<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Захист Вітчизни  by Юлія Ходанич-Басірова</title>
      <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87</link>
      <description>Зроблено з теплими обіймами</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-29 10:13:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-12-01 09:30:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f489.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>5 листопада</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/889094724</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанційне навчання<br>Тема:Штучне дихання- його різновиди, методика та техніка проведення штучної вентиляції легенів.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/6.php" />
         <pubDate>2020-11-04 08:15:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/889094724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5 листопада</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/889103639</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанційне навчання<br>Тема: Непрямий масаж серця, як спосіб відновлення діяльності серцево-судинної  системи, методика його виконання.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/7.php" />
         <pubDate>2020-11-04 08:18:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/889103639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12листопада</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/912131250</link>
         <description><![CDATA[<div>Класна робота(дистанційне навчання)<br>Тема: Застосування автоматичного зовнішнього дефібрилятору</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/8.php" />
         <pubDate>2020-11-11 09:33:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/912131250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>12 листопада</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/912136998</link>
         <description><![CDATA[<div> класна робота(дистанційне навчання)<br>Тема: Техніка проведеня реанімаційних заходів одним та двома рятівниками</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/9.php" />
         <pubDate>2020-11-11 09:35:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/912136998</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19\11</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/936717148</link>
         <description><![CDATA[<h1>Правила виклику бригади екстреної (швидкої) медичної допомоги</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/10.php" />
         <pubDate>2020-11-18 14:11:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/936717148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19\11</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/936726698</link>
         <description><![CDATA[<h1>Запобігання виникненню основних факторів, які загрожують життю постраждалого, їх визначення та усунення</h1><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/11.php" />
         <pubDate>2020-11-18 14:13:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/936726698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17\12\2020</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1019709365</link>
         <description><![CDATA[<div>Алгоритм відновлення прохідності верхніх дихальних шляхів. Прийом Хеймліка</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/14.php" />
         <pubDate>2020-12-15 12:59:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1019709365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24\12\2020</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1038122677</link>
         <description><![CDATA[<div>Алгоритм надання допомоги при втраті свідомості</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/15.php" />
         <pubDate>2020-12-22 14:40:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1038122677</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21\01\2021</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1097619753</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанційне навчання<br>Тема: Основні причини виникнення судом, прояви, послідовність надання до медичної допомоги.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/17.php" />
         <pubDate>2021-01-18 10:54:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1097619753</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1119313003</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/18.php" />
         <pubDate>2021-01-24 18:09:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1119313003</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1119315149</link>
         <description><![CDATA[<div>26/01/2021<br>Дистанцiйне навчання <br>Тема: Типи травм при дорожньо-транспортних пригодах та падiннi з висоти. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/19.php" />
         <pubDate>2021-01-24 18:10:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1119315149</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1119364859</link>
         <description><![CDATA[<div>26/01/2021 <br>Що вiдбуваэться з тiлом людини при дорожньо-транспортних пригодах (нiхто непостраждав- використовувались манекени) :</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/qnlsUI1t-Gg" />
         <pubDate>2021-01-24 18:34:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1119364859</guid>
      </item>
      <item>
         <title>28\01\2021</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1126631934</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанційне навчання <br>Тема : Вплив мінно-вибухової травми на організм людини</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/20.php" />
         <pubDate>2021-01-26 13:43:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1126631934</guid>
      </item>
      <item>
         <title>01\02\2021</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1140626952</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанційне навчання<br>Тема: Основні ознаки травм голови.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/21.php" />
         <pubDate>2021-01-29 13:59:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1140626952</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1153781007</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/22.php" />
         <pubDate>2021-02-02 14:22:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1153781007</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1174317199</link>
         <description><![CDATA[<div>https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/23.php</div>]]></description>
         <pubDate>2021-02-07 20:01:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1174317199</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1184595308</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/24.php" />
         <pubDate>2021-02-09 20:41:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1184595308</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1228191027</link>
         <description><![CDATA[<div>23.02.2021<br>Дистанцiйне навчання <br>Тема: Види кровотеч. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/26.php" />
         <pubDate>2021-02-22 18:56:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1228191027</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basirovaolga705</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1234928291</link>
         <description><![CDATA[<div>24.02.2021-10-Б<br>25.02.2021-10-А<br>Дистанцiйне навчання <br>Тема технiка застосування прямого тиску на рану</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/27.php" />
         <pubDate>2021-02-24 06:59:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1234928291</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1250804089</link>
         <description><![CDATA[<div>01.03.2021-10-Б<br>02.03.2021-10-А <br>Дистанцiйне навчання <br>Тема : Технiка накладання турнiкета на верхнi та нижнi кiнцiвки. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/28.php" />
         <pubDate>2021-02-28 20:48:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1250804089</guid>
      </item>
      <item>
         <title>03.03.2021-10-Б</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1262214005</link>
         <description><![CDATA[<div>04.03.2021-10-А<br>Дистанцiйне навчання <br>Тема: Технiка тампонування рани</div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/29.php" />
         <pubDate>2021-03-03 06:08:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1262214005</guid>
      </item>
      <item>
         <title>09.03. 2021-10А</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1283729333</link>
         <description><![CDATA[<div>10.03.2021-10-Б<br>Тема : Технiка накладання компресiйноi' пов'язки. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/30.php" />
         <pubDate>2021-03-08 18:25:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1283729333</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1289500321</link>
