https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4 Hecho con una mente abierta en-us 2021-08-06 01:26:01 UTC 2025-02-05 12:55:06 UTC hello@padlet.com calvopinakaterine1 https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670571476 2021-08-06 01:41:59 UTC https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670571476 calvopinakaterine1 https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670575247 Escucha el poema en:  https://youtu.be/e3-x654-n8k?t=233

]]> 2021-08-06 01:45:51 UTC https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670575247 calvopinakaterine1 https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670617681 2021-08-06 02:26:43 UTC https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670617681 calvopinakaterine1 https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670624163 Habilidades de Transferencia: ¿Cómo pueden los alumnos transferir habilidades y conocimientos entre
distintas disciplinas y grupos de asignaturas?
Utilizan estrategias de aprendizaje eficaces en distintas disciplinas y grupos de asignaturas.
• Aplican habilidades y conocimientos en situaciones desconocidas.
• Indagan en diferentes contextos para obtener una perspectiva distinta.
• Comparan la comprensión conceptual en distintas disciplinas y grupos de asignaturas.
• Establecen conexiones entre distintas disciplinas y grupos de asignaturas.
• Combinan conocimientos, comprensión y habilidades para crear productos o soluciones.
• Aplican los conocimientos que poseen en el aprendizaje de nuevas tecnologías.
• Cambian el contexto de una indagación para obtener perspectivas diferentes.]]> 2021-08-06 02:33:36 UTC https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670624163 calvopinakaterine1 https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670629230 Habilidades de Pensamiento creativo: ¿Cómo pueden los
alumnos ser creativos?
Mediante la concepción de ideas novedosas y la consideración de
perspectivas nuevas
• Utilizan la técnica de lluvia de ideas (brainstorming) y diagramas
visuales para generar nuevas ideas e indagaciones.
• Consideran múltiples alternativas, incluidas aquellas que puedan
parecer poco probables o imposibles.
• Crean soluciones novedosas para problemas auténticos.
• Establecen conexiones inesperadas o inusuales entre objetos o ideas.
• Diseñan mejoras para máquinas, medios y tecnologías ya existentes.
• Diseñan nuevas máquinas, medios y tecnologías.
• Hacen conjeturas, formulan preguntas hipotéticas (“¿qué pasaría si…?”) y generan hipótesis comprobables.
• Aplican conocimientos existentes para generar nuevas ideas, productos o procesos.
• Crean obras e ideas originales; utilizan obras e ideas existentes de formas nuevas.
• Aplican un pensamiento flexible: elaboran múltiples argumentos opuestos, contradictorios y complementarios.
• Aplican estrategias y técnicas de pensamiento visible.
• Generan metáforas y analogías.]]> 2021-08-06 02:38:55 UTC https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670629230 calvopinakaterine1 https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670632943 ¿Cómo pueden los alumnos desarrollar el pensamiento crítico?
Mediante el análisis y la evaluación de cuestiones e ideas
• Observan detenidamente para reconocer los problemas.
• Obtienen y organizan información pertinente para formular un argumento.
• Reconocen los sesgos y los supuestos no explícitos.
• Interpretan datos.
• Evalúan las pruebas y los argumentos.
• Reconocen y evalúan las proposiciones.
• Extraen conclusiones y realizan generalizaciones razonables.
• Someten a prueba las generalizaciones y conclusiones.
• Revisan la comprensión sobre la base de información y pruebas nuevas.
• Evalúan y gestionan los riesgos.
• Formulan preguntas fácticas, de actualidad, conceptuales y debatibles.
• Consideran ideas desde múltiples perspectivas.
• Elaboran argumentos en contra u opuestos.
• Analizan conceptos y proyectos complejos desglosando las partes que los conforman y las sintetizan para dar lugar a una nueva comprensión.
• Proponen y evalúan diversas soluciones.
• Identifican obstáculos y desafíos.
• Utilizan modelos y simulaciones para explorar sistemas y temas complejos.
• Identifican tendencias y prevén posibilidades.
• Solucionan los problemas que presentan los sistemas y las
aplicaciones.]]> 2021-08-06 02:43:07 UTC https://padlet.com/calvopinakaterine1/rlzs77e8w300bls4/wish/1670632943