<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Recurso Humano estratégico basado en competencias by YARITZA SANTOS</title>
      <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-13 20:51:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-13 20:47:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Recurso Humano estratégico basado en competencias</title>
         <author>yaritzasantos1</author>
         <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3166989008</link>
         <description><![CDATA[<p>La gestión de <strong>r</strong>ecursos humanos por competencias es un modelo de dirección que permite identificar las <strong>competencias</strong> necesarias para que un empleado alcance el desempeño objetivo en un puesto de trabajo específico a través de un perfil cuantificable y medible.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/imgres?q=que%20es%20Recurso%20Humano%20estrat%C3%A9gico%20basado%20en%20competencias&amp;imgurl=https%3A%2F%2Fmedia.licdn.com%2Fdms%2Fimage%2FC4E12AQGs4FOrV_1sFg%2Farticle-cover_image-shrink_600_2000%2F0%2F1594245809202%3Fe%3D2147483647%26v%3Dbeta%26t%3DyPfekh7ZBSpoomlqXZJntWz5GKGIeet6GTmsigBYl7Y&amp;imgrefurl=https%3A%2F%2Fes.linkedin.com%2Fpulse%2Fla-gesti%25C3%25B3n-por-competencias-como-herramienta-soluciones-productivas&amp;docid=OyrxNFLK-hRjwM&amp;tbnid=JH6yppmuFuYYkM&amp;vet=12ahUKEwjYwZ2DlYyJAxWvQzABHcYzEYMQM3oECBkQAA..i&amp;w=684&amp;h=510&amp;hcb=2&amp;ved=2ahUKEwjYwZ2DlYyJAxWvQzABHcYzEYMQM3oECBkQAA" />
         <pubDate>2024-10-13 20:13:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3166989008</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Competencias laborales  </title>
         <author>yaritzasantos1</author>
         <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3166996543</link>
         <description><![CDATA[<p>Para aproximarnos al concepto de competencias laborares tomaremos como referencia en este momento a tres autores: </p><p><br></p><ul><li><p><strong>Agudelo: (1)</strong> Capacidad integral que tiene una persona para desempeñarse eficazmente en situaciones específicas de trabajo. </p></li></ul><p><br></p><ul><li><p><strong>Bunk: (2) </strong>Posee competencia profesional quien dispone de los conocimientos, destrezas y aptitudes necesarios para ejercer una profesión, puede resolver los problemas profesionales de forma autónoma y flexible, está capacitado para colaborar en su entorno profesional y en la organización del trabajo. </p></li></ul><p><br></p><ul><li><p><strong>Ducci: (3)</strong> La competencia laboral es la construcción social de aprendizajes significativos y útiles para el desempeño productivo en una situación real de trabajo que se obtiene, no sólo a través de la instrucción, sino también –y en gran medida– mediante el aprendizaje por experiencia en situaciones concretas de trabajo.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/_4Vz-Vta1P8?si=nvTHJZKRWXBoFzBp" />
         <pubDate>2024-10-13 20:25:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3166996543</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Cuál es el objetivo de la gestión por competencias de recursos humanos?</title>
         <author>yaritzasantos1</author>
         <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3166998103</link>
         <description><![CDATA[<p>En el mundo moderno, <strong>toda empresa debe tener una serie de competencias que la diferencien de las demás</strong> con el objetivo de fortalecer su cultura de negocio. Esto se logra alineando las competencias de los empleados con los objetivos de la organización para lograr un mejor desempeño.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ui1.es/sites/default/files/blog/images/blog_seo_recursos_humanos.jpg" />
         <pubDate>2024-10-13 20:27:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3166998103</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es la estrategia?</title>
         <author>yaritzasantos1</author>
         <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3166999378</link>
         <description><![CDATA[<p>La estrategia supone dar respuesta a tres cuestiones básicas: qué, cómo y cuándo; en primer lugar, hay que responder a la cuestión del qué: qué se pretende conseguir, cuál es la meta que se persigue. En segundo lugar, debemos dar respuesta al cómo: cuáles serán los medios o acciones que permitirán alcanzar la meta. Finalmente, se ha de contestar al cuándo: en qué momento se llevarán a cabo las acciones y el período que supondrá realizarlas. Estas tres preguntas se formulan siempre que una persona va a adoptar una decisión o llevar a cabo cualquier actividad. Sin embargo, no todas las decisiones pueden considerarse estratégicas. El término “estrategia”, se emplea para un determinado tipo de acciones o decisiones que tienen una importancia especial.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/imgres?q=que%20es%20Recurso%20Humano%20estrat%C3%A9gico%20basado%20en%20competencias&amp;imgurl=https%3A%2F%2Fhumantalent.es%2Fweb%2Fwp-content%2Fuploads%2F2016%2F09%2Fcompetencias-1.jpg&amp;imgrefurl=https%3A%2F%2Fhumantalent.es%2Fcursos%2Fgestion-de-recursos-humanos-por-competencias%2F&amp;docid=Dpbg1vfgVJpMOM&amp;tbnid=16eL8kz-BbsUEM&amp;vet=12ahUKEwicjcaQmYyJAxUuVTABHYZtDlMQM3oECG4QAA..i&amp;w=715&amp;h=510&amp;hcb=2&amp;ved=2ahUKEwicjcaQmYyJAxUuVTABHYZtDlMQM3oECG4QAA" />
         <pubDate>2024-10-13 20:29:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3166999378</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mintzberg dterminó cinco facetas que abarcaría una definición comprensiva de la estrategia:</title>
