Es la representación simbólica (números, letras, algoritmos, etc.) de un atributo o variable cuantitativa o cualitativa. Un dato es un valor o referente que recibe el computador por distintos medios y representan la información que el programador manipula en la búsqueda de una solución o en el desarrollo de un algoritmo.

Un dato por sí solo no transmite información, pero un conjunto de datos puede describir objetos, condiciones o situaciones.


Tipos de datos:

•Simples: Almacenan un solo valor. Los datos simples pueden ser de tipo numérico, alfanumérico y lógico.

•Estructurados: Almacena varios valores al mismo tiempo dentro de una misma variable. Los datos estructurados o compuestos pueden ser arreglos, archivos, ficheros, etc.

• Nombre: Para diferenciarlo de otros datos

•Tamaño: cantidad de caracteres que definen su valor

•Tipo: indica si el elemento está conformado por caracteres alfabéticos, numéricos o símbolos especiales.


Fuentes a través de las cuales podemos obtener datos: 

•Internas: Se encuentran dentro de la organización (personal, departamentos, áreas, etc.)

•Externas: Provienen de terceros, fuera de la organización (clientes, bancos, proveedores, etc.)

Conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje como tal, que permiten transmitir, comunicarnos, llevar mensajes claros y precisos sobre algún hecho, objeto de estudio, suceso, etc.


Características de una buena información:

•Significado: Tener claro el que o para que de esa información.

•Importancia: Identificar si es relevante o no, si influirá en cambios, soluciones, propuestas, toma de decisiones en general.

•Vigencia: Que tan actualizada o desfasada está la información.

•Validez: Cuál es la confiabilidad de esa información, fuente como tal.

Conocimiento son los hechos o la información adquirida a través de la experiencia, la formación, la investigación, prácticas, etc.

Puede sintetizarse así: conjunto de saberes sobre un tema o sobre una ciencia.  es decir, está conformado por hechos, verdades e información almacenada mediante la experiencia y el aprendizaje.


El conocimiento se va construyendo a través de los eventos, recuerdos, fechas, lugares, sucesos, etc. 

Generar conocimiento puede lograrse de diversas formas.  

Investigación Básica: Enfocada a la investigación, al descubrimiento, los estudios.

Investigación Aplicada: Enfocada a la práctica, llevar a cabo lo logrado en la investigación básica.

La sabiduría implica ampliación del conocimiento, es usar toda experiencia adquirida para resolver situaciones, es ordenar y juzgar todos los conocimientos.

Es un carácter que desarrolla basados en la experiencia, en las vivencias, lo cual nos da un mejor entendimiento de las cosas y a la vez nos capacita para reflexionar, sacar conclusiones, apoyar la toma de decisiones.

Conocimiento es: Conocer la ruta

Sabiduría es: Elegir la mejor

•Sabiduría: “prudencia”, “instrucción”; saber: “ciencia”, “cultura”, “doctrina”, “omnisciencia”.

• Conocimiento: “acción de conocer”, “tener la idea o la noción de una persona o cosa”.

La información ya permite transmitir mensajes puntuales sobre un hecho o suceso y gracias a esto se constituye el conocimiento.

El conocimiento es convertir la información adquirida en experiencias, reflexiones, aprendizajes lo cual da paso a la sabiduría.

La sabiduría es entender, asimilar y validar con base en la experiencia adquirida, cual es el mejor camino, la mejor solución a algo, aquí estamos en condiciones de tomar decisiones buenas o malas porque tenemos las bases sólidas para hacerlo.