Eksplorasi Konsep - Modul 1.1 by Dwi Rakhmawati

1. Apa makna kata ‘menuntun’ dalam proses pendidikan anak bagi Anda?

dwirakhmawati59 — 2024-06-20 05:51:48 UTC

Mengapa pendidikan murid (anak) perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman?

dwirakhmawati59 — 2024-06-20 05:53:26 UTC

Apa relevansi pemikiran KHD “Pendidikan yang berhamba pada anak” dengan peran Anda sebagai pendidik?

dwirakhmawati59 — 2024-06-20 05:55:59 UTC

Nama : Dian Kartika Ratri - SDN 1 Patukangan

2024-06-20 07:41:39 UTC

Menurut saya makna kata "menuntun" yaitu membimbing semua kodrat yang ada dalam diri murid agar mencapai potensi, bakat dan etika yang baik.

Risca Sylviana SDN Penjalin

2024-06-20 07:41:55 UTC

Menuntun adalah kesediaan untuk terlibat dalam mendidik anak baik secara akademis atau non akademis serta mengembangkan karakter yang dimiliki anak sehingga menjadi anak yang mempunyai budi pekerti luhur.

2024-06-20 07:42:30 UTC

Wahyu Retnoningsih

SMK Bina Utama Kendal

Menuntun dalam proses pendidikan yaitu membimbing siswa sesuai dengan potensi masing-masing. seperti kita menuntun seorang anak maka penuntun berada di sampingnya. maka sebagai pendidik kita juga harus mendampingi dan membersamai siswa.

2024-06-20 07:43:58 UTC

Ramani

SMAN 1 Kendal

Menuntun dalam proses pendidikan anak yaitu dapat berupa memberikan bimbingan yang dapat mengarahklan murid mencapai harapan sesuai potensinya, selain itu dapat menuntun murid mencapai kemandirian, guru juga berperan sebagai fasilitator pembelajaran. Guru mampu menjalankan peran ini dengan baik, pendidik atau orang tua dapat membantu anak-anak tumbuh dan berkembang secara optimal, mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di masa depan dan menjadi individu yang berharga dalam masyarakat

2024-06-20 07:44:06 UTC

Deni ida Tantriana SMP 1 KANGKUNG Menuntun adalah membimbing anak dengan penuh kasih sayang dan kesabaran.

2024-06-20 07:44:40 UTC

M. Abdul wahab

SDN 4 Bangunsari Pageruyung

makna menuntun artinya mendampingi /membimbing anak sesuai dengan potensi dirinya dan kodratnya masing masing

Nama : Yossi Dwi Ramantika SDN 2 Tejorejo

2024-06-20 07:44:57 UTC

menuntun adalah membantu mengarahkan dengan baik apa yg dicita2kan anak seperti semboyan ki Hajar dewantara yaitu ing ngarso sung tuladha ing madya mangun karsa, tutwuri handayani. dimana kita bisa memposisikan sebagai pemimpin, teman maupun yang mendorong penyemangat

2024-06-20 07:45:08 UTC

Nama : Gineung Pratidina dari SDN 3 Magelung

"menuntun" menurut saya juga sama dengan membimbing anak didik menuju kearah yang baik, sesuai dengan tujuan pembelajaran
Pendidikan murid perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman karena kedua kodrat ini harus berjaan seimbang untuk dan saling mempengaruhi
Pendidikan berhamba pada anak karena pendidikan pada dasarnya dibangun untuk anak dan membantu anak untuk meraih mimpinya, yang mana mimpi itu akan terwujud dengan bimbingan seorang pendidik atau guru

Emiyati (Dari SD IT Robbani)

2024-06-20 07:48:49 UTC

menuntun adalah anak diberi kebebasan namun pendidik sebagai 'pamong" dalam memberi tuntunan dan arahan agar anak tidak kehilangan arah dan membahayakan dirinya.
Karena cara belajar dan interaksi murid Abad ke 21 tetntu sangat berbeda dengan murid di pertengahan dan akhir abad ke 20. sedangkan kodrat alam Indonesia dengan memiliki 2 musim juga mempengaruhi dari kodrat alam. Zaman yang terus berkembang
Relevansi pendidikan yang berhamba kepada anak yaitu bahwa kita sebagai pendidik harus fokus kepada tujuan akhir untuk anak.

2.

2024-06-20 07:50:26 UTC

Wahyu Retnoningsih

SMK Bina Utama Kendal

Pendidikan anak perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman. Kodrat setiap anak berbeda-beda. Anak sejak lahir memiliki kemampuan yang berbeda, hal itu juga dipengaruhi oleh lingkungan dan budaya masing-masing. sebagai pendidik kita harus mampu menempatkan diri. contohnya, saat pembelajaran di kelas berlangsung ada anak yang lebih senanng belajar dengan audio ada juga yang visual.

pendidikan dengan kodrat zaman yaitu kita sebagai pendidik harus mampu menenpatkan diri karena zaman itu berubah jadi anak yang kita hadapi dari tahun ke tahun juga berubah.

2024-06-20 07:50:46 UTC

M. A Wahab

pendidikan perlu memepertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman

kodrat alam berkaitan dengan bakat dan minat peserta didik pada suatu pengembangan

kodrat zaman berkaitan memadukan bakat dan perkembangan ilmu pengetahuan tekhnologi

2024-06-20 07:54:03 UTC

pendidikan yang berhamba pada anak maksutnya dalah berpusat pada anak memerdekakan anak yang bertujuan memberdayakan peserta didik agar menjadi individu yang mandiri dan kreatif

2024-06-20 07:54:05 UTC

Wahyu Retnoningsih

SMK Bina Utama Kendal

Pendidikan yang berhamba pada anak yaitu fokus kita pada anak, pendidik tidak hanya menuntut anak tetapi harus menuntunnya.