         <description><![CDATA[<div>10.03.2021-10-Б<br>11.03.2021- 10А<br>Тема : Поняття про переломи кiсток, i'х класифiкацiя. Ознаки переломiв. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/31.php" />
         <pubDate>2021-03-09 19:19:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1289500321</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1307776904</link>
         <description><![CDATA[<div>15.03.2021-10-Б<br>16.03.2021-10-А<br>Тема : Вивихи суглобiв, i'х класифiкацiя. Ознаки вивихiв. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/32.php" />
         <pubDate>2021-03-14 18:08:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1307776904</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1317310479</link>
         <description><![CDATA[<div>17.03.2021-10-Б <br>18.03.2021-10-А<br>Тема: Порядок надання домедичноi' допомоги при переломах i вивихах. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://history.vn.ua/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/33.php" />
         <pubDate>2021-03-16 18:27:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1317310479</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basirovaolga705</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1387916256</link>
         <description><![CDATA[<div>29.03.2021-10-Б<br>30.03.2021-10-А<br>Тема : Особливостi накладання шин на верхню та нижню кiнцiвки. Тренування у накладаннi допомоги при переломах.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/34.php" />
         <pubDate>2021-04-06 16:12:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1387916256</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basirovaolga705</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1387937949</link>
         <description><![CDATA[<div>31.03 2021 - 10-Б<br>01.04.2021-10-А<br>Тема : Алгоритм надання домедичноi' допомоги при травмi голови.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/35.php" />
         <pubDate>2021-04-06 16:17:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1387937949</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basirovaolga705</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1387950106</link>
         <description><![CDATA[<div>05.04.2021- 10-Б<br>06.04.2021-10-А<br>Тема : Алгоритм надання домедичноi' допомоги при травмi хребта.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/36.php" />
         <pubDate>2021-04-06 16:19:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1387950106</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basirovaolga705</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1387966059</link>
         <description><![CDATA[<div>07.04.2021- 10-Б<br>08. 04.2021-10-А<br>Тема : Алгоритм надання домедичноi ' допомоги при травмi грудноi' клiтки.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/37.php" />
         <pubDate>2021-04-06 16:22:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1387966059</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basirovaolga705</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1388003843</link>
         <description><![CDATA[<div>12.04.2021-10-Б<br>13.04.2021-10-А<br>Тема : Алгоритм надання домедичноi' допомоги при травмi живота.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/38.php" />
         <pubDate>2021-04-06 16:30:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1388003843</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>basirovaolga705</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1388014864</link>
         <description><![CDATA[<div>14.04.2021-10-Б<br>15.04.2021-10-А<br>Тема : Порядок надання допомоги при травмi очей.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/39.php" />
         <pubDate>2021-04-06 16:32:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1388014864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/18.php</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1871273085</link>
         <description><![CDATA[<div>06.11. 2021&nbsp;<br>Дистанцiйне навчання&nbsp;<br>Тема : Поняття про травму. Види та класифiкацiя травм</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-06 07:33:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/1871273085</guid>
      </item>
      <item>
         <title>24.01.2021-10б 26.01.2022 - 10а</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2008558018</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема: Особливостi накладання шин на верхню та нижню кiнцiвки https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/34.php</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/34.php" />
         <pubDate>2022-01-24 11:30:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2008558018</guid>
      </item>
      <item>
         <title>31.01.2022-10-Б</title>
         <author>ybs13091984</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2020738240</link>
         <description><![CDATA[<div>02.02.2022-10-А<br>Тема : Алгоритм надання домедичної допомоги при травмi голови. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/35.php" />
         <pubDate>2022-01-31 07:35:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2020738240</guid>
      </item>
      <item>
         <title>21.03.2022-10-Б</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2104787529</link>
         <description><![CDATA[<div>23.03.2022-10-А<br>Тема : Порядок надання допомоги при травмi очей.&nbsp;<br>Д|з : перейти за посиланням, прочитати, виписати що таке травма очей, та дiї для надання допомоги. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/39.php" />
         <pubDate>2022-03-21 07:56:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2104787529</guid>
      </item>
      <item>
         <title>28.03.2022-10-Б</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2116638020</link>
         <description><![CDATA[<div>Повідомте учням<br>Код доступу 2848420<br>Попросіть учнів використати цей код,<br>відкривши посилання<br>join.naurok.ua<br><br>Або надішліть посилання учням:<br><br>https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2848420<br>Виконати тести до 30.03.2022 до 11:00<br>Бажаю успiху.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2848420" />
         <pubDate>2022-03-28 07:48:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2116638020</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2127137086</link>
         <description><![CDATA[<div>04.03.2022-10-Б<br>06.03.2022-10-А<br>Дистанцiйне навчання&nbsp;<br>Тема НОРМАТИВНО-ПРАВОВА БАЗА ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ.<br>Д|з записати дату, тему,&nbsp;<br>Цивільний захист (ЦЗ) — це функція держави, спрямована на захист населення, територій, навколишнього природного середовища та майна від надзвичайних ситуацій (НС) (шляхом запобігання таким ситуаціям, ліквідації їх наслідків і надання допомоги постраждалим у мирний час і в особливий період.<br>Правовою основою цивільного захисту є Конституція України, Кодекс цивільного захисту , Закон України «Про основи національної безпеки України», інші закони України, а також акти Президента України та Кабінету Міністрів України.<br>Перейти за посиланням та прочитати.&nbsp;<br>Бажаю успiху.&nbsp;<br>Бережiть себе та своїх близьких.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/40.php" />
         <pubDate>2022-04-03 12:32:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2127137086</guid>
      </item>
      <item>
         <title>11.04.2022.-10-Б</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2138001049</link>
         <description><![CDATA[<div>13.04.2022-10-А<br>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Эдина державна система цивiльного захисту та її складовi.<br>Д|з прочитати, записати: дату, тему та складовi захисту цивiльного населення.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/40.php" />
         <pubDate>2022-04-10 13:38:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2138001049</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.04.2022-10-б</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2146756771</link>
         <description><![CDATA[<div>20.04.2022т-10а<br>Дистанцiйне навчання&nbsp;<br>Тема : Причини виникнення та класифiкацiя надзвичайних ситуацiй.<br>Надзвичайна ситуація (НС) — порушення нормальних умов життя і діяльності людей на об'єктах або територіях, спричинене аварією, катастрофою, епідемією, стихійним лихом, епізоотією, епіфітотією, великою пожежею, застосуванням засобів ураження, що призвели або можуть призвести до людських і матеріальних втрат, а також велике зараження людей і тварин.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/gydima-national-defense-bases-medical-knowledge-girls-10-class-2018/41.php" />
         <pubDate>2022-04-18 08:23:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2146756771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25.04.2022-10-Б</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2156230897</link>
