W obecnym momencie bardzo dużo czasu spędzamy na różnych stronach internetowych , portalach społecznościowych .Ze względu na panującą pandemię Internet jest głównym miejscem spotkań z innymi osobami  . Pamiętajmy bądźmy życzliwi w sieci. Kulturalne zachowanie w internecie jest przede wszystkim okazaniem szacunku wobec drugiego człowieka . Wszyscy oczekujemy ,  aby wyrażane przez nas  poglądy i opinie były poważane i nikt nie chciałby by z tego powodu ktoś  nas  obrażał.Pamiętajmy , że
Zamieszczanie obraźliwych lub agresywnych komentarzy w Internecie  nie jest bezkarne.

- Dziedziczność to jest wtedy, gdy uczeń dostaje dwóję za wypracowanie, które napisał jego ojciec.

Wpisz je w komentarzu!!!!!

Badania z 2009 roku wykazują, że czytanie książek bardziej łagodzi stres, niż wbrew pozorom słuchanie muzyki czy spacer. Udowadniają one, że czytając chociaż kilkanaście minut dziennie, zmniejsza się poziom hormonu stresu nawet do 70%

Dotrzymuje słowa.
Potrafi dochować tajemnicy. 
Cieszy się z moich sukcesów.
Lubi się ze mną bawić.
Pomaga w potrzebie.
Nie obgaduje za plecami.
Wspiera mnie w trudnej sytuacji.
Pociesza, gdy jest mi smutno.
Potrafi wysłuchać.
Nie opuszcza w biedzie.
Nie wyśmiewa.
Nie dokucza.
Dzieli się nawet drobiazgiem.

Ukończenie klasy o profilu humanistycznym daje Ci możliwość studiowania na następujących kierunkach: Archeologia, Etnologia, Filologia, Filologia angielska, Filologia polska, Filozofia, Historia, Historia sztuki, Dziennikarstwo i komunikacja społeczna, Kognitywistyka, Kulturoznawstwo, Politologia, Socjologia, Prawo.

Absolwenci studiów humanistycznych przygotowani są do pracy między innymi w mediach, instytucjach i organizacjach politycznych, strukturach lokalnych i samorządowych, podmiotach doradczych, komunikacji marketingowej, agencjach public relations, instytucjach społecznych, szkolnictwie.

Kierunki studiów humanistycznych przeżywają renesans, ponieważ wiedza i umiejętności, jakie można pozyskać na studiach, coraz częściej poszukiwane są na rynku zatrudnienia. 

Tradycyjne zawody humanistyczne:

prawnik,

nauczyciel,

tłumacz,

dziennikarz,

archeolog,

psycholog,

politolog,

socjolog,

antropolog.

Oprócz tradycyjnych zwodów absolwenci humanistycznych kierunków mogą szukać pracy w działach HR, mediach, marketingu. 

Wzrasta zapotrzebowanie na następujących specjalistów:

- specjalista od reklamy oraz copywriter,

- specjalista od social mediów,

- coach,

- mediator,

- researcher,

- dydaktyk medialny,

- animator wolnego czasu,

- broker wiedzy, 

- organizator pracy wirtualnej.

A o to szkoły wyższe, w których możecie podjąć naukę po ukończeniu szkoły o profilu humanistycznym:

Akademia Pomorska w Słupsku

Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku

Ateneum-Szkoła Wyższa

Gdańska Szkoła Wyższa

Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna

Gdański Uniwersytet Medyczny

Wyższa Szkoła Bankowa w Gdańsku

Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna w Gdańsku

Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa w Gdańsku

Uniwersytet Morski w Gdyni

Pomorska Wyższa Szkoła Nauk Stosowanych w Gdyni

WSAiB Gdynia

Wyższa Szkoła Komunikacji Społecznej w Gdyni

Wyższa Szkoła Inżynierii Gospodarki w Słupsku

Sopocka Szkoła Wyższa

Pomorska Szkoła Wyższa

Powiślańska Szkoła Wyższa

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Uniwersytet Szczeciński

Politechnika Koszalińska

Politechnika Gdańska

Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy

Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Uniwersytet Warszawski

ZAPRASZAM

do gorszego dnia,

do dłuższego kryzysu.

Wówczas potrzebuje nas bardziej niż kiedykolwiek.

Potrzebuje też pewności, że ma milion szans i jeszcze jedną.

I, że kochamy je zawsze. 

Bezwarunkowo ❤

Zasady dotyczące egzaminu ósmoklasisty w 2022 r.: 

Istnieje również różnica w źródle nastroju i emocji. 
W przypadku emocji jest to pojedynczy bodziec, za to w przypadku nastroju zazwyczaj jest to łańcuch bodźców, np.: stały brak snu, pożywienia, ciągłe bycie  lub duże nasilenie gęstości odczuwania danej emocji.

