Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) by Chen JY

Pengenalan

jychen051026 — 2024-11-20 01:44:52 UTC

Sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kualiti pelajar dan sekolah agar selaras dengan keperluan semasa pendidikan di negara kita.
Program TS25 melibatkan sokongan Master Trainer (MT) dan Rakan Educational Leadership and Instructional Team (Rakan ELIT ) yang terdiri daripada pensyarah Institut Aminuddin Baki (IAB), Institut Pendidikan Guru Malaysia (IPGM), Jabatan Pendidikan Negeri ( pekerja JPN), pekerja Pegawai Pendidikan Wilayah (PPD), pekerja SIPartners+ dan pekerja SISC+.
Program TS25 bermula pada Jun 2015 dengan kohort 1 daripada 99 sekolah.
Tahun 2017, sebanyak 100 sekolah (kohort 2)
Tahun 2018, sebanyak 401 sekolah (kohort 3)
Menjadikan jumlah sekolah terlibat sebanyak ??? sekolah
Tahun 2019, tambahan 500 sekolah terlibat dalam program ini di seluruh Malaysia.

Matlamat Program

jychen051026 — 2024-11-20 01:46:36 UTC

Kepimpinan - Memantapkan kepimpinan sekolah
Kualiti Pengajaran dan Pembelajaran - Memaksimumkan potensi guru dan murid melalui peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP)
Penglibatan Komuniti - Memantapkan penglibatan ibu bapa, masyarakat dan pihak yang berkepentingan demi kejayaan pelajar.

Objektif TS25

jychen051026 — 2024-11-20 01:48:05 UTC

Mengaplikasi konsep dan amalan PdP terbaik;
Membangunkan kepakaran dalaman melalui latihan yang komprehensif dan berstruktur kepada pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan
Membangunkan persekitaran pembelajaran yang berkesan dengan mengutamakan kemenjadian murid.

Konsep Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25)

jychen051026 — 2024-11-20 01:49:13 UTC

Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan.
Penglibatan pembelajaran pelajar yang aktif dan bermakna.
Disokong oleh kepimpinan yang berkualiti dan berwawasan.
Guru yang berwibawa, bercita-cita tinggi.
Komitmen masyarakat yang padu.

Konsep Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25)

2024-11-20 02:22:48 UTC

Elemen Kemenjadian Murid:
Pendidikan di sekolah melahirkan murid yang berilmu pengetahuan, berkemahiran berfikir, berkemahiran memimpin, berkemahiran dwibahasa, beretika dan kerohanian dan mempunyai identiti nasional sejajar dengan hasrat 6 aspirasi murid dalam PPPM 2013-2025.

Elemen Sekolah Berkualiti:
Sekolah berkualiti mempunyai perancangan akademik, kokurikulum, hal ehwal murid dan keceriaan sekolah yang kondusif untuk melahirkan persekitaran kerja yang positif dan disokong oleh kepimpinan berkesan, guru yang berkualiti serta sokongan PIBG dan komuniti.