         <description><![CDATA[<div>27.04.2022-10-А<br>Дистанцiйне навчання&nbsp;<br>Тема :Загальнi ознаки надзвичайних ситуацій. Рiвнi надзвичайних ситуацій.<br>Д|з записати у зошит дату, тему, ознаки та рiвнi&nbsp; НС. https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/41.php</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/41.php" />
         <pubDate>2022-04-25 09:36:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2156230897</guid>
      </item>
      <item>
         <title>02.05.2022- 10-б</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2166533090</link>
         <description><![CDATA[<div>04.05.2022-10-а<br>Дистанцiйне навчання&nbsp;<br>Тема : джерела небезпечних ситуацiй у вiйськовий час.https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/42.php<br>Д|з записати у зошит дату, тему, виписати джерела небезпечних ситуацiй у вiйськовий час, пройти тестування<br>Код доступу 1152669<br>Попросіть учнів використати цей код,<br>відкривши посилання<br>join.naurok.ua</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/42.php" />
         <pubDate>2022-05-02 09:48:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2166533090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>09.05.2022-10-Б</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2175072849</link>
         <description><![CDATA[<div>11.05.2022-10-А<br>Дистанцiйне навчання&nbsp;<br>Тема Потенцiйно небезпечнi обэкти мiста та їх характеристика. https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/43.php<br>Д|з записати у зошит дату, тему, коротко конспект, пройдiть конкурснi завдання за вище поданим посиланням.&nbsp;<br>Бажаю успiху.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-09 04:59:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2175072849</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10-Б</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2175083226</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1441057839/ad2d2cd4c069abe93f234aa9c3881994/padlet_image_picker_file_bcc87dd5_e164_413e_9219_7a15ab38bb5e.jpg" />
         <pubDate>2022-05-09 05:10:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2175083226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10-А</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2178843585</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1441057839/41d3a763dfb69881e30beea1b7bf8c9e/padlet_image_picker_file_b0c88080_cd80_486d_92e1_aaf5d8411f43.jpg" />
         <pubDate>2022-05-11 05:49:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2178843585</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.05.2022-10-Б</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2185267249</link>
         <description><![CDATA[<div>18.05.2022-10-А<br>Дистанцiйне навчання&nbsp;<br>Тема : надзвичайнi ситуацiї, якi характернi для регiону, їх наслiдки для життэдiяльностi населення та суб'эктiв господарювання. https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/43.php<br>Д|з записати у зошит дату, тему, прочитати параграф.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/43.php" />
         <pubDate>2022-05-16 07:21:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2185267249</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188170464</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання <br>Тема : Характернi види рятувальних робiт. Органiзацiя i проведення рятувальних робiт</strong>.&nbsp;<br><br>Основна мета рятувальних та інших невідкладних робіт (РіНР): допомога та збереження життя постраждалим на всіх етапах проведення РіНР.<br><br>&nbsp;<br>Одночасно з рятувальними роботами необхідно виконати інші невідкладні аварійні роботи. Наприклад, для того щоб підвезти людей і техніку, необхідно розчистити завалені проїзди, навести переправи, подати воду для гасіння пожеж тощо.<br><br>За організацію і проведення рятувальних та інших невідкладних робіт відповідає керівник ЦЗ об’єкта чи населеного пункту. Він особисто керує підпорядкованими формуваннями через служби ЦЗ (цивільного захисту).<br><br>Безпосередньо на місці проведення рятувальних робіт особовим складом керує командир формування. Він стежить за ходом роботи, за встановленим режимом роботи, за зміною обстановки, проведенням перегрупування чи перестановки сили і засобів на місці роботи, контролює дотримання заходів захисту і безпеки особового складу.<br><br>До невідкладних робіт належать: прокладання колонних шляхів і влаштування проїзду, проходів у завалах і зонах забруднення РР, зараження ОР і СДОР, локалізація і ліквідація аварій на газових, енергетичних, водопровідних, каналізаційних і технологічних мережах з метою створення умов для проведення рятувальних робіт: укріплення або обвалення пошкоджених і з загрозою обвалу конструкцій споруд на шляху руху формувань і в місцях роботи: ремонт і відновлення пошкоджених та зруйнованих ліній зв’язку і комунально-енергетичних мереж з метою забезпечення рятувальних робіт, потреб населення й особового складу формувань, які працюють у районах стихійного лиха, аварії чи осередку ураження, а також для протипожежних заходів.<br><br>Для ведення рятувальних та інших невідкладних робіт рішенням керівника ЦЗ створюються угруповання ЦЗ. Склад угруповання визначається з врахуванням сил і засобів, характеру й обсягу робіт, які треба виконати.<br><br>Рятувальні й невідкладні роботи неможливо провести в короткі строки без використання техніки. Для цього залучають різну техніку, яка є в господарстві або на об’єктах району. Наявну техніку залежно від виду робіт можна розділити на групи: екскаватори, трактори, бульдозери, крани, самоскиди, домкрати, лебідки – для розчищення завалів, піднімання і переміщення вантажів, конструкцій будівель і споруд; пневматичні машини – відбійні молотки, бурильні інструменти для подрібнення завалених конструкцій будівель, пробивання отворів, з метою надання повітря або виведення потерпілих; бензорізи, електро- і газозварювальні апарати для розрізання металевих конструкцій; авторемонтні майстерні, станції обслуговування, заправки паливом, агрегати для освітлення – для ремонту і обслуговування техніки, залученої для проведення рятувальних робіт; насоси, мотопили, пожежні машини, поливальні машини – для гасіння пожеж і відкачування води; автомобілі вантажні, автобуси, інші транспортні засоби, кінний транспорт – для евакуації потерпілих і тварин з небезпечної зони.<br><br>Успішне проведення рятувальних робіт досягається своєчасною організацією і безперервним веденням розвідки, добуванням достовірних даних на встановлений час; високою технічною, морально психологічною підготовкою, умінням ведення робіт, знанням і дотриманням правил безпеки під час проведення робіт особовим складом формувань ЦЗ; ефективним використанням машин і механізмів; знанням командирами формувань ділянок роботи, розміщення об’єктів, комунально-енергетичної мережі, розміщення захисних споруд, які працюють у районі лиха, осередку ураження, організацією чіткого зв’язку і управління силами та засобами.<br><br>Види і обсяги рятувальних та інших невідкладних робіт і способи їх ведення у районах стихійного лиха, виробничої аварії, осередку ураження і зараження залежать від характеру руйнувань, обставин, що склалися, і реальних можливостей їх використання.<br><br>Насамперед, потрібно організувати розвідку району лиха надзвичайної ситуації ланками розвідувальної групи, щоб у короткі строки з’ясувати характер і межі руйнування та пожеж, ступінь радіоактивного забруднення в різних районах, наявність ОР чи СДОР, уражених людей та їх стан, можливі шляхи введення рятувальних формувань з технікою і евакуації потерпілих, населення з небезпечної зони. За даними цієї розвідки необхідно чітко визначити першочергові роботи, їх обсяг, необхідні Інженерна розвідка повинна визначити завалені захисні споруди, будівлі, де знаходяться люди, сільськогосподарські тварини, місця й характер руйнувань на комунально-енергетичній мережі, черговість і обсяг невідкладних робіт, потреб у людях і технічних засобах, шляхи під’їзду техніки до місць роботи.<br><br>Надаючи сили і засоби для проведення робіт, необхідно перш за все влаштувати проїзди і проходи до об’єктів проведення робіт. Для цього застосовують бульдозери, автокрани, грейдери. Ширина проїздів має бути 3,5-4,0 м для одностороннього і 7,0-8,0 м для двостороннього руху, через 150-200 м мають бути роз’їзди довжиною 10,0- 20,0м.<br><br>В організації і веденні рятувальних робіт особливе значення мають пошуки потерпілих. Необхідно встановити, де і в яких умовах вони перебувають. Потрібно ретельно обстежити завали, підвальні приміщення, порожнини завалів будівель.<br><br>Звільнення людей з-під завалів є найважливішим і найскладнішим видом рятувальних робіт. Якщо потерпілі знаходяться поблизу поверхні або завалені невеликими уламками одноповерхових будівель, то розбирають завали вручну. Потерпілих, які знаходяться в глибині завалів, дістають через вузькі проходи висотою 0,7-0,9 м, шириною 0,6-0,7 м,&nbsp; які зроблені з боку завалів. Для прокладання проходів використовують пустоти і щілини, що виникли в завалі від падіння великих елементів будівель. Якщо прохід зробити неможливо або на це потрібно багато часу, то людей, які знаходяться в глибині завалів, витягують, розбираючи завали зверху вручну. З-під уламків слід насамперед вивільнити голову і верхню частину тулуба людини. Якщо не вдається швидко витягнути потерпілого, йому надають першу медичну допомогу, яку можливо надати у конкретній ситуації.