PROGRAMA ESCOLAS DAS ADOLESCÊNCIAS (PROEA) by Iury Braga Peixoto https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu As perguntas a seguir têm como objetivo compreender melhor os desafios enfrentados no trabalho com adolescentes nos anos finais do Ensino Fundamental, identificar as competências que a escola considera essenciais para o desenvolvimento integral dos alunos e conhecer as estratégias pedagógicas adotadas para alcançar esses objetivos. As respostas contribuirão para fortalecer o planejamento pedagógico, promover o alinhamento entre as práticas escolares e as necessidades dos estudantes, além de favorecer o diálogo entre gestão e equipe docente. en-us 2025-04-29 16:30:06 UTC 2025-04-30 17:04:09 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1232134919/66bd61a42bdc099a4cb607898cd1f7a7/super_dist_3.png 1. Quais são os principais desafios enfrentados pela equipe escolar no trabalho com adolescentes nos anos finais do Ensino Fundamental? iurybraga1 https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3430226012 2025-04-29 16:46:23 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3430226012 2. Quais competências essenciais a escola espera que os alunos desenvolvam até o final dos anos finais do Ensino Fundamental? iurybraga1 https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3430226546 2025-04-29 16:46:50 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3430226546 3. Quais estratégias e ações pedagógicas estão sendo implementadas pela escola para promover o desenvolvimento dessas competências entre os alunos? iurybraga1 https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3430227846 2025-04-29 16:47:44 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3430227846 https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431944499 Descompromisso com a aprendizagem

& Banalização da Violência

]]> 2025-04-30 16:45:22 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431944499 DESAFIOS SÃO JOSÉ https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431945885

  • Bullying;

  • Violência;

  • Infrequência

    • ]]>     2025-04-30 16:46:40 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431945885     https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431950383 Motivação

    ]]>     2025-04-30 16:50:13 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431950383     https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431950784 Senso crítico, Consciência social e Respeito à diversidade global do mundo.

    ]]>     2025-04-30 16:50:34 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431950784     Competências https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431951621

  • Responsabilidade

  • Empatia

  • Tolerância


    • ]]>     2025-04-30 16:51:17 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431951621     https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431953011 Apatia, bullying, ausência de rotina, ausência de referenciais.

    ]]>     2025-04-30 16:52:30 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431953011     https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431953792 Desenvolvimento de um projeto de autonomia para o corpo discente; Fortalecimento do reconhecimento de pertencimento.

    ]]>     2025-04-30 16:53:15 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431953792     https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431959571 Aulas da Base Diversificada planejada em conjunto

    Aproximação da família no processo e Reuniões Família-Escola.

    Palestras com entidades parceiras

    ]]>     2025-04-30 16:57:55 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431959571     https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431961074 Compreender o PPP da escola.

    Visualizar seu processo de aprendizagem via resultados de ADR e BIMESTRAIS.

    ]]>     2025-04-30 16:59:03 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431961074     Ações e estratégias https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431961120

  • Momentos de diálogo da gestão com cada turma;

  • Escuta qualificada com pequenos grupos ou individual com coordenação e Embaixadora da Paz.

    • ]]>     2025-04-30 16:59:06 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431961120     Desenvolver estrategicamente, através de projetos escolares o protagonismo juvenil, como, "dia da consciência ecológica", " dia da música", gincana da leitura, entre outros... https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431963858 2025-04-30 17:01:47 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431963858 Ações e estratégias https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431964289

  • Momentos de diálogo entre gestão e educandos ou gestão e professores/funcionários

  • Escuta qualificada com a embaixadora da paz e coordenadores em pequenos grupos ou individual

    • ]]>     2025-04-30 17:02:10 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431964289     Ações e estratégias https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431966329

  • Momentos de diálogo entre gestão e diversos segmentos

  • Escuta qualificada com a embaixadora da paz e coordenadores em pequenos grupos ou individual

    • ]]>     2025-04-30 17:04:08 UTC https://padlet.com/iurybraga1/rlwx7ohg2hf81vzu/wish/3431966329