 (Síncrona) - 11/10/2021 danieldiasipe https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1830972254 Nesta sessão, fez-se a apresentação dos formandos. Cada colega apresentou o seu par de acordo com uma seleção prévia de grupos de trabalho feita pelo formador.

Em seguida, utilizou-se a aplicação mentimeter para questionar os formandos acerca das aplicações digitais mais utilizadas em contexto escolar, bem como as expectativas que possui para esta formação.

A exploração da aplicação google my maps permitiu produzir um mapa com as escolas de todos os formandos, através da pesquisa das escolas num mapa base e associação automática do respetivo ícone, assim como uma breve descrição da mesma. 

Esta aplicação permite produzir mapas, implantando os ícones dos lugares que se pretendem adicionar ao mapa.  

Tarefa - Exploração da plataforma My Maps da Google
 
Apliquei a plataforma My Maps da Google no âmbito da participação no Projeto Erasmus+: "TRACES - Learning from past racism for a tolerant present and future". 

Procurei localizar as 4 escolas países participantes (Alemanha, Portugal, Polónia e Itália). Em cada icon associei imagens relativas à escola e tracei o percurso entre a escola coordenadora do projeto e as escolas participantes, associando o cálculo da respetiva distância. Associei ainda a informação facultada pela Google relativa aos contatos e websites.

 

Esta aplicação é muito útil não só em contexto de sala de aula, pois não só permite identificar os locais, como também associar ícones, imagens, vídeos, rotas com destino para esse lugar, trajetos e respetivas distâncias, polígonos e respetivas áreas, entre outros 

]]> 2021-10-20 16:25:19 UTC https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1830972254 Daniel Dias danieldiasipe https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1830972256 Olá estimad@s colegas!
Sou o Daniel Dias e leciono no Instituto dos Pupilos do Exército. Este ano letivo tenho 7º e 9º anos de Geografia e Área de Integração de 11º ano do Ensino Profissional.
Coordeno o Programa Erasmus Mais.
Com as tecnologias digitais trabalho, essencialmente, com o Google Earth, Padlet, Quizizz, entre outras.
As minhas expetativas centram-se em potencializar os meus conhecimentos nesta temática e ficar a conhecer e utilizar outras.]]> 2021-10-20 16:25:19 UTC https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1830972256 Sessão 2 (Assíncrona) - 11 a 18/10/2021 danieldiasipe https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1886534636 Tarefa - Exploração do Google my maps
 
Apliquei a plataforma My Maps da Google no âmbito da participação no Projeto Erasmus+: "TRACES - Learning from past racism for a tolerant present and future". 

Procurei localizar as 4 escolas países participantes (Alemanha, Portugal, Polónia e Itália). Em cada icon associei imagens relativas à escola e tracei o percurso entre a escola coordenadora do projeto e as escolas participantes, associando o cálculo da respetiva distância. Associei ainda a informação facultada pela Google relativa aos contatos e websites.

Esta aplicação é muito útil não só em contexto de sala de aula, pois não só permite identificar os locais, como também associar ícones, imagens, vídeos, rotas com destino para esse lugar, trajetos e respetivas distâncias, polígonos e respetivas áreas, entre outros.

]]> 2021-11-12 12:50:46 UTC https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1886534636 Sessão 3 (Síncrona) 18/10/2021 danieldiasipe https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1887653213  A aplicação Coogle utilizada a adaptação de um esquema
concetual durante uma formação sobre Discriminação e Racismo no âmbito do Projeto
Erasmus+: "TRACES - Learning from past racism for a tolerant present and
future".

O ponto de partida fui um esquema conceptual “tradicional” que foi adaptado por forma a colocar os vídeos utilizados durante a a formação.

A utilidade desta aplicação assenta na construção de esquemas concetuais onde são articulados conceitos com os diferentes recursos interativos que os alunos poderão consultar para consolidar as aprendizagens.

]]> 2021-11-13 00:15:33 UTC https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1887653213 Story Maps danieldiasipe https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1887743093 2021-11-13 02:00:34 UTC https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1887743093 Teded danieldiasipe https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1887753267 2021-11-13 02:12:40 UTC https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1887753267 Google Forms e Gamificação danieldiasipe https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1891128385 2021-11-15 12:42:09 UTC https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/1891128385 Caraterização da Bacia Hidrográfica do Rio Minho danieldiasipe https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/2210947678 REGIÃO: Região Norte
NASCENTE: Serra da Meira (Montes Cantábricos)
FOZ: Caminha
ALBUFEIRAS:
PRINCIPAIS AFLUENTES: rio Coura, ribeira de Campos, ribeira das Insuas, ribeira da Veiga do Mira, rio Louro, rio Morto, rio Gadanha, rio Tea, ribeira do Ameal, rio Mouro, rio Deva, Corgo da Folia, ribeira do Porto e rio Trancoso
SERRAS: Serra da Meira
POVOAÇÕES: Lugo, Orense, A Guarda, Arbo, As Neves, Caminha, Crecente, Melgaço, Monção, O Rosal, Pontedeva, Salvaterra de Miño, Tomiño, Tui, Valença e Vila Nova de Cerveira
COMPRIMENTO DO RIO PRINCIPAL (km): 376
COMPRIMENTO DO RIO PRINC. EM ESPANHA (km): 297
ÁREA TOTAL DA BACIA (km2): 17100
ÁREA DA BACIA ESPANHA (km2): 15180
CAUDAL MÉDIO ANUAL (m3/s): 294.15
TEMPERATURA MÉDIA ANUAL (ºC): 13.7
PRECIPITAÇÃO MÉDIA ANUAL (mm): 1708

]]> 2022-06-04 15:40:06 UTC https://padlet.com/danieldiasipe/ro3w5p34kqrn9ul7/wish/2210947678