<br><br>Виносити уражених через зроблений прохід можна на руках, плащах, брезенті, ковдрі, ношах, волоком.<br><br>При руйнуванні великих будівель, як це показав досвід у Вірменії після землетрусу, для розбирання завалів необхідні потужні підйомні крани, великі екскаватори, пересувні електростанції і ліхтарі для роботи вночі.<br><br>Люди під руїнами&nbsp; землетрусів мо­жуть залишатися живими, якщо вони не поранені, до двох-трьох тижнів. Так, у Мексиці після землетрусу 1985року, знаходили людей живими під руїнами на 14-й день. У Вірменії, в Ленінакані після землетрусу на п’яту добу розкопано живими 5398 осіб,&nbsp; й на 10 – 11-ту добу знаходили людей живими.<br><br>Для рятування людей із пошкоджених дво-, три- і багатоповерхових будинків із зруйновними виходами і сходами споруджують трапи, настили з дошок товщиною не менше 5 см з прибитими впоперек дошок дерев’яними брусками на відстані 25-30 см один від одного, а також роблять отвори в сусідні&nbsp; приміщення, які мають виходи.&nbsp; Для рятування потерпілих з верхніх поверхів напівзруйнованих будинків, коли немає безпосередньої загрози обвалу, застосовують переносні приставні драбини, канати, механічні драбини, підвісні колиски.<br><br>Рятуючи людей із пошкоджених будинків, необхідно дотримуватися правил безпеки, тому що нестійкі конструкції будинків і споруд загрожують обвалом і небезпечні не тільки для людей, що перебувають у завалі чи заваленому сховищі, а й для особового складу формувань, які проводять рятувальні роботи. Необхідно оглянути такі конструкції.<br><br>Нестійкі конструкції, падіння яких може викликати небажані наслідки, обвалюють. Для цього вибирають найбільш ефективний, простий і безпечний спосіб обвалювання. Конструкцію звільняють від тимчасових кріплень і за допомогою лебідок, тракторів, бульдозерів обвалюють їх. Обов’язковим є кріплення нестійких елементів конструкцій. Стіни висо­тою до 6 м кріплять простими підкосами, розміщеними під кутом 45-60° до горизонту, стіни висотою до 9-12 м кріплять подвійними дерев’яними підкосами або підкосами з металевих балок. Крім того, залежно від умов стіни можна укріплювати розпірками, встановленими між пошкодженою і цілою стіною суміжного будинку. Встановлюючи стояки тимчасового кріплення, під них підводять підкладку з дошок товщиною не менше 5 см. Не потрібно спирати стояки безпосередньо на ґрунт, бетон чи асфальт. Для щільного притискання стояка до балки їх треба підклинювати клинцями з твердих порід дерева. Стояки, що встановлюються, треба міцно розшити дошками.<br><br>Перед відкопуванням завалених сховищ і укриттів треба спробувати встановити зв’язок з потерпілимиДля цього використовують телефон і радіо, а якщо це неможливо, то розмов­ляють з людьми, що знаходяться в укриттях, через повітрозабірні отвори, відкриті двері,&nbsp; люки, а також вдаються до перестукування по стояках водопостачання чи опалення, які ведуть у підвал. Після встановлення зв’язку з’ясовують забезпеченість людей, що знаходяться в укритті , повітрям.<br><br>Якщо необхідно подати у сховище повітря, слід відшукати повітрозабірні отвори, що збереглися, розчистити і через них подавати повітря. При зруйнуванні повітрозабірних каналів, треба відкрити двері аварійного виходу, а якщо і це зробити неможливо, в перекритті чи стінах прорубати отвори, через які за допомогою вентилятора або компресора подати повітря, а також воду, їжу і медикаменти. Пробити такі отвори можна вручну, використо­вуючи для цього молотки, ломи. Місце для отвору вибирають там, де конструктивні елементи мають найменшу товщину і міцність.<br><br>При загрозі сховищу затоплення чи проникнення газу треба негайно відключити пошкодженні ділянки мереж водопроводу, теплофікації чи газопроводу. Із затоплених приміщень відкачують воду.<br><br>Є різні способи відкопування завалених сховищ: розчищають завали над входом або аварійним виходом, пробивають отвори у стінах чи перекриттях, прокладають підземну галерею до стін сховища або пробивають у цій стіні отвори.<br><br>У підвалах можна розчищати тільки входи. Якщо ж входи завалені настільки, що для їх розчищення потрібно багато часу, то доцільно пробити отвір у стіні з суміжного підвального приміщення або ззовні.<br><br>В сховищах зі стінами, що височать над поверхнею землі, пробивати отвори краще в стінах сховища. В сховищі з повністю заглибленими стінами для пробивання отворів у зовнішній стіні викопують напрямок у ґрунті біля стіни підвалу. Потерпілим необхідно надати першу медичну допомогу, яка надається медичними формуваннями. Після надання першої медичної допомоги потерпілих направляють на медичні пункти чи в лікарні для надання їм лікарської допомоги.<br><br>Із небезпечної &nbsp; території людей необхідно терміново евакуювати в безпечні райони – пішки, а також з&nbsp; допомогою всього наявного транспорту.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-17 18:49:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188170464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188175645</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Знезаражуючi речовини та розчини.<br>Санiтарна обробка. Порядок та способи проведення.<br><br>Повна санітарна обробка — це знезаражування тіла людини із заміною білизни й одягу. Мета обробки — повне знезаражування від радіоактивних, хімічних речовин і біологічних засобів тіла і слизових оболонок, одягу, взуття, 313. її проводять особовому складу ЦЗ і населенню після виходу із зон зараження, забруднення РР і осередків ураження служба санітарної обробки ЦЗ силами формувань об'єкта, які розгортають стаціонарні обмивальні пункти або обмивальні майданчики, розділені на "брудну" і "чисту" половину.Часткова санітарна обробка — це механічне очищення й обробка відкритих ділянок шкіри, зовнішньої поверхні одягу, взуття, 313 або обробка за допомогою індивідуальних протихімічних пакетів.<br>https://pidru4niki.com/10650913/bzhd/znezarazhuyuchi_rechovini_rozchini<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://pidru4niki.com/10650913/bzhd/znezarazhuyuchi_rechovini_rozchini" />
         <pubDate>2022-05-17 18:53:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188175645</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188202299</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Особливостi огляду та гiгiэни хворих i важкопоранених.</strong><br><br> Загальний догляд включає заходи, які проводяться з метою створення оптимальних умов лікування хворого незалежно від специфіки захворювання. Спеціальний догляд передбачає такі заходи, які мають свої специфічні особливості і виконуються з урахуванням діагнозу захворювання та індивідуальних проявів його перебігу.<br><br>Комплекс заходів їз загального догляду за хворими включає такі елементи:<br><br>- дотримання особистої гігієни, гігієни одягу та постелі; профілактика<br><br>пролежнів, внутрішньолікарняних простудних захворювань;<br><br>- забезпечення санітарно-гігєнічного утримання палати або кімнати,<br><br>створення в них сприятливих мікрокліматичних умов, турбота про своєчасне забезпечення хворого необхідними предметами догляду;<br><br><br>+- виконання призначень лікаря (застосування банок, гірчичників, компресів, годування тяжкохворих, вимірювання температури, артеріального тиску, дослідження пульсу, проведення ін’єкцій);<br><br>- надання першої медичної допомоги при невідкладних чи екстремальних<br><br>організму (непритомність, колапс, кровотеча, напади задухи, біль різної локалізації);<br><br>- виконання відносно простих лікувальних і діагностичних маніпуляцій і<br><br>процедур: промивання шлунку, користування підкладним судном, сечоприймачем, грілкою, міхуром з льодом, застосування очисної і сифонної клізм, профілактика пролежнів.<br><br>https://studfile.net/preview/5462308/</div>]]></description>
         <enclosure url="https://studfile.net/preview/5462308/" />
