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      <title>Actividades by Pepa Lopez</title>
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      <description>Diseñamos &quot;La huerta de la felicidad&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-07-04 09:54:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aoslospepa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Si el alumnado no ha trabajado anteriormente en equipos cooperativos se realizarán algunas sesiones previas  con dinámicas de cohesión de grupos y estructuras cooperativas. Finalizará con un debate acerca de la felicidad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 09:57:27 UTC</pubDate>
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         <author>aoslospepa</author>
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         <description><![CDATA[Sesión 1: dinámicas de cohesión de grupos y estructuras cooperativas. 
Sesión 2: debate sobre la felicidad y conclusiones sobre qué es aquello que nos da felicidad.  
]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 09:57:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aoslospepa</author>
         <link>https://padlet.com/aoslospepa/rlfbtdm5umr6sbnx/wish/647317180</link>
         <description><![CDATA[<div>Presentación del proverbio chino (“si quieres ser feliz toda la vida, cultiva tu huerto”). Pregunta guía: ¿qué tiene un huerto para dar felicidad? Elaboración de hipótesis y diseño de entrevistas y encuestas. Visita a una huerta urbana y realización de entrevistas (se grabarán algunos vídeos) y encuestas. Análisis de información datos recogidos en las entrevistas, elaboración de tablas y gráficos.  <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 09:59:58 UTC</pubDate>
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         <author>aoslospepa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sesión 7: medición del terreno, elaboración de croquis y selección y reparto de espacios. </div><div>Sesiones 8 y 9: búsqueda y selección de información. Selección de elementos y hortalizas. Planificación del espacio con la ayuda de programa informático.</div><div>Sesión 10: elaboración de dibujos artísticos y cierre de actividades pendientes si las hubiera. </div><div>Sesión 11: redacción de documentos escritos (carta de presentación, argumentario y anexos)</div><div>Sesiones 12 y 13: creación de la presentación en formato digital y ensayo de presentación en el aula (por equipos).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 10:01:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>aoslospepa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sesión 14: presentación a la comunidad educativa.</div><div>Sesiones 15 y 16: preparación de materiales y presentación en el encuentro anual de huertas escolares. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 10:02:30 UTC</pubDate>
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         <author>aoslospepa</author>
         <link>https://padlet.com/aoslospepa/rlfbtdm5umr6sbnx/wish/647320223</link>
         <description><![CDATA[<div>Sesión 3: presentación del proverbio chino, elaboración de hipótesis pare responder a la pregunta “¿qué tiene un huerto para dar felicidad” y diseño de entrevistas y encuestas. <br><br></div><div>Sesiones 4 y 5: visita a huerto urbano y realización de entrevistas y encuestas. Grabación de vídeos. </div><div>Sesión 6: elaboración de tablas y gráficos y análisis de datos recogidos en entrevistas y encuestas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 10:13:51 UTC</pubDate>
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         <author>aoslospepa</author>
         <link>https://padlet.com/aoslospepa/rlfbtdm5umr6sbnx/wish/647321064</link>
         <description><![CDATA[<div>Durante esta fase trataremos de dar respuesta a las preguntas: ¿cómo construimos nuestro huerto de la felicidad? ¿Cómo convencemos al equipo directivo y el consejo escolar para hacerlo realidad?  <br>Es una fase en la que se realizan las distintas actividades de cara al producto final. Durante la misma se pondrá en marcha y se irán subiendo entradas al blog del proyecto (diario de aprendizaje). </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 10:18:13 UTC</pubDate>
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         <author>aoslospepa</author>
         <link>https://padlet.com/aoslospepa/rlfbtdm5umr6sbnx/wish/647321930</link>
         <description><![CDATA[<div><br>En esta fase se difundirá el proyecto a través de su presentación a la comunidad educativa del centro y la red de huertos escolares. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 10:22:20 UTC</pubDate>
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