Te wyżej wymienione problemy często pojawiają się w wyniku czynników zewnętrznych takich jak zmiana szkoły, rozwód rodziców, zawód miłosny, pobicie itp. Przyczyn należy również upatrywać w świecie wewnętrznym: stale zmieniające się ciało, zalew hormonów, konieczność radzenia sobie z silnymi impulsami agresywnymi i seksualnymi oraz zmianą myślenia na bardziej krytyczne.

Nie wolno zapominać, że głównym celem psychologicznym w dojrzewaniu jest separacja od rodziców. Młody człowiek, w toku tych wszystkich burzliwych zmian, ma stać się samodzielną, niezależnie myślącą osobą. Proces psychicznego oddzielania się od rodziców budzi wiele lęku, niepewności oraz sprzeciwu i niepokoju u samych rodziców. To co sprawia, że psychoterapia młodzieży jest szczególnie trudna to fakt, że młody człowiek zanurzony jest w kontekście rodzinnym. Bywa, że jego zaburzenie jest objawem choroby całej rodziny. Najczęstszy przykład to nasilające się u dziecka choroby, lęki, depresje, próby samobójcze w sytuacji kryzysowej między rodzicami (zdrady małżonków, silne konflikty, awantury, kłótnie, zagrożenie rozwodem). W takich przypadkach najczęściej zalecana jest terapia rodzinna, w ramach której klientem psychoterapeuty staje się cała rodzina, a nie tylko „chore” dziecko.

Zdarza się również, że sporo osób dorosłych (więcej niż pokazują to oficjalne statystyki) cierpi na różnego rodzaju trudności emocjonalne. Jeśli chaos wewnętrzny nastolatka napotka na chaos wewnętrzny rodzica to ginie pomieszczająca funkcja rodzicielska. Innymi słowy, rodzic nie jest w stanie pomieścić, przetworzyć i niejako uspokoić silnych uczuć, jakich doświadcza nastolatek. Jeśli do tego dodamy słabe kontakty rówieśnicze, to z dużym prawdopodobieństwem możemy stwierdzić, że taki nastolatek będzie potrzebował profesjonalnej pomocy.

Praca z nastolatkami stanowi dla psychoterapeuty duże wyzwanie ponieważ zmiany zachodzące w ich ciałach i psychice są bardzo dynamiczne. Wymaga również współpracy i zrozumienia ze strony rodziców. Jeśli zauważacie Państwo, że Wasz syn lub córka zamyka się w sobie w sposób alarmujący, izoluje się od kontaktów z rodziną i rówieśnikami, warto umówić się na konsultację, ponieważ przewlekłe i nierozwiązane problemy emocjonalne mogą ciągnąć się przez długi czas i uniemożliwiać czerpanie satysfakcji z życia.

Kampania promuje specjalną infolinię 800 12 12 12 oferującą doraźne wsparcie psychologiczne dzieciom i młodzieży, a także ich rodzicom i opiekunom.

Numer działa przez całą dobę, a połączenie z nim jest bezpłatne. Młodzi ludzie, którzy od zwykłej rozmowy telefonicznej wolą komunikator, mogą skorzystać z chatu dostępnego na stronie internetowej Rzecznika Praw Dziecka 

4 marca, g. 17:00 – Jak rozmawiać z dziećmi i młodzieżą o wojnie oraz jak je wspierać w tym trudnym czasie? (przewidziane tłumaczenie w języku ukraińskim)

4 marca, g. 18:30 – Jak radzić sobie z niepewnością i lękiem dotyczącym zagrożenia wojennego? (przewidziane tłumaczenie w języku angielskim i ukraińskim)

4 marca, g. 18:30 – Informacja i dezinformacja - rola mediów społecznościowych (przewidziane tłumaczenie w języku angielskim i ukraińskim)

8 marca, g. 18:30 – Trauma psychiczna i inne psychologiczne konsekwencje wojny

9 marca, g. 17:00 – Migracje w obliczu dramatu wojennego

9 marca, g. 18:30 – Władza i tożsamość – psychologiczne aspekty wojny

10 marca, g. 18:30 – Stres chroniczny – od pandemii do wojny

11 marca, g. 17:00 – Cyberataki w konflikcie międzynarodowym

 Absolwentów szkół podstawowych zapraszamy do klas:

Klasa | Nazwa | Liczba miejscw klasie | Przedmioty rozszerzone
IA | POLITECHNICZA | 32  | matematyka, fizyka, informatyka
IB | HUMANISTYCZNA | 32 | język polski, historia, wiedza o społeczeństwie
IC, IE | EUROPEJSKA | 64(2 oddziały) | geografia, wiedza o społeczeństwie, język angielski
ID | MEDYCZNO - PRZYRODNICZA | 32 | biologia, chemia, języka angielski