         <pubDate>2022-05-17 19:13:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188202299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188208387</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Вимiрювання артерiального тиску й температури тiла. <br></strong><br>&nbsp; ЯК ВИМІРЮВАТИ ТЕМПЕРАТУРУ<br><br>На різних ділянках тіла температура шкіри неоднакова, до того ж вона на 1 ° нижче, ніж температура відповідних внутрішніх органів (наприклад, на ступні складає всього близько 20 ° С). У спортивній медицині навіть існує таке поняття, як середньозважена температура шкіри (СВТК), яка вимірюється у п'яти точках.<br><br>Найпоширеніший "домашній" спосіб, що дозволяє дізнатися температуру, - це поставити градусник під пахву. Але він дає найменш точні показники. Вимірювання температури в роті також загрожує невеликою похибкою залежно від прийнятої перед цим холодної або гарячої їжі. Тому краще ставити термометр у вухо або пряму кишку. До речі, у всіх випадках, крім першого, вам знадобиться не ртутний, а електронний градусник.<br><br>Якщо термометра під рукою не виявилося, найкраще визначати температуру дотиком до чола губами або тильною стороною долоні. Точність цього народного способу залежить від вашої чутливості і досвіду. І все-таки він надійніший, ніж діагностика по пульсу. Лікарів, які володіють цим унікальним методом визначення температури&nbsp; практично немає. Трохи їх і в Китаї - на батьківщині пульсотерапія.<br><br>Що таке артеріальний тиск?<br><br>Артеріальний тиск - це тиск крові у великих артеріях людини. Розрізняють два показники артеріального тиску:<br><br>? Систолічний (верхнє) артеріальний тиск - це рівень тиску крові в момент максимального скорочення серця.<br><br>? Діастолічний (нижній) артеріальний тиск - це рівень тиску крові в момент максимального розслаблення серця.<br><br>Артеріальний тиск вимірюється в міліметрах ртутного стовпа<br>для вимірювання артеріального тиску дуже простий прилад, що складається з механічного манометра, манжети з грушею і фонендоскопа. Осциллометричний метод Це метод, при якому використовуються електронні прилади. Він заснований на реєстрації приладом пульсацій тиску повітря, що виникають у манжеті при проходженні крові через здавлений ділянку артерії. Частота серцевих скорочень (ЧСС) - число електричних збуджень міокарда, що веде до подальшого скорочення серцевого м'яза.<br>Виражається цілим числом за 1 хвилину.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-17 19:15:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188208387</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188218122</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання<br>Тема : практичне оволодiвання засобами догляду за пораненими i лежачими хворими.<br><br>Дуже важливим є забезпечення особистої гігієни важкохворих. .<br><br>Складним питанням є харчування важкохворих. Якщо хворий у змозі їсти самостійно, медична сестра допомагає йому в цьому, якщо такої можливості немає, застосовують штучне годування. Для боротьби з закрепом призначають фруктові соки, свіжий кефір, овочеві та фруктові пюре. їжа має бути легкозасвоюваною, напіврідкою, багатою на вітаміни.Умивання важкохворих.<br><br>Вмивання важкохворого проводять не рідше Двох разів на добу, а при потребі й частіше. Обличчя протирають м’якою губкою або ватним тампоном чи м’яким рушником, змоченим теплою водою. Потім обличчя витирають сухим рушником.&nbsp;<br><br>Миття рук у важкохворих.<br><br>Руки у важкохворого миють не рідше трьох разів на добу, а при потребі й частіше. Для цього біля хворого ставлять миску, набирають у глечик теплої води і ллють її на руки хворого. Якщо хворий у змозі милити руки, то він це робить і змиває мило самостійно. Нерухомому хворому милить руки, та змиває мило правою рукою, а лівою рукою поливає руки хворого з глечика сама медична сестра.<br><br>Миття ніг у важкохворих<br><br>Хворі, які самостійно ходять, щовечора миють ноги з милом, у важкохворих це робить медична сестра Вона відгортає нижній кінець матраца, на сітку ліжка ставлять миску з теплою водою і занурює в неї ноги хворого. Намиленою губкою ретельно протирає І між фалангові проміжки, миє з милом інші ділянки ніг (до середини гомілки), сухим рушником витирає спочатку між фалангові проміжки, а потім усю поверхню ніг. При наявності грибкових уражень шкіри ніг ці місця протирають будь-якою протигрибковою маззю або розчином.&nbsp;<br><br>Догляд за волоссям у важкохворих.<br><br>При поганому догляді за волоссям, особливо у важкохворих, воно жирніє, з’являється лупа, можуть утворюватися ковтуни.<br><br>Розчісування хворого. Якщо хворий не в змозі самостійно розчісуватися, це повинна робити медична сестра двічі на день. У кожного хворого має бути свій гребінець. Коротке волосся розчісують від голови до його кінців, довге волосся розчісують поступово від його кінців до початку.<br><br>Миття волосся. Якщо волосся жирне, його миють один раз на тиждень, якщо волосся нормальне та сухе — один раз на 10—14 днів. Якщо хворий блював і забруднив волосся, його миють негайно або одразу ж після покращання .<br><br>Профілактика пролежнів та боротьба з ними.<br><br>У ослаблених, нерухомих хворих, особливо тих, які займають пасивне положення в ліжку (наприклад, у паралізованих), швидко виникають порушення живлення м’язів та шкіри. Утворюються пролежні (decubitus) —спочатку дистрофічні, а потім виразково-некротичні ураження шкіри, підшкірної основи, а іноді й скелетних м’язів.<br><br>Найчастіше пролежні виникають у тих місцях, де шар шкіри та підшкірної основи є найтоншим і де близько розташовані кісткові виступи: на потилиці, лопатках, крижах, гомілках, ліктях, п’ятах.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-17 19:23:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188218122</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188231779</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Ознайомлення з перебiгом гострих захворювань органiв травлення<br>https://youtu.be/ovV_FuyguH0<br><br><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ovV_FuyguH0" />
         <pubDate>2022-05-17 19:34:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188231779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188944873</link>
         <description><![CDATA[<div>Повідомте учням<br>Код доступу 3366647<br>Попросіть учнів використати цей код,<br>відкривши посилання<br>join.naurok.ua<br><br>Або надішліть посилання учням:<br><br>https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3366647<br><br>До 22:00</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-18 06:20:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2188944873</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05. 2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190040879</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Спецiальнi заходи знищення збудникiв iнфекцiйних захворювань.</strong><br><br>Дезінфекція, дезінсекція, дератизація – заходи, скеровані на знищення збудників та переносників інфекційних хвороб: гризунів та комах. Користь цих заходів неможливо переоцінити, оскільки вони допомагають попередити виникнення інфекційних хвороб, таких як туберкульоз, вірусний гепатит, грибкові захворювання, лептоспіроз та інші, вирішити побутові проблеми та підвищити якість життя.<br><br>Дезінфекція – знищення чи видалення мікроорганізмів на різних об’єктах і в різних субстратах навколишнього середовища з метою переривання механізму передачі збудників інфекційних хвороб.<br><br>Дезінсекція – комплекс профілактичних і винищувальних заходів із знищення та врегулювання кількості комах (тарганів, мурашок, клопів, бліх, комарів, мух, вошей, молі, кліщів тощо), які мають епідеміологічне та санітарно-гігієнічне значення.<br><br>Дератиза́ція – комплекс санітарно-гігієнічних, інженерно-технічних і протиепідемічних заходів, які включають роботи з винищування та захисту від синантропних гризунів (у тому числі носіїв та розповсюджувачів інфекційних хвороб людини та тварин) у будівлях і спорудах населених пунктів, на транспорті та в навколишньому середовищі.<br><br>Своєчасно та грамотно проведені профілактичні та протиепідемічні заходи з дезінфекції, дезінсекції та дератизації дозволять Вама забезпечити належний санітарний та протиепідемічний стан об’єкта, попередити виникнення інфекційних хвороб, заощадити матеріальні витрати на локалізацію та ліквідацію наслідків шкоди, яка завдається інфекційними хворобами, гризунами та&nbsp; комахами.<br><br>Для ефективності дезінсекції та дератизації винищувальні заходи необхідно поєднувати з профілактичними, спрямованими на створення несприятливих умов для розмноження комах та гризунів та неможливість їх проникнення в приміщення. Винищувальні заходи ґрунтуються на застосуванні хімічних методів боротьби.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-18 19:01:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190040879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190044571</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Дезiнфекцiйнi засоби</strong>.<br><br>При проведенні дезінфекції використовують три основні методи: фізичний, хімічний та комбінований, за якого фізичні і хімічні методи знезаражування застосуються одночасно (наприклад, прання білизни в гарячій воді з милом).<br><br>Фізичні методи дезінфекції проводять за допомогою механічних, термічних та променевих засобів.<br>Механічні засоби забезпечують видалення, але не знищення мікроорганізмів. Це чищення, протирання, миття, прання, витрушування, підмітання, провітрювання. При використовуванні пилотягів видаляється до 98 % мікроорганізмів. Вентиляція ефективна досить, коли її тривалість не менша, ніж 30–60 хв.<br>Термічні засоби ґрунтуються на застосуванні високих та низьких температур, а саме: гаряче повітря, водяна пара, кип'ятіння, пастеризація, спалювання, пропалювання, заморожування, висушування. Прасування білизни є дезінфікуючим засобом, але він діє здебільшого поверхнево. Замороження не спричинює загибелі мікроорганізмів, а приводить із часом до зменшення їх кількості. Висушування тривалий час приводить до загибелі великої кількості мікробів.