Los objetivos y metas estratégicas de mediano y largo plazo, tendrán como horizonte el año 2005 pero se iniciarán en el plazo más corto posible. Se diseñaron teniendo en cuenta que desarrollen los propósitos del Plan; den respuesta a los desafíos y problemas básicos de la educación colombiana. Los objetivos y metas a donde queremos llegar en el decenio son:

·         Construir en las instituciones educativas los espacios de debate, participación y concertación para todos los miembros de la comunidad educativo.

·         Propiciar la creación de manuales de convivencia democrática.

·         Promover la enseñanza y el estudio sistemáticos de la Constitución Política y fomentar los principios y valores.

·         Abrir la práctica pedagógica a todas las formas del conocimiento.

·         Actualizar el conocimiento y la formación de valores.

·         Privilegiar los métodos modernos de trabajo.

·         Generar mecanismos para que las instituciones educativas conozcan, produzcan, sistematicen, adapten, adopten y difundan las innovaciones e investigaciones.

·         Educar en el respeto a la igualdad y dignidad de todos los pueblos y culturas.

·         Fomentar la difusión, investigación y desarrollo de los valores culturales.

·         Hacer que la educación sirva a la protección del patrimonio cultural.

·         Definir estrategias y acciones para erradicar de la educación todas las situaciones de discriminación o aislamiento.

·         Establecer factores de favorabilidad.

·         Asegurar la educación a los grupos de población que requieran de condiciones especiales para su acceso y permanencia.

·         Reordenar la educación formal para superar la falta de continuidad entre niveles.

·         Democratizar, descentralizar y modernizar la gestión de la educación.

·         Desarrollar formas de concertación con las entidades de la sociedad civil que tienen un papel reconocido en la educación.

·         Promover formas de integración y trabajo común con las entidades estatales.

·         Comprometer a las familias, las confesiones religiosas, los partidos políticos, las organizaciones sociales, etc. en acciones que contribuyan a la realización de los fines de la educación.

·         Superar la actual fragmentación entre niveles de primaria y secundaria, mediante el establecimiento de unas instituciones educativas articuladas, para permitir el paso del alumno por los nueve grados de educación básica.

·         Sustituir en el curso de los próximos cinco años la escuela y el colegio de bachillerato actuales por el colegio de educación general, e implantar de manera subsidiaria el colegio de educación básica.

·         Llevar a cabo una descentralización de competencias y funciones que dote a las instituciones escolares de mayor autonomía y capacidad de gestión.

·         Emprender una real modernización de las instituciones escolares, que les permita atender con mayor calidad y eficiencia las funciones que le son propias.

·         Duplicar la cobertura de la educación media y superior.

·         Darle contenido educativo a la atención de por lo menos el 50% de los niños entre tres y cinco años.

·         Ofrecer a través de diversas alternativas, especialmente no tradicionales, la oportunidad de completar la educación básica y media.

·         Reducir de manera progresiva y continuada el analfabetismo hasta lograr cubrir a la totalidad de colombianos mayores de seis años.

·         Disminuir el abandono y la repitencia.

·         Conseguir la escolarización del 90% de los niños de cinco años, de tal manera que el ingreso tardío se disminuya al 10%.

·         Aumentar la capacidad de matrícula de las instituciones educativas.