Como es de basto conocimiento, durante muchos años esta población ha vivido bajo el agobiante abandono institucional por razones ajenas a sus voluntades, porque muchas familias de las que allí habitan han sido víctimas de manera directa o indirecta y han sido violados sus derechos políticos, económicos y sociales, razones por la cual los niños y niñas presentan actitudes diferenciales que conllevan a desarrollar conflictos entre personas o familias a causa de la necesidad.

En lo concerniente a la práctica de responsabilidad social, cabe destacar que mi compromiso fue trasmitir conocimientos sobre el respeto, solidaridad, compañerismo, estableciendo así la confianza para vivir en armonía y en comunidad.

Por otra parte, mi convicción de ayudar y aportar para la trasformación fue basada a la orientación mediante el acompañamiento y la búsqueda de concientizar a los niños y niñas sobre situaciones que no son sanas para la convivencia social.

Sin embargo, reconozco que algunas actitudes o acciones perpetúan la problemática. La apatía, la indiferencia y la falta de participación son obstáculos que enfrentamos constantemente. Es importante reconocer estas conductas y trabajar en su superación para lograr avances que puedan aportar en la transformación social.

En cuanto a mi ejercicio de práctica social, mi aporte ha sido contribuir al fortalecimiento de los propósitos de la organización, en este caso el colegio y sus niños. He colaborado con las sesiones de los programas de capacitación y en la reiteración de las redes de apoyo. Mi compromiso se refleja en el impacto positivo que se generó en los niños y el ambiente que se sentía cuando compartíamos con ellos, promoviendo la inclusión, la equidad y el desarrollo emocional en los niños con los cuales tuvimos las intervenciones.

La reflexión a la que me trae esta situación en particular es la necesidad que tenemos los que somos padres de familia de brindar el acompañamiento y el apoyo a nuestros hijos, buscar organizaciones dispuestas a brindar una guía a una mejor relación entre padres e hijos donde podamos brindarles herramientas desde de casa que les enseñe a manejar las diferentes situaciones emocionales que se presenten en el camino.

Considero que cada hogar es responsable de sembrar los cimientos que enseñen a estos futuros hombres y mujeres a tener una comunicación asertiva de apoyarlos en los momentos que nos necesiten, el apoyo emocional es un eje importante en el desarrollo de esas “habilidades para la vida”. Sin embargo, la indiferencia de una parte de la sociedad con esta problemática, el individualismo, hacen que todos los días la brecha entre los que si pueden tener un acompañamiento y los que no poseen los medios sea mas grande lo que hace que no sea asequible un constante acompañamiento en este proceso de formación.

De mi parte trato de empezar desde casa en la formación, hacerme responsable del ser humano que voy a entregar a la sociedad con unos valores y convicciones que mas adelante le sirvan para su vida, aunque esto no asegure que vaya a ser el ser humano que deseo que sea, es un camino importante para la concientización para mí como madre que mi grano de arena pueda aportar a una mejor humanidad, por tanto en este proyecto me sensibilice un poco mas tratando de darle a los participantes del proyecto momentos de esparcimiento, se compartió conocimiento de como  tratar de lidiar con situaciones que les genera estrés y de tratar de que conocieran las redes de apoyo a las que pueden acudir en algún momento problemático.

Dado el caso de que la practica social se lleva a cabo con niños y niñas altamente vulnerables ante situaciones de riesgo como consumo de drogas, embarazos no deseados , violencia, entre otros , puedo reconocer como mi papel frente a ellos ,es de un sentido profundamente de solidaridad y empatía ,para reconocer que cada niño es un mundo diferente , con necesidades diferentes , pienso que solo con escuchar un niño que siente que tiene problemas y estar allí puedo aportar y ayudar para disminuir esta problematica , sin juzgar ni presionar para llegar a una solución, alli es donde las redes de apoyo pueden ser usadas para ayudar a rescatar estos niños y niñas. Ya que cada día se vive en un mundo demasiado rápido , con niveles de estrés bastante altos ,las familias están cayendo en el error de olvidar que son el eje central de la sociedad , no se puede descuidar el tiempo de calidad donde se pueda brindar un espacio con los niños ,para saber como se sienten , saber sus sueños , sus miedos , sus expectativas.

Desde mi ejercicio de practica de responsabilidad social considero que se ha logrado interiorizar y dejar un mensaje positivo en los niños y niñas ya que se les han mostrado alternativas en cuanto al manejo del estrés y las emociones , pienso que ha sido bastante importante porque tambien se les ha expilcado como deben reaccionar y que no deben hacer cuando se les presenta situaciones complejas.

Uno de los principales retos es la falta de conciencia y empatía. En muchos casos, las personas no son plenamente conscientes de las problemáticas que afectan a sus comunidades o no sienten que esas problemáticas les conciernen directamente. Esta desconexión puede llevar a la apatía y la inacción. Para superar este reto, es fundamental fomentar la educación y la sensibilización sobre las diversas cuestiones sociales, desde la pobreza hasta la desigualdad. Otro reto significativo es la fragmentación social. Las comunidades a menudo están divididas por líneas de clase, etnia, género, y otras identidades que pueden dificultar la cooperación y el trabajo conjunto hacia objetivos comunes. Para abordar este desafío, es crucial promover la inclusión y el diálogo intercultural, creando espacios donde todas las voces sean escuchadas y respetadas. Esto no solo fortalece la cohesión social, sino que también enriquece las soluciones a los problemas al incorporar diversas perspectivas y experiencias. Para contribuir a la transformación de una nueva humanidad, debemos emprender acciones concretas y efectivas. Primero, es esencial participar activamente en procesos democráticos y de gobernanza. Esto incluye votar, involucrarse en organizaciones comunitarias, y abogar por políticas públicas que promuevan la justicia social y el bienestar común. La participación cívica es una herramienta poderosa para influir en el cambio y garantizar que las decisiones reflejen las necesidades y deseos de la comunidad. Segundo, podemos promover la educación y la capacitación en habilidades críticas para el desarrollo sostenible. Esto implica apoyar iniciativas educativas que enseñen sobre la equidad, la sostenibilidad ambiental, y los derechos humanos desde una edad temprana. La educación es fundamental para empoderar a las personas y comunidades, dándoles las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos y construir un futuro mejor. Además, es crucial fomentar el voluntariado y el servicio comunitario. Al dedicar tiempo y recursos a ayudar a los demás, no solo se mejora la calidad de vida de quienes reciben ayuda, sino que también se fortalece el tejido social y se crea un sentido de solidaridad y responsabilidad compartida. Las acciones pueden variar desde la participación en programas de asistencia social hasta la organización de iniciativas locales para abordar problemas específicos. En resumen, los retos que enfrentamos como sujetos sociales son numerosos, pero no insuperables. A través de la conciencia, la participación activa, la educación, y el voluntariado, podemos contribuir significativamente a la transformación de nuestras comunidades y, en última instancia, a la construcción de una nueva humanidad basada en los principios de justicia, igualdad, y sostenibilidad.