<br>Променеві засоби знезаражування — це застосування сонячного світла, ультрафіолетових променів, радіоактивного випромінювання. Прямі сонячні промені згубно діють на багатьох збудників інфекційних захворювань. Проте цей метод залежить від пори року, погоди і він використовується, як допоміжний.<br>Ультрафіолетове опромінювання використовують для знезараження повітря в операційних, процедурних тощо. Для цього використовують бактерицидні лампи.<br>Радіоактивне випромінювання згубно діє на всі види мікроорганізмів та їх спори. Найчастіше іонізуючим випромінюванням у заводських умовах стерилізують інструмент для одноразового використання. В деяких випадках для дезінфекції використовують ультразвук.<br>Хімічні методи дезінфекції широко застосовують на практиці. В основі їх лежить використання різних хімічних речовин, які вбивають мікроорганізми. Хімічні речовини мають різну дію на мікроорганізми:<br>бактерицидну[джерело?] — здатність вбивати бактерії;<br>бактріостатичну — пригнічують їх життєдіяльність;<br>віруліцидну[джерело?] — здатність вбивати віруси;<br>фунгіцидну — здатність вбивати грибки;<br>Серед хімічних дезінфікуючих засобів розрізняють засоби м'якої дезінфекції, які використовують для антисептичної обробки шкіри рук, одягу, білизни і засоби сильної дезінфекції, які використовують для знезараження дуже забруднених матеріалів (випорожнень, взуття, туалетів тощо).<br>До хімічних дезінфікуючих засобів належать:<br>хлор і його сполуки (р-ни хлорного вапна, хлорамін….)<br>галогени (спиртйод, йодонат, розчин Люголя….)<br>окисники (перекис водню, перманганат калію….)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-18 19:04:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190044571</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190047765</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Медична профiлактика: застосування радiозахисних препаратiв.<br>Засоби попередження та припинення первинної променевої реакції<br><br>Первинна променева реакція виявляється вже в перші хвилини після опромінення внаслідок утворення токсичних продуктів, які викликають подразнення інтерорецепторів та прямого пошкоджуючого впливу іонізуючого випромінювання на структурні елементи нервових клітин, що спричиняє нейроендокринні пошкодження. Клінічними проявами первинної реакції на опромінення є блювання, головний біль, слабкість, м'язовий тремор, порушення координації рухів, гіпертонія та ін.<br><br>Після опромінення в дозі 50 Гр і більше через 2-5 хв. розвивається на період 20-30 хв. стан ранньої минаючої недієздатності (РПН), який характеризується втратою свідомості, адинамією, можливо, симптомом діареї. Засоби попередження та припинення первинної променевої реакції призначені для підтримки бойової здатності особового складу та полегшення організації і проведення лікувально-евакуаційних заходів. Табельними засобами є діметкарб, діметпрамід, сіднокарб, діксафен.Медичні засоби протихімічного захисту<br><br>Серед медичних засобів протихімічного захисту особливе місце посідають антидоти (протиотрути).<br><br>Антидоти - це лікарські засоби або спеціальні рецептури, які запобігають або усувають основні ознаки інтоксикації завдяки фізичним чи хімічним перетворенням при безпосередній взаємодії з отрутою або внаслідок антагонізму з отрутою в дії на біомішені (рецептори, ферменти) та фізіологічні системи.<br><br>Залежно від застосування антидоти поділяються на профілактичні та лікувальні.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://osvita.ua/vnz/reports/dpju/24386/" />
         <pubDate>2022-05-18 19:06:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190047765</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190061894</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Надання домедичної допомоги при радiацiйних ураженнях<br><br>При наданні першої медичної допомоги жертвам радіаційних заражень необхідно враховувати, що на зараженій території не можна вживати їжу, воду із заражених джерел, торкатися до зараженим радіаційними речовинами предметів. Тому перш за все слід визначити порядок приготування їжі та очищення води на заражених територіях (або організувати доставку з незаражених джерел) з урахуванням рівня зараження місцевості і ситуації, що склалася.<br><br>Перша медична допомога жертвам радіаційного зараження повинна надаватися в умовах максимального зменшення шкідливих впливів. Для цього постраждалих транспортують в незаражену місцевість або в спеціальні притулки.<br><br>Спочатку необхідно провести певні дії, що дозволяють зберегти життя потерпілому. Насамперед, потрібно організувати санітарну обробку і часткову дезактивацію його одягу та взуття для запобігання шкідливого впливу на шкірний покрив і слизові оболонки. Для цього обмивають водою і обтирають вологими тампонами відкриті ділянки шкіри постраждалого, промивають очі, попестити рот. При дезактивації одягу і взуття необхідно використовувати засоби індивідуального захисту для запобігання шкідливих впливів радіоактивних речовин на потерпілого. Також необхідно запобігти попаданню зараженого пилу на інших людей.<br><br>При необхідності проводять промивання шлунка постраждалого, застосовують абсорбуючі засоби (активоване вугілля та ін.)<br><br>Медична профілактика радіаційних уражень проводиться радіозахисними засобами, наявними в індивідуальній аптечці.<br><br><br>Аптечка індивідуальна (АІ-2) містить набір медичних засобів, призначених для особистої профілактики поразок радіоактивними, отруйними речовинами і бактеріальними засобами. При радіаційних заражених використовуються наступні лікарські препарати, що містяться в АІ-2:<br><br>I гніздо - шприц-тюбик з протибольовими засобом;<br><br>III гніздо - противобактериальное засіб № 2 (в довгастому пеналі), всього 15 таблеток, які приймають після радіаційного опромінення при шлунково-кишкових розладах: 7 таблеток на прийом в першу добу і по 4 таблетки на прийом щодня протягом наступних двох діб. Препарат приймається для профілактики інфекційних ускладнень, які можуть виникнути у зв'язку з ослабленням захисних властивостей опроміненого організму;<br><br>IV гніздо - радиозащитное засіб № 1 (рожеві пенали з білою кришкою), всього 12 таблеток. Приймають одночасно 6 таблеток за 30-60 хв до початку опромінення за сигналом оповіщення цивільної оборони з метою профілактики радіаційного ураження; потім 6 таблеток через 4-5 год при знаходженні на території, зараженої радіоактивними речовинами;<br><br>VI гніздо - радиозащитное засіб № 2 (білий пенал), всього 10 таблеток. Приймають по 1 таблетці щодня протягом 10 днів при вживанні заражених продуктів;<br><br>VII гніздо-протиблювотний засіб (блакитний пенал), всього 5 таблеток. Використовують по 1 таблетці при контузіях та первинної променевої реакції з метою попередження блювання.<br>Для дітей, які не досягли віку 8 років, беруть одну четверту частину зазначеної дози, для дітей від 8 до 15 років - половину дози.<br><br>Розподіл медичних препаратів та інструкція з їх застосування додаються до індивідуальної аптечці.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://kyivcity.gov.ua/bezpeka_ta_pravoporiadok/pam_yatky/shcho_robyty_u_razi_radioaktyvnoho_zarazhennia/" />
         <pubDate>2022-05-18 19:17:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190061894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190072613</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема :Основнi реанiмацiйнi заходи https://youtu.be/COxYo2n3mnQ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/COxYo2n3mnQ" />
         <pubDate>2022-05-18 19:25:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190072613</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190091880</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема :<br><br>Отруєння речовинами, що є хімічною зброєю.<br><br>&nbsp;Хімічна зброя є різновидом зброї масового ураження людей, насамперед особового складу збройних сил супротивника. Її вражаюча дія ґрунтується на використанні бойових отруйних (токсичних) хімічних речовин (ОР), які відповідають визначеним технічним вимогам, мають певні фізико-хімічні та надзвичайно токсичні властивості, що забезпечують найбільшу бойову ефективність за використання засобів їх застосування та доставляння до цілі. Застосовують ОР в крапельно-рідинному стані, у вигляді газу (пари) та аерозолю (туману, диму).<br><br>ОР заражають повітря, одяг, техніку й місцевість, споруди, воду та продукти харчування та проникають в організм людини через органи дихання — інгаляційним шляхом, шкірні покриви й слизові оболонки — шкірно-резорбтивна дія (проникають через шкіру, поверхні ран і опіків та всмоктуються в кров і поширюються в організмі), шлунково-кишковий тракт (у разі вживання заражених продуктів і води). Вони вибірково уражають людей і тварин, але не знищують матеріальні цінності, для ліквідації важких екологічних та генетичних наслідків потрібний тривалий період часу. Засобами їх застосування та доставки до цілі можуть бути снаряди, міни, бойові частини ракет, авіаційні бомби, виливні авіаційні прилади, термічні й механічні генератори аерозолів, димові шашки, гранати тощо. Хімічну зброю зберігають у спеціально обладнаних сховищах під особливим контролем.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://kyivcity.gov.ua/likarni_ta_medytsyna/persha_dolikarska_dopomoha/856/" />