         <author>yaritzasantos1</author>
         <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3167005093</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>1. La estrategia como PLAN: </strong>una especie de curso de acción consciente proyectada, una directriz (o conjunto de directrices) para abordar una situación.</p><p><br/></p><p><strong> 2. La estrategia como ESTRATAGEMA:</strong> un plan específico, una maniobra determinada proyectada para burlar a un adversario o a un competidor. </p><p><br/></p><p><strong>3. La estrategia como PAUTA: </strong>una pauta o patrón en una corriente de decisiones o acciones que lleva a cabo la empresa.</p><p><br/></p><p><strong>4. La estrategia como POSICIÓN: </strong>un medio de ubicar una organización en su entorno; la fuerza mediadora o el ajuste entre la organización y el entorno, entre el contexto interno y el externo. </p><p><br/></p><p><strong>5. La estrategia como PERSPECTIVA: </strong>una forma arraigada de percibir el mundo. La estrategia es un concepto, una abstracción que existe solamente en la mente de las partes interesadas.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.endalia.com%2Fnews%2Festrategias-mejorar-gestion-de-recursos-humanos%2F&amp;psig=AOvVaw2gzzc-gR4KMMMBU04XbttD&amp;ust=1728937743862000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;opi=89978449&amp;ved=0CBQQjRxqFwoTCNj9jfynjIkDFQAAAAAdAAAAABAE" />
         <pubDate>2024-10-13 20:38:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3167005093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tipos de Competencias  </title>
         <author>yaritzasantos1</author>
         <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3167007989</link>
         <description><![CDATA[<p>Estas pueden ser de tipo: conocimientos, habilidades o actitudes. </p><p><br></p><ul><li><p>Los conocimientos lo que podemos aprender de una determinada persona o institución a través la educación formal o informal.</p></li></ul><p>• Las habilidades son la manera particular como se usa el conocimiento y la experiencia para desarrollar una determinada tarea. </p><p><br></p><p>• Las actitudes son la forma como realizamos una actividad o tarea y nuestra predisposición a la misma.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fbit4learn.com%2Fes%2Flms%2Ftipos-de-competencias-laborales%2F&amp;psig=AOvVaw1V5bcneTSafMx2HDgq8Yfk&amp;ust=1728938612465000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;opi=89978449&amp;ved=0CBQQjRxqFwoTCOik3I2pjIkDFQAAAAAdAAAAABAE" />
         <pubDate>2024-10-13 20:43:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3167007989</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Empoderamiento (Empowerment) </title>
         <author>yaritzasantos1</author>
         <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3167009339</link>
         <description><![CDATA[<p>característica en los niveles ejecutivos de la organización por lo cual es una competencia especifica. Hablamos de una competencia genérica cuando todos los empleados de organización deben poseerla necesariamente. </p><p><br/></p><ul><li><p><strong>Definición:</strong> La persona que posee esta competencia establece claros objetivos de desempeño y las correspondientes responsabilidades personales. Proporciona y define responsabilidades. Aprovecha claramente la diversidad (heterogeneidad) de los miembros del equipo para lograr un valor añadido superior para el negocio. Combina adecuadamente situaciones, personas y tiempos. Tiene adecuada integración al equipo de trabajo. Comparte las consecuencias de los resultados con todos los involucrados. Emprende acciones eficaces para mejorar el talento y las capacidades de los demás.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://es.linkedin.com/pulse/empowerment-como-filosof%C3%ADa-empresarial-george-cuevas-sena" />
         <pubDate>2024-10-13 20:46:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3167009339</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grados de Desarrollo </title>
         <author>yaritzasantos1</author>
         <link>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3167010070</link>
         <description><![CDATA[<p>Nivel 0: Escasa capacidad para transmitir objetivos y asignar responsabilidades en función a la rentabilidad del negocio. </p><p><br></p><p>Nivel 1: Fija objetivos y asigna responsabilidades al equipo. </p><p><br></p><p>Nivel 2: Fija objetivos de desempeño asignando responsabilidades y aprovechando adecuadamente los valores individuales de su equipo de modo de mejorar el rendimiento del negocio.</p><p><br></p><p> Nivel 3: Define claramente objetivos de desempeño asignando las responsabilidades personales correspondientes. Aprovecha la diversidad de su equipo para lograr un valor añadido superior en el negocio. Cumple la función de consejero confiable compartiendo las consecuencias de los resultados con todos los involucrados. Emprende permanentes acciones para mejorar el talento y las capacidades de los demás</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.google.com/url?sa=i&amp;url=https%3A%2F%2Fvorecol.com%2Fes%2Farticulos%2Farticulo-la-implementacion-de-evaluaciones-de-360-grados-como-estrategia-de-desarrollo-personal-y-su-impacto-en-la-lealtad-del-empleado-a-largo-plazo-194848&amp;psig=AOvVaw2zHt47aEDOHpfwUZDtvidE&amp;ust=1728938843779000&amp;source=images&amp;cd=vfe&amp;opi=89978449&amp;ved=0CBQQjRxqFwoTCNicxfypjIkDFQAAAAAdAAAAABAE" />
         <pubDate>2024-10-13 20:47:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yaritzasantos1/rno37egfkgvsxndt/wish/3167010070</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
