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      <title>Psicologia Educativa - El Psicologo Educativo y funciones e importancia by Emanuel Ramirez</title>
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      <description>Hecho con magia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-10 17:57:35 UTC</pubDate>
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         <title>PSICOLOGÍA EDUCATIVA</title>
         <author>eramirez241</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuáles son los temas relevantes que aborda la Psicología Educativa?</strong><br>Los temas relevantes que abordan son :<br>1.- Promueve ámbitos de enseñanzas o practicas en ámbitos  académicos de todos los niveles, como también la planificación y demandas que emergen en el contexto educativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-10 18:10:58 UTC</pubDate>
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         <author>eramirez241</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cuál es el rol del Psicólogo Educativo?</strong>         </div><div>De acuerdo con Guzmán (2004) menciona las principales actividades profesionales que el psicólogo educativo realiza: diagnosticar, diseñar, programar, prevenir, planear, investigar, intervenir y evaluar. Por otro lado, diversos autores han identificado como función profesional predominante del psicólogo educativo la evaluación, seguida por la planeación, la intervención, la investigación y la detección o el diagnóstico.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-10 18:46:16 UTC</pubDate>
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         <author>eramirez241</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cual es el tema centra de la psicología educativa?<br></strong>Son los problemas cotidianos de la educación, a partir de los cuales se derivan principios, modelos, teorías, procedimientos de enseñanza y métodos, prácticas de planeación, instrucción y evaluación; así como métodos de investigación, análisis estadísticos y procedimientos de medición y evaluación para estudiar los procesos que desarrollan los estudiantes en su proceso formativo, ya sea en el nivel escolarizado o en el informal.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-10 18:55:18 UTC</pubDate>
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