         <pubDate>2022-05-18 19:42:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190091880</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190849224</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Код доступу 4817825<br>Попросіть учнів використати цей код,<br>відкривши посилання<br>join.naurok.ua<br><br>Або надішліть посилання учням:<br><br>https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4817825<br><br>Бажаю успiху, будьте уважнi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-19 06:56:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2190849224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192469969</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Само- та взаэмодопомога при кровотечах в секторi обстрiлу<br><br>Якщо у пораненого важка кровотеча з кінцівки, або кінцівку ампутовано, накласти турнікет (джгут) поверх одягу вище місця кровотечі. Кровотеча з кінцівок – головна причина cмерті, якої можливо уникнути, тому невідкладне застосування турнікетів (джгутів) для зупинки кровотечі може бути вирішальним засобом у рятуванні життя на даному етапі.<br><br>Якщо точне місце поранення кінцівки невідомо – не витрачати час – накласти джгут максимально високо на стегна або плечі пораненої кінцівки.<br><br>Якщо у пораненого відірвана рука, передпліччя, стегно або нога, накласти джгут, навіть, якщо рана не сильно кровоточить.<br><br>Не витрачати час, намагаючись використовувати інші методи для зупинки кровотечі, такі як накладення тиснутої пов’язки.Кровотеча з кінцівки, як правило, може бути зупинена шляхом накладення тиснутої пов’язки, тугої тампонади рани, застосування методу ручного притиснення, підняттям пошкодженої кінцівки. Для зупинки кровотечі застосовувати прямий тиск на рану протягом 5 хвилин. Не виймайте сторонні тіла з рани.<br><br>Ізраїльська компресійна пов’язка – високотехнологічний засіб, який дозволяє зупинити кровотечу за рахунок комбінації різних механізмів тиску на рану.<br><br>Якщо у пораненого спостерігається кровотеча з кінцівки і прямий тиск не може її зупинити, необхідно накласти кровоспинний джгут.<br><br>Необхідно завжди пам’ятати, що кровоспинний джгут являє собою небезпечний (в плані можливості втрати або паралічу кінцівки) і дуже болісний для пораненого засіб. Тому його використання повинно обмежуватися випадками, коли мова йде про можливість загибелі постраждалого в результаті крововтрати від критичної кровотечі.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 05:07:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192469969</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192470391</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Транспортування в положенні лежачи, стоячи.&nbsp;<br><br>Крок перший - захопіть своєю рукою плече пораненого, що далі від Вас, та ногою - його гомілку. При цьому щільно притуліться до пораненого&nbsp;<br><br>Крок другий - різким рухом переверніться разом із поране-ним на спину<br><br>Крок третій - своєю правою рукою утримуйте лямку бро-нежилета пораненого та його зброю<br><br>Крок четвертий - транспортуйте пораненого в сектор укриття, відштовхуючись від землі правою ногою та лівою ру-кою або лівою ногою і правою рукою&nbsp;<br><br><br>Крок п'ятий - в безпосередній близькості до укриття Вас та пораненого може затягнути за укріплення ще один боєць, ви-користовуючи для цього лямки Вашого бронежилета. У такому випадку Ви повинні утримувати пораненого, не здійснюючи жодних рухів&nbsp;<br><br>Переваги:<br><br>*дозволяє вести розсіяний вогонь в бік ворога за допомо-гою зброї пораненого;<br>*при транспортуванні Ви максимально захищені; Недоліки:<br>*техніка важка в виконанні;<br>*повільне переміщення пораненого в порівнянні з інши-ми способами.<br>Транспортування в положенні стоячи<br>Варіант № 1<br><br>Лівою рукою захопіть лямку бронежилета пораненого та підніміть його головний кінець на 15 градусів, правою рукою утримуйте свою зброю, зігніть свої ноги в колінах (мал. 38). Транспортуйте пораненого.<br><br><br>Мал. 38.<br><br>Переваги:<br><br><br>*дозволяє вести розсіяний вогонь в бік ворога за допомо-гою зброї пораненого;<br>*відносно швидкий метод транспортування пораненого. Недоліки:<br>*загроза отримати поранення.<br>Варіант № 2<br><br>У тому випадку, коли інші бійці можуть прикрити Вас вог-нем, необхідно тягнути за обидві лямки бронежилета поране-ного в напівзігнутому положенні&nbsp;<br>Переваги:<br><br>*відносно швидкий метод транспортування пораненого.<br>&nbsp;Недоліки:<br>*загроза отримати поранення.<br>Транспортування двома особами<br>Варіант №1<br><br>Пораненого транспортують два бійці, тягнучи за лямки бро-нежилета, при цьому необхідно, за можливості, прикривати їх вогнем&nbsp;<br><br>Переваги:<br><br>*швидкий метод транспортування пораненого. Недоліки:<br>*загроза отримати поранення у солдат, що здійснюють транспортування.<br><br>Варіант № 2<br><br>Крок перший - заведіть руки пораненого собі на плечі, руками фіксуйте його за пояс&nbsp;<br><br>Крок другий - підніміть пораненого і транспортуйте його в сектор укриття<br><br>Переваги:<br><br>*швидкий метод транспортування пораненого. Недоліки:<br>*загроза отримати поранення у солдат, що здійснюють транспортування;<br>*може викликати посилення больових відчуттів у пора­ неного.<br>&nbsp;&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 05:07:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192470391</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192477380</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема : первинний огляд потерпiлого в секторi обстрiлу.<br><br>НАБЛИЖЕННЯ ДО ПОРАНЕНОГО ТА ПЕРВИННІ ДІЇ<br><br>При переміщенні контролюйте територію щодо відновлення вогневого впливу противника та визначайте можливі місця укриття.<br>При переміщенні досліджуйте територію на наявність вогневих точок і вибухових пристроїв.<br>Підійдіть до пораненого, використовуючи самий безпечний шлях. Пам`ятайте, що поранений може виначити вас, як ворога, та відповідно стріляти в Вас. Тому наближаючись до пораненого уважно визначте яка зброя знаходиться в його руках, куди поцілює зброя.<br>Підходити треба з&nbsp; боку протилежного від направленого дула зброї, але обличчям до сторони противника.<br>Ознаки життя пораненого в секторі обстрілу визначають тільки шляхом усного звертання до нього. Запитайте гучним, але спокійним голосом: «Тебе поранено? Тобі потрібна допомога?».&nbsp; Відсутність відповіді трактують як непритомність і потребу надати домедичну допомогу. Визначати наявність дихання чи пульсу небезпечно, тому цього не слід робити.<br>Якщо поранений не відповідає, акуратно струсіть або поплещіть пораненого по плечу (з&nbsp; боку протилежного від направленого дула зброї). Гучним, але спокійним голосом запитайте: «Куди тебе поранено?». Позначте себе: «Я лікар». Бути готовим щоби утримати зброю пораненого, та не дати можливості поцілити у себе.<br>Наближаючись до пораненого спробуйте виявити: зовнішні ознаки уражень тіла. Сформуйте загальну картину стану пораненого (ступінь ураження, ймовірність виживання і т.д.):<br>Наявність критичних кровотеч: У пораненого була відірвана кінцівка або у нього забруднення одягу кров`ю (серйозна кровотеча з ран) на руках або ногах, на тулубу, рани та кров на обличчі або шиї та т.п.;<br>Чи є явні ознаки дихання: говорить, хрипить, стогне, кашляє, пар від подиху в холодну погоду;<br>Колір шкіри: блідий, синюшний, синюшні губи, кінчики носа та вух;<br>Як лежить поранений на животі або спині. Наявність раневих отворів на одежі. Неправильне анатомічне положення кінцівок: зігнуті поза суглобом кінцівки, або зігнуті в протилежну сторону.<br>Чи є ознаки блювоти біля рота пораненого.<br>Після того, як підійдете до пораненого, визначте рівень його реакції у відповідь та рівень його свідомості (пункт 5 нижче).<br>Станьте на одно коліно біля пораненого з&nbsp; боку протилежного від направленого дула зброї, але обличчям до сторони противника. Бажано розташуватися за пораненим, протилежно від сторони противника. В разі відновлення вогню противником можна лягти та заховатися за пораненим, та саме так можливо тягнути пораненого за собою.<br>Необхідно негайно роззброїти пораненого:<br>Відібрати вогнепальну та холодну зброю, вибухові пристрої та інше.<br>Перевірте кісті рук пораненого, чи немає там гранати.<br>Якщо ви знайшли непритомного пораненого на території яку відвоювали у ворога, то під пораненим може бути міна-пастка. Обережно заведіть руки під пораненого з наміром перевірити відсутність предметів під ним.<br>Після надання допомоги ви самостійно вирішите, чи безпечно повертати стрілецьку зброю пораненому, якщо він може продовжувати вести бойові дії.<br>Одягніть медичні латексні рукавички, в разі їх відсутності не знімайте тактичні рукавички</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 05:14:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192477380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20. 05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192485679</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Використання гемостатичних засобiв.<br><br><br>Гемостатичні засоби на основі хітозану – Celox, ChitoSam у вигляді гранул або більш сучасні у вигляді кровоспинного бинта – Combat Gauze, QuikClot, H&amp;H Compressed Gauze PriMed, Ревул та ін.<br><br>Ці засоби застосовуються для тампонування ран з кровотечою та утворення штучного тромбу при взаємодії хітозану з кров’ю.<br><br>Як користуватися перев’язувальним гемостатичним матеріалом РЕВУЛ®?<br>Візьміть пакет РЕВУЛ® матеріал перев’язувальний гемостатичний, перевірте цілісність упаковки, розкрийте пакет та вийміть матеріал з упаковки.<br><br>1. Виконайте щільну тампонаду рани, бажано до джерела кровотечі. Залишіть гемостатичний матеріал у порожнині рани. Залишки при необхідності можна відрізати або відірвати. НЕ ВИКИДАЙТЕ ПОРОЖНІЙ ПАКЕТ!<br><br>2. Щільно притисніть до рани марлевий тампон протягом 5 хв.<br><br>3. Накладіть на рану стискаючу пов’язку.<br><br>4. Якомога швидше зверніться за медичною допомогою до найближчого пункту першої медичної допомоги.<br><br>5. Передайте порожній пакет медичним працівникам.<br><br>Медичний виріб РЕВУЛ® може знаходитися у рані потерпілого протягом доби. Утворений ним згусток не розпадається та не змінює своїх властивостей. Хітозан через 24 год розщеплюється на полісахаріди та природним чином виводиться з рани.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 05:22:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192485679</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192486171</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Введення знеболювальних засобів за допомогою шприца-тюбика.&nbsp;<br><br>Шприц-тюбик виготовляють із пластмаси, він призначений для одноразового підшкірного або внутрішньом'язового введення лікарського засобу. Особливо зручно користуватися ним для надання невідкладної допомоги. Шприц-тюбик складається із герметичне закритого корпусу (заповненого стерильним лікарським розчином), на горловину якого надіта канюля із стерильною голкою, що захищена ковпачком.<br><br>Правила користування шприц-тюбиком:<br><br>1. Однією рукою взяти шприц-тюбик за корпус, другою - за ребристий<br>обідок канюліі повернути за годинниковою стрілкою до упору. При цьому голка<br>своїм внутрішнім кінцем проколе мембрану, що закриває горловину тюбику.<br><br>2. Зняти ковпачок з голки, тримаючи її верх. Видавити з пластмасового<br>корпусу повітря (до появи перших краплин з голки).<br><br>3. Голку рішучим рухом ввести в м'язи плеча, стегна або сідниці. У<br>невідкладних випадках ін'єкцію можна зробити через одяг.<br><br>4. Натиснути пальцями на корпус шприц-тюбика і видавити лікарський<br>розчин.<br><br>5. Не розмикаючи пальців, витягти голку із м'яких тканин.<br><br>6. Використаний шприц-тюбик приколоти до одягу потерпілого на видному<br>місці. В записці вказати час введення ліків.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 05:23:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192486171</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192489527</link>
         <description><![CDATA[<div>Дистанцiйне навчання<br>Тема : Транспортна іммобілізація при пошкодженні плеча, плечового та ліктьового суглобів<br>&nbsp;<br><br>Показання до іммобілізації: переломи плечової кістки, вивихи в плечовому та ліктьовому суглобах, вогнепальні поранення, пошкодження м’язів, судин та нервів у ділянці плеча.<br><br>При пошкодженнях плеча необхідно зафіксувати 3 суглоби: плечовий, ліктьовий і променево-зап’ястковий – і надати кінцівці положення, близького до середнього фізіологічного, тобто в стані помірного переднього та бічного відведень, у пахвову ділянку, рекомендовано, вкладати ватно-марлевий валик, ліктьовий суглоб зігнутий до 90°, передпліччя – в середньому положенні між супінацією та пронацією. Найбільш ефективний та надійний спосіб транспортної іммобілізації – фіксація драбинчастою шиною Крамера. При моделюванні шини вимірюють довжину кінцівки хворого від ліктьового відростка до кінців пальців і, додавши ще 5–6 см, згинають драбинчасту шину поперечно до кута 20°. Потім, відступаючи на 3 см в обидві сторони від вершини кута, шину розгинають на 30° для створення додаткового «гнізда» на рівні ліктьового відростка. Подальше моделювання шини проводять, додаючи 3–4 см до довжини плеча хворого на товщину ватно-марлевої прокладки і можливе витягування плеча. На рівні плечового суглоба шину спірально скручують та згинають під кутом близько 110°. На рівні шиї створюють достатній овальний вигин шини для запобігання тиску на шийні хребці. Кінець шини повинен досягати лопатки здорової сторони. На рівні передпліччя шину згинають у вигляді «жолоба». Під час накладання шини постраждалий перебуває у сидячому положенні, медичний працівник згинає кінцівку в ліктьовому суглобі і виконує витягування та відведення плеча. Після накладення шини її фіксують за допомогою марлевого або еластичного бинта. Прибинтування шини необхідно починати з кисті, залишаючи вільними пальці для контролю за станом кровообігу в кінцівки. Прибинтовують усю шину, звертають особливу увагу на фіксацію плечового суглоба, на ділянку якого накладають колосоподібну пов’язку. Після завершення бинтування верхню кінцівку з шиною додатково підвішують на косинці. За відсутності шини Крамера чи спеціалізованих пневматичних шин можна проводити фіксацію за допомогою пов’язки типу «косинка», іммобілізувати плече пов'язкою Дезо або за допомогою підручних засобів.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 05:26:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192489527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Повідомте учням
Код доступу 3942122
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Або надішліть посилання учням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3942122</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192507508</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-20 05:46:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2192507508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>23.05.2022</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2195339927</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Попередження виникнення можливих надзвичайних ситуацій.<br>https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/43.php<br><br>Повідомте учням<br>Код доступу 9059907<br>Попросіть учнів використати цей код,<br>відкривши посилання<br>join.naurok.ua<br><br>Або надішліть посилання учням:<br><br>https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9059907<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://uahistory.co/pidruchniki/garasimiv-national-defense-bases-medical-knowledge-boys-10-class-2018/43.php" />
         <pubDate>2022-05-23 06:16:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2195339927</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.04.2023 р</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2548461657</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Алгоритм надання домедичноi' допомоги при&nbsp; травмi хребта.<br>Пошкодження хребта - це патологiчний стан, що виникаэ внаслiдок дii' прямого та непрямого травмувального фактора.&nbsp;<br>Бувають :<br>Ускладненi<br>Неускладненi</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/aHEUdUKT_mw" />
         <pubDate>2023-04-10 05:02:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2548461657</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10.04.2023</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2548463183</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема: Алгоритм надання домедичноi' допомоги при&nbsp; травмi грудноi' клiтки.&nbsp;<br>Проникне&nbsp; травмування грудноi'&nbsp; клiтки- за якого канал рани має сполучення з плевральною порожниною.&nbsp;<br>Травмування грудноi' клiтки  з пiдозрою на внутрiшню кровотечу- пошкодження за якого немає сполучення плевральноi' порожниниз навколишнiм серидовищем. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/RkqUy17WeDM" />
         <pubDate>2023-04-10 05:03:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2548463183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.12.2023</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2810284306</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/1YjHrmGpGwM?si=PnA4tegmLMtYmDM4" />
         <pubDate>2023-12-01 09:23:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2810284306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>01.12.2023</title>
         <author>ybs1309solnce</author>
         <link>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2810290152</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/7LPabhQOp1Q?si=8GWVQGbSnadDJ2qz" />
         <pubDate>2023-12-01 09:30:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ybs13091984/rmjjqwrbzuqjb87/wish/